Гончаров, Михаил Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент). Научно-педагогическая и методическая литература и ее роль в формировании научного потенциала российского учителя [Текст] : (вторая половина ХIХ - начало ХХ в.) / Михаил Анатольевич Гончаров // Библиотековедение. - 2012. - № 5. - С. 42-49 : 5 фот. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психология -- учителя -- дидактика -- методика -- обучение -- школа -- самообразование -- народное образование -- научно-педагогическая литература -- учебно-методическая литература -- подготовка кадров -- история учебников -- нравственное воспитание -- педагоги -- писатели Аннотация: Рассматривается процесс становления и развития научно-педагогической и учебно-методической литературы в широком социально-педагогическом контексте. Дается общий обзор наиболее известных и популярных учебников и пособий по теории и истории педагогики из собрания Российской государственной библиотеки, в которых поднимаются проблемы, являющиеся актуальными и интересными для современных педагогов. Доп.точки доступа: Чистяков, Михаил Борисович (российский педагог; писатель ; 1809-1885 гг.) \м. Б.\; Рощин, Петр Емельянович (российский педагог) \п. Е.\; Лядов, Василий Иванович (российский педагог; писатель ; 1834-1892) \в. И.\; Мальцев, Алексей Петрович (российский педагог; духовный писатель ; 1854-1915) \а. П.\; Российская государственная библиотека; РГБ |