Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ускоренное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Драйден, Г.
    Слияние бизнеса и образования: поиск эффективных путей обучения [Текст] / Г. Драйден, Дж. Вос // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 87-96. - Библиогр.: с. 87
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- образование -- обучение -- мультимедийная электроника -- интерактивное обучение -- ускоренное обучение -- зарубежный опыт -- зарубежные компании -- иностранные языки -- английский язык -- производственные компании -- торговые компании -- платные услуги -- тренинги -- обучающиеся организации -- компании -- бизнес-игры
Аннотация: О возможностях мультимедийной электроники и ускоренного обучения в сфере бизнеса на примерах выдающихся компаний мира.


Доп.точки доступа:
Вос, Дж.; Роуз, Колин (новатор) \к.\; Хорнер, Джон (корпоративный лидер) \д.\

Найти похожие

2.


    Николаева, Е. И.
    Сравнительный психофизиологический анализ функционального состояния студентов разных форм обучения в педагогическом вузе [Текст] / Е. И. Николаева, С. А. Котова // Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 32 (23 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
студенты вузов -- студенты педагогических вузов -- рефлексометрия -- вариабельность кардиоритма -- копинг-стратегии -- темперамент -- формы обучения -- ускоренное обучение
Аннотация: Изучалось состояние психологического и физиологического напряжения у студентов педагогического вуза при разных формах обучения. Были обследованы студенты дневного отделения, студенты, одновременно обучающиеся в колледже и университете, и студенты вечернего отделения обычной и ускоренной формы обучения. У всех испытуемых оценивались вариабельность кардиоритма, параметры простой и дифференцировочной сенсомоторных реакций, формально-динамические характеристики поведения и копинг-стратегии. Показано, что любое ускорение процесса обучения сказывается на психофизическом состоянии студентов. Студенты более юного возраста успешнее мобилизуются как психологически, так и на уровне регуляции сердечно-сосудистой системы. Студенты старшего возраста (вечернее отделение) ускоренной формы обучения используют стратегию избегания и эмоционального реагирования, не решая проблемы, обнаруживают снижение показателей динамичности, активности и выносливости на фоне напряжения сердечно-сосудистой регуляции.


Доп.точки доступа:
Котова, С. А.

Найти похожие

3.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    [О Методических рекомендациях по организации учебного процесса и выполнению выпускной квалификационной работы в сфере СПО] [Текст] : письмо от 20.07.2015, № 06-846 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 28. - С. 54-73. - 5 прил. - Окончание. Начало : № 27 . - ISSN I0234-751
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
официальные документы -- письма -- методические рекомендации -- среднее образование -- очно-заочная форма обучения -- заочная форма обучения -- выпускные квалификационные работы -- ускоренное обучение -- ВКР -- норма часов -- примерные задания


Найти похожие

4.


    Сугаренко, Екатерина (заместитель генерального директора - директор по персоналу).
    Система ускоренного обучения без отрыва от производства [Текст] / Е. Сугаренко // Справочник по управлению персоналом. - 2015. - № 4 (апрель). - С. 35-42 : рис., табл. - 2 прил. . - ISSN 1727-1029
УДК
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
   Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
авиационная промышленность -- квалифицированные кадры -- наставники -- обучение персонала -- самообучающиеся организации -- ускоренное обучение
Аннотация: На примере предприятия, производящего узлы и агрегаты для авиационной промышленности, автор статьи показывает, как быстро и качественно поставить процесс обучения на поток и эффективно внедрить элементы самообучающейся организации в условиях экономии ресурсов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)