Креславская, Т. А. (ст. преподаватель). Модель управления познавательной деятельностью учащихся на основе проблемной ситуации в малокомплектной сельской школе [Текст] / Т. А. Креславская // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 81-84 : 2 рис. - Библиогр.: с. 84 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- учащиеся -- познавательная деятельность -- управление познавательной деятельностью -- проблемные ситуации (образование) -- сельские школы -- малокомплектные школы -- модели управления (образование) -- проблемное обучение Аннотация: Рассматриваются особенности познавательной деятельности учащихся в условиях использования проблемного подхода в обучении. Предложена концептуальная модель управления познавательной деятельностью на основе проблемной ситуации, а также ее адаптированный вариант применительно к малокомплектной сельской школе. |