Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Савотина, Н. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Савотина, Н. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Гражданские ценности в контексте проблем социализации студенческой молодежи [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 37-45. - Библиогр.: с. 45 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.5 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- профессиональная подготовка -- социальность -- социальная деятельность -- гражданская компетентность -- студенты -- колледжи -- вузы -- воспитательный процесс -- образовательная среда -- социализация студентов -- ценности -- исследования -- группы молодежи -- система воспитания -- гражданские качества -- личностные качества -- педагогические колледжи -- педколледжи -- гражданские ценности -- ценностно-целевые влияния -- модульная система -- уровнево-модульная система
Аннотация: В статье раскрыты особенности современного воспитания в системе профессионального образования в аспекте формирования у студентов гражданской идентичности. определены системы гражданских ценностей, социальных предпочтений современного студенчества, основные направления воспитательной деятельности.


Найти похожие

2.


    Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук).
    Научное осмысление российского патриотизма [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 114-118. - Рец. на кн.: Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях / под общ. ред. А. К. Быкова, В. И. Лутовинова. - М.: Планета, 2010. - 336 с. . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- рецензии -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- российский патриотизм -- патриотические традиции -- народные традиции -- ценности -- национальная идея -- формирование патриотизма -- гражданское воспитание


Доп.точки доступа:
Быков \а. К.\; Лутовинов, В. И.

Найти похожие

3.


    Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук).
    Понятие "парадигма" и его статус в педагогике [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
парадигма -- педагогическая теория -- теория педагогики -- парадигмальный подход -- образовательные парадигмы -- воспитательные парадигмы -- парадигмы воспитания -- классификации парадигм -- личностно-компетентностная парадигма -- социально-педагогическая парадигма -- новая школа
Аннотация: В статье раскрыты причины многообразия парадигм в воспитании. Определены требования к научному статусу парадигмы, обоснованы современные парадигмы воспитания, определяющие направление перспектив развития воспитания в "новой школе".


Найти похожие

4.


    Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук).
    Стратегии развития технологий воспитания [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 12-23. - Библиогр.: с. 23 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- технологический подход -- воспитание -- технологизация воспитания -- технологии воспитания -- воспитательные технологии -- методика воспитания -- классификации технологий -- критерии технологичности -- структура воспитательной технологии -- развитие технологий воспитания -- педагогические требования -- педагогические исследования
Аннотация: В статье прослеживается трансформация понятия "технология" в педагогических исследованиях, рассматриваются теоретико-методологические основы современных технологий воспитания, обосновываются прогнозный сценарий и стратегия развития современных технологий воспитания.


Найти похожие

5.


    Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией).
    Мониторинг технологий воспитания и его назначение в образовательной практике [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 70-81. - Библиогр.: с. 81 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- качество воспитания -- оценка качества воспитания -- мониторинг воспитания -- мониторинг воспитательных технологий -- МТВ -- мониторинг технологий воспитания -- мониторинговые технологии -- педагогический мониторинг -- модель мониторинга -- воспитательные технологии -- технологии воспитания -- принципы воспитания -- этапы мониторинга -- моделирование воспитательных технологий
Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы мониторинга в воспитании. В ней прослеживается сущность понятий "мониторинг", "мониторинг технологий воспитания", выделяются качественные основания, определяющие важнейшие требования к мониторингу технологий воспитания. Обосновывается модель мониторинга в современной системе организации воспитательного процесса.


Найти похожие

6.


    Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук; главный научный сотрудник).
    Приоритеты развития гражданского и патриотического воспитания [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- молодежь -- патриотизм -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- российская идентичность -- гражданственность -- система патриотического воспитания
Аннотация: В статье показана актуальность изменений в стратегии патриотического воспитания, обосновывается характер изменений процесса воспитания, определяющий новую сущность российского гражданина и патриота, анализируются современные приоритеты развития воспитания, новые функции современного знания, этические требования к педагогу, позитивные тенденции.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)