Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=функции речи<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Гриценко, И. И. (учитель нач. классов).
    Функции и разновидности речи [Текст] : проблемы изучения / И. И. Гриценко // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 74-76. - Библиогр.: с. 76 (3 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- риторика (образование) -- речь -- функции речи -- разновидности речи -- стили речи
Аннотация: Рассматриваются функции речи и разновидности высказываний, изучаемых в начальной школе по предмету "риторика".


Найти похожие

2.


    Рыжкова-Гришина, Любовь Владимировна.
    Речь как объект научного исследования [Текст] / Л. В. Рыжкова-Гришина // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 248-252. - Библиогр.: с. 252 (5 назв. )
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
речь -- развитие речи -- функции речи -- язык и речь -- интеллект -- культура речи -- научное исследование -- объект исследования
Аннотация: Понятие речь раскрывается как особый феномен психики, который неотрывен от других психических процессов и тесно связан с мышлением. Рассматривается зависимость речи от личности человека, от его эмоционального состояния, нравственного и интеллектуального уровня и социальной роли.


Найти похожие

3.


    Николина, Наталья Анатольевна (профессор МПГУ).
    Приемы цитирования в прозе Н. С. Лескова [Текст] / Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 39-42. - Библиогр.: С. 42. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- цитация -- косвенная речь -- функции речи -- речевые характеристики -- образные параллели -- субъективно-речевой план -- социально-речевые явления
Аннотация: Рассматриваются особенности цитации, функции чужой речи в тексте произведений писателя.


Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (писатель) \н. С.\

Найти похожие

4.


    Кандыкова, Алена Дмитриевна (старший воспитатель).
    План тематического контроля "Состояние образовательной работы по формированию познавательной функции речи дошкольников" [Текст] / А. Д. Кандыкова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 55-58 : 4 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
организация образовательной деятельности -- познавательные функции речи -- профессионализм педагогов -- тематический контроль -- формирование речи -- функции речи
Аннотация: В статье освещаются задачи и анализ состояния образовательной деятельности по формированию познавательной функции речи дошкольников.


Найти похожие

5.


    Савова, Марина Робертовна (кандидат педагогических наук).
    Речь и ее функции в методической концепции Т. А. Ладыженской [Текст] / М. Р. Савова // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26 + 81.07
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Языкознание

   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
обучение речи -- функции речи -- речевые воздействия -- воздействие на адресата -- аксиологические основы -- русский язык -- речевое общение -- риторический анализ -- методические рекомендации -- образ риторов -- речь педагогов -- речевая деятельность -- речевое взаимодействие -- коммуникативные системы -- риторика -- риторика общения -- процессы обучения -- речь -- назначение речи -- российские педагоги
Аннотация: Размышления над определением речи Таисы Алексеевны Ладыженской отражают понимание ею функций речи, связанных с существенным долгосрочным речевым воздействием на адресата, с аксиологическими основами речевого общения.


Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)