Левит, М. В. (д-р пед. наук). Образование одаренных в гимназическом образовательном пространстве [Текст] / Левит М. В., Глебкин В. В.> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С. 34-44 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): поведение -- гимназии -- одаренность -- одаренные дети -- компетентность -- образовательные учреждения -- творческая одаренность -- детская одаренность -- признаки одаренности -- гимназическое образовательное пространство -- одаренные гимназисты -- личность одаренного ребенка Аннотация: Гимназическое образование как полное, завершенное среднее образование есть именно та модель, которая позволяет увидеть магистральный путь общественного образования одаренных детей. Признаки одаренности. Характеристика типа личности одаренного гимназиста. Доп.точки доступа: Глебкин, В. В. (канд. филол. наук) |