Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая фасилитация<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Тимонина, Л. Н. (канд. пед. наук).
Социально-педагогическая сущность фасилитации учебной деятельности [Текст] : (место и содержание деятельности фасилитатора в школе) / Тимонина Л. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 104-110. - Библиогр.: с. 110 (2 назв. )

УДК

^a371.3

^a159.95

ББК 74.202 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- фасилитация -- социальная фасилитация -- фасилитаторы -- педагогическая деятельность -- учитель-фасилитатор -- педагогическая фасилитация -- личность фасилитатора
Аннотация: Рассматривается процесс фасилитации в образовании как влияние одного человека на другого.

Доп.точки доступа:
Роджерс \к.\

Найти похожие

Рябков, А. М.
Фасилитация в профессиональном образовании [Текст] / А. М. Рябков // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (2 назв. )

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
фасилитация -- фасилитаторы -- педагогическая фасилитация -- фасилитирующее общение -- фасилитация обучения -- студенты -- преподаватели -- механизмы педагогической фасилитации -- межиндивидуальное влияние -- отраженная субъектность -- механизм отраженной субъектности
Аннотация: О развитии педагогической фасилитации.

Найти похожие

Кичева, И. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Современные трансформации терминологии воспитания [Текст] / И. В. Кичева, Т. А. Неверова // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 49-59. - Библиогр.: с. 58-59 (18 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- терминология воспитания -- терминологическая система -- понятийно-терминологический аппарат -- педагогическая терминология -- аксиологическое направление -- проблемы воспитания -- ценности -- личностно значимые ценности -- социокультурные ценности -- педагогическая фасилитация -- духовное воспитание -- воспитательный идеал -- национальный воспитательный идеал -- личностно ориентированное воспитание -- герменевтика -- педагогическая терапия -- жизнеспособность личности -- воспитание жизнеспособности личности -- эстетизация языка педагогики
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции развития понятийно-терминологического аппарата теории воспитания в России в начале XXI в. как показатель формирования актуальных проблем полей педагогики, анализируется ряд новых педагогических терминов.

Доп.точки доступа:
Неверова, Т. А. (кандидат филологических наук)

Найти похожие

Слесарева, Виктория Георгиевна (преподаватель фортепиано; концертмейстер).
Педагогические принципы Л. А. Баренбойма и современные тенденции в отечественной педагогике [Текст] / В. Г. Слесарева // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 133-138. - Библиогр.: с. 138 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- преподавание музыки -- педагоги-музыканты -- педагогическая фасилитация -- фасилитация педагогическая -- герменевтический подход -- акмеологического типа развивающее образование -- развивающее образование акмеологического типа -- современные тенденции педагогики -- тенденции педагогики -- профессиональное музыкальное образование -- концепции музыкальной педагогики -- музыкальной педагогики концепции
Аннотация: Рассматриваются некоторые современные тенденции отечественной педагогики, черты которых были обнаружены в процессе изучения педагогической концепции и практической работы российского музыканта-педагога Л. А. Баренбойма. Сделан вывод о том, что Л. А. Баренбойм в своей деятельности предвосхитил некоторые педагогические идеи, ставшие актуальными в педагогике XXI века.

Доп.точки доступа:
Баренбойм (педагог-музыкант; ученый) \л. А.\

Найти похожие

Реньш, Марина Александровна.
Личностные детерминанты педагогического взаимодействия в контексте профессионализации [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / М. А. Реньш // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 45-48

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- педагогическая фасилитация -- профессионализация педагогов
Аннотация: При всем многообразии аспектов изучения профессиональной деятельности педагога недостаточно исследованным остается один из ключевых элементов, являющихся необходимым условием в процессе взаимодействия субъектов образовательного процесса и профессионализации педагога - наличие и развитие педагогической фасилитации.

Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации

Найти похожие

Насипова, Д. А.
Выявление фасилитирующих и контрфасилитирующих обстоятельств профессионального самоопределения [Текст] / Д. А. Насипова // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 86-97. - Библиогр.: с. 95-96 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

^a159.9:62

ББК 74.200 + 88.41
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- ПС -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- школьники -- учебная среда -- фасилитирующая учебная среда -- педагогическая фасилитация -- фасилитирующие отношения -- контрфасилитация -- ингибиция -- ФО -- фасилитирующие обстоятельства -- КФО -- контрфасилитирующие обстоятельства -- исследования -- выбор профессии
Аннотация: Актуальность исследования факторов, оказывающих положительное или отрицательное влияние на процесс профессионального самоопределения обучающихся и взрослых, обусловлена, прежде всего, практической потребностью и связана, в частности, с разработкой научно-методического сопровождения этого явления.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)