Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (151)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (8)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=агрессия<.>)

Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-46

   Т3(2)6
   Я572

    Ямпольский, Владимир Павлович.
    "... Уничтожить Россию весной 1941 г." (А. Гитлер, 31 июля 1940 года) [Текст] : Документы спецслужб СССР и Германии. 1937–1945 гг. / Владимир Ямпольский. - Москва : Кучково поле, 2008. - 654 с. - ISBN 978-5-901679-31-9 (в пер.) : 530.00 р.

ББК Т3(2)6-36 + Т3(4Гем)63-36
Рубрики: Органы государственной безопасности--История--Россия--Документы и материалы
   Органы государственной безопасности--История--Германия--Документы и материалы
   Германия--Органы государственной безопасности--История -- Документы и материалы
    Россия--Органы государственной безопасности--История -- Документы и материалы
Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война 1939–1945 -- спецслужбы России -- спецслужбы Германии -- документы спецслужб -- планы ликвидации России -- германская агрессия против СССР -- тайные операции Третьего рейха -- начало войны
Аннотация: В книге нашли отражение следующие вопросы: кто явился виновником войны – Германия или СССР; готовил ли Советский Союз превентимный удар по Германии; какие цели преследовала Германия в отношении СССР – уничтожение государственности, расчленение, оккупацию и присоединение к III рейху его территории или же освобождение народов, населяющих СССР, от большевизма; оккупировал ли Советский Союз страны Прибалтики накануне войны и вновь в конце ее; кем в действительности являлись прибалтийские добровольцы гитлеровских войск СС – защитниками суверенитета своих республик или же пособниками немецких оккупантов; получало ли достаточную информацию разведывательного характера государственно-политическое руководство о подготовке Германии к нападению на СССР и каким образом ею распорядилось; руководил ли Сталин страной и армией в первые дни войны или же находился в прострации и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие

   Ш141.2-7
   А256


    Агрессия в языке и речи [Текст] : сб. ст. / Рос. гос. гуманит. ун-т, Ин-т лингвистики ; [сост. И. А. Шаронов]. - Москва : РГГУ, 2004. - 281, [4] с. - Рез. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7281-0797-4 (в обл.) : 54.00 р.

ББК Ш141.2-7я43
Рубрики: Русский язык--Речевое общение--Сборники статей
Речевое общение--Агрессия--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
речевая агрессия -- агрессия слова -- речевые ситуации -- речевое поведение -- речевая культура -- речевой этикет -- агрессивное речевое поведение -- сексуальная агрессия в русском языке -- невербальная агрессия
Аннотация: Данный сборник статей составлен преимущественно на основе докладов, прочитанных на конференции "Агрессия в языке и речи", проходившей в Институте лингвистики РГГУ в октябре 2003 года. В статьях отражены разные представления современных лингвистов об агрессии и агрессивности, предлагается описание способов их проявления в речи, выявляются разнообразные агрессивные стратегии и пути их преодоления на основе принципов кооперации, толерантности и постулатов категории вежливости. Сборник будет интересен лингвистам, филологам, социологам, психологам и всем, кто интересуется рассматриваемой проблематикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаронов, И. А. \сост.\; Российский государственный гуманитарный университет (М.). Институт лингвистики
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч42
   А 437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием 16 апреля 2019г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 104 с. : граф., табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0411-1 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант материалов конференции см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч42я431 + Ч414я431
Рубрики: Педагогика--Коррекционная--Материалы совещаний и конференций
Психология педагогическая--Психологическая коррекция--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- агрессия школьников -- буллинг -- внимание -- внимание школьников -- волевые качества -- восприятие цвета -- графические навыки дошкольников -- дошкольная педагогика -- коррекционная педагогика -- коррекционная психология -- логическое мышление подростков -- методы психотерапии -- мнемотехники -- музыкальная терапия -- музыкотерапия -- педагогическая психология -- период детства -- профилактика агрессии школьников -- профориентация подростков -- психологическая коррекция -- психокоррекция поведения школьников -- психотерапия -- развитие мелкой моторики -- сказкотерапия -- социализация дошкольников с ОВЗ -- специальная педагогика -- специальная психология -- тревожность школьников
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства", проведенной 16 апреля 2019г. в филиале РГППУ в г. Нижний Тагил. Научно-исследовательская работа студентов и практических педагогов в области педагогики и психологии образования обобщена и представлена в форме тезисов и статей, представляющих вопросы практики психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Материалы сборника могут представлять интерес для педагогических и научных работников, студентов, магистрантов и молодых ученых, осуществляющих научно-исследовательскую, учебно-методическую и практическую работу. За достоверность сведений, точность научного и фактического характера ответственность несут авторы статей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \отв. ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю5
   Ф915

    Фромм, Эрих.
    Анатомия человеческой деструктивности [Текст] / Эрих Фромм ; [перевод Э. М. Телятниковой, Т. В. Панфиловой ; общ. ред. пер. П. С. Гуревича и С. Я. Левит ; вступ. ст. П. С. Гуревича]. - Москва : Республика, 1994. - 446, [1] с. ; 22 см. - (Мыслители XX века). - Библиогр.: с. 410-428 (292 назв.). - Указ. имен: с. 438-443. - ISBN 5-250-02472-6 (в пер.) : 32.00 р.
В прил.: Фрейдова теория агрессивности и деструктивности.
Пометки владельца коллекции: Из книг Ермакова А. В.

ББК Ю525.6
Рубрики: Деструктивность--Философская антропология
Агрессия как форма деструктивности
Агрессивность
Кл.слова (ненормированные):
философская антропология -- антропология философская -- философия человека -- деструктивное поведение -- разрушительное поведение -- деструктивность -- агрессия -- агрессивное поведение -- агрессивность -- зло в человеке -- зло в социальных отношениях -- зло в истории -- жестокость -- инстинктивизм -- инстинкты -- психоанализ -- бихевиоризм -- нейрофизиология -- садизм -- некрофилия -- доброкачественная агрессия -- оборонительная агрессия -- злокачественная агрессия -- поведение животных -- страсть -- влечения
Аннотация: Книга Эриха Фромма «Анатомия человеческой деструктивности» посвящена философскому переосмыслению самой острой проблемы нашего времени — природе разрушительного в индивиде, в социуме и в истории. В этой основополагающей работе Э. Фромм, формируя целостное представление о реформированном психоанализе, раскрывает широчайшую панораму биологических, психологических и антропологических учений. Книга адресована широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гуревич, Павел Семенович \ред. пер., вступ. ст.\; Левит, Светлана Яковлевна \ред. пер.\; Телятникова, Эмилия Максимовна \пер.\; Панфилова, Татьяна Васильевна \пер.\; Гитлер, Адольф (фюрер Национал-социалист. рабочей партии и глава фашистской Германии ; 1889–1945) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю5
   Ф915

    Фромм, Эрих.
    Анатомия человеческой деструктивности [Текст] / Эрих Фромм ; [науч. ред. П. С. Гуревич, С. Я. Левит ; перевод Э. М. Телятниковой ; вступ. ст. П. С. Гуревича]. - Москва : АСТ, 1998. - 670 с. ; 22 см. - (Классики зарубежной психологии). - Библиогр.: с. 626-652 (292 назв.). - Указ. имен: с. 664-670. - ISBN 5-15-000775-7 (в пер.) : 57.00 р.
В прил.: Фрейдова теория агрессивности и деструктивности. - В кн. также: Эрих Фромм. Биогр. справка / Э. М. Телятникова.

ББК Ю525.6
Рубрики: Деструктивность--Философская антропология
Агрессия как форма деструктивности
Агрессивность
Кл.слова (ненормированные):
философская антропология -- антропология философская -- философия человека -- деструктивное поведение -- разрушительное поведение -- деструктивность -- агрессия -- агрессивное поведение -- агрессивность -- зло в человеке -- зло в социальных отношениях -- зло в истории -- жестокость -- инстинктивизм -- инстинкты -- психоанализ -- бихевиоризм -- нейрофизиология -- садизм -- некрофилия -- доброкачественная агрессия -- оборонительная агрессия -- злокачественная агрессия -- поведение животных -- страсть -- влечения
Аннотация: Эта книга - первый том несостоявшейся многотомной систематизации психоанализа, которую мечтал осуществить Э. Фромм. Содержание книги значительно шире, чем обозначено в названии. В работе анализируется проблема зла в человеке, в социальных отношениях, в истории. Книга адресована широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гуревич, Павел Семенович \ред. пер., вступ. ст.\; Левит, Светлана Яковлевна \ред. пер.\; Телятникова, Эмилия Максимовна \пер.\; Фромм, Эрих (нем.-амер. психолог, социолог, философ ; 1900–80) \о нём\; Гитлер, Адольф (фюрер Национал-социалист. рабочей партии и глава фашистской Германии ; 1889–1945) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Ш163

    Шадриков, Владимир Дмитриевич.
    Введение в психологию: мотивация поведения [Текст] : научное издание / В. Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2001. - 134, [1] c. : ил. - Предм. указ.: с. 129-133. - (в пер.) : Б. ц.

   Ю9
   Х989

    Хьюстон, Майлс.
    Введение в социальную психологию [Текст] : европейский подход : [учебник для вузов по спец. психологии и педагогики] / М. Хьюстон, В. Штрёбе ; пер. с англ. под ред. Т. Ю. Базарова ; [пер. с англ. Г. Ю. Любимова]. - [3-е изд.]. - Москва : ЮНИТИ, 2004. - XXVIII, 594 с. : ил. - На пер. авт. не указаны. - Доп. тит. л., термины в слов. англ. - Библиогр. в конце глав. - Пер. изд. : Introduction to Social Psychology : A European Perspective / ed. by Miles Hewstone and Wolfgang Stroebe. - 3th ed. - Oxford, 2001. - ISBN 5-238-00713-2 (в пер.). - ISBN 0-631-20437-7 (англ.) : 312.00 р., 299.00 р.
Словарь терминов: с. 569-594.

   Т3(0)
   В-848

    Всемирная история [Текст] : в 24 т. / [А. Н. Бадак, И. Е. Войнич, Н. М. Волчек и др.]. - Минск : Современный литератор, 1999 - . - ISBN 985-456-135-6.
   Т. 23 : Вторая мировая война 1939–1945. - 590, [1] с. : ил. - ISBN 985-456-285-9 (т.23) (в пер.) : 7.00 р.
Карты и диаграммы: с. 571-585

ББК Т3(0) + Т3(0)62
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
милитаризация Германии -- милитаризация Италии -- Вторая мировая война 1939–1945 -- Мюнхенские соглашения -- оккупация -- фашистская оккупация -- Испанская фаланга -- Движение Сопротивления -- Молотова-Риббентропа пакт -- Барбаросса -- антигитлеровская коалиция -- британский союз фашистов -- агрессия Японии -- Австрия (1941-45 гг.) -- Югославия (1941-45 гг.) -- Греция (1941-45 гг.) -- Маннергейм, Карл -- Турция в 1933-45 гг. -- Иран 1930-39 гг. -- Индия 1939-40 гг. -- Австралия 1941 год
Аннотация: В 23-м томе "Всемирной истории" излагаются события, предшествующие началу Второй мировой войны, а также события периода германских побед до осени 1942 года. В современной трактовке рассмотрено развитие СССР в предвоенный период; освещены ранее неизвестные широкому кругу читателей страницы отечественной и мировой истории. В работе использованы не опубликовавшиеся ранее письма и документы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бадак, Александр Николаевич; Войнич, Игорь Евгеньевич; Волчек, Наталья Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3(0)
   В-848

    Всемирная история [Текст] : в 24 т. / [А. Н. Бадак, И. Е. Войнич, Н. М. Волчек и др.]. - Минск : Литература, 1997 - . - ISBN 985-6274-25-7.
   Т. 23 : Вторая мировая война 1939–1945. - 590, [1] с. : ил., карты. - ISBN 985-437-077-1 (т.23) (в пер.) : 14.20 р.

ББК Т3(0) + Т3(0)62
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
милитаризация Германии -- итальянский фашизм -- гитлеровская пропаганда -- фашистский мятеж -- испанская фаланга -- народный фронт Франции -- Британский союз фашистов -- Чемберлен -- Китай в борьбе против японской агрессии -- Мюнхенские соглашения -- Вторая мировая война 1939–1945 -- оккупация Норвегии -- вторжение в Бельгию -- падение Парижа -- капитуляция Франции -- Северная Африка -- Восточная Африка -- фашистская агрессия на Балканах -- вступление в войну СССР -- политические репрессии в армии -- война с Финляндией -- международное положение СССР -- Советско-германские отношения -- Миссия Гесса -- нападение на СССР -- Смоленское сражение -- подготовка Японии к войне -- падение Филиппин -- военные действия летом-осенью 1942 года -- колониальные страны -- Турция (1933-39 гг.) -- Иран (1942 год) -- Индия (1939-42 гг.) -- Британские Доминионы -- Латинская Америка
Аннотация: В 23-м томе "Всемирной истории" излагаются события, предшествовавшие началу Второй мировой войны, а также события периода германских побед - до осени 1942 года. В современной трактовке рассмотрено развитие СССР в предвоенный период; освещены ранее неизвестные широкому кругу читателей страницы отечественной и мировой истории. в работе использованы не опубликовавшиеся письма и документы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бадак, Александр Николаевич; Войнич, Игорь Евгеньевич; Волчек, Наталья Михайловна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч440
   И665


    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 227 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-28
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .29-72
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .73-154
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .155-214

11.

   Т3(0)6
   Д44

   Ди Нольфо, Эннио
    История международных отношений, 1918-1999 [Текст] : в 2 т. / Эннио Ди Нольфо; Пер. с итал. Г. М. Михайловой и Т. В. Павловой; Под ред. М. М. Наринского; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) и др. - Москва : Логос, 2003 - . - В надзаг. также: ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование).
   Т. 1, Ч. 1 : Двадцать лет между двумя войнами ; Ч. 2 : Вторая мировая война. - 589 с. - ISBN 5-94010-249-2 (в пер.) : 120.00 р.

12.

   Т3(0)6
   Д44

   Ди Нольфо, Эннио
    История международных отношений, 1918-1999 [Текст] : в 2 т. / Эннио Ди Нольфо; Пер. с итал. Г. М. Михайловой и Т. В. Павловой; Под ред. М. М. Наринского; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) и др. - Москва : Логос, 2003 - . - В надзаг. также: ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование).
   Т. 2, Ч. 3 : Холодная война ; Ч. 4 : Биполярная система: разрядка напряженности ; Ч. 5 : От "большой разрядки" к советскому кризису. - 737, [1] с. - ISBN 5-94010-249-2 (в пер.) : 120.00 р.

13.

   Ч421.4
   К635


    Коммуникативная компетенция и культура педагогического общения [Текст] : (сб. ст.) / М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., Нижнетагил. фил. Ин-та развития регион. образования Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТФ ИРРО, 2006. - 65 с. - (Материалы по компетентности). - Библиогр.: с. 62-65. - (в обл.) : 15.00 р.
    Содержание:
Нестеров, В. Коммуникативная компетенция: культура общения и педагогический такт учителя / В. Нестеров, А. Белкин
Реан, А. А. Педагогическое общение. Стили педагогического общения / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский
Воротникова, А. Невербальное поведение учителя в педагогическом общении / А. Воротникова
Дорожкина, Т. Как наше слово отзовется? Коммуникативно-речевая культура в педагогическом общении / Т. Дорожкина, Н. Иванова-Берек
Лунева, Л. Речевая культура человека - зеркало духовной культуры / Л. Лунева
Щербинина, Ю. Речевая агрессия в школе и способы ее преодоления / Ю. Щербинина
Рябов, А. Этика педагогического общения учителя и психолого-педагогический статус ученика начальной школы / А. Рябов, Р. Леонова
Приложение. Практические рекомендации по развитию коммуникативных умений

ББК Ч421.42я43 + Ю984.0я43
Рубрики: Педагогическое общение--Сборники статей
Педагогическое мастерство--Сборники статей
Школоведение--Сборники статей

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области (Екатеринбург); Нижнетагильский филиал Института развития регионального образования Свердловской области (Нижний Тагил); Институт развития регионального образования Свердловской области (Нижний Тагил). Нижнетагильский филиал
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.

   Ч448
   Н34


    Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы VIII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 168 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 914.79 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций
Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научная работа школьников -- научная деятельность вузов -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- английский язык в школе -- информатика -- старообрядчество -- сайты -- английский язык в школе -- гражданско-патриотические воспитание -- автоматизация -- терроризм -- танцевальная терапия -- математика в школе -- программирование -- проектная деятельность -- проектное обучение -- информационная безопасность -- Крымская война 1853–1856 гг. -- здоровый образ жизни -- агрессия -- игровая деятельность детей -- художественно-эстетическое воспитание -- изобразительное творчество детей -- патриотизм -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- интерактивное обучение -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- археология Урала
Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (8 ; 28 апр. 2016 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.

   Ч403(2)
   Н41


    Негармоническая гармоничность (памяти М. Ю. Олешкова) [Текст] : [сборник воспоминаний, стихи и песни, научно-методические работы] / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [составители: Н. М. Чудакова, Ю. А. Фомина ; ответственный редактор Ю. А. Фомина ; вступительная статья А. М. Олешковой]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 144 с., [6] л. фот., цв. фот. ; 20 см. - Библиогр.: Научная деятельность Михаила Юрьевича Олешкова: с. 48-50. - 50 экз. - (в обл.) : 312.00 р.
Эл. вариант сборника см. В Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
КНИГА ПАМЯТИ : воспоминания родственников, коллег, студентов, стихи и песни М. Ю. Олешкова. - С .4-51
ИЗ МЕТОДИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ М. Ю. ОЛЕШКОВА
Аргументация в дидактическом дискурсе . - С .52-59. - Библиогр. в конце ст.
Вербальная агрессия учителя в процессе педагогического общения . - С .59-70. - Библиогр. в конце ст.
Вопрос в дидактическом диалоге . - С .70-81. - Библиогр. в конце ст.
Дидактическая коммуникативная ситуация: проблема моделирования . - С .81-92
Императив в педагогическом дискурсе . - С .93-99. - Библиогр. в конце ст.
Информационная составляющая дидактической коммуникации . - С .100-110. - Библиогр. в конце ст.
Ментальность оценки в педагогическом дискурсе . - С .110-117. - Библиогр. в конце ст.
Метафора в педагогическом дискурсе . - С .117-123. - Библиогр. в конце ст.
Педагогическая технология: проблема классификации и реализации . - С .123-136. - Библиогр. в конце ст.
Речевое клише в педагогическом дискурсе . - С .136-143. - Библиогр. в конце ст.

ББК Ч403(2)6-8Олешков М. Ю.я43 + Ч448.947.07НТГСПА
Рубрики: Педагоги--Россия, 20–21 вв.--Воспоминания и записки
   Учителя--Нижний Тагил, г., 20–21 вв.--Воспоминания и записки
   Деятели образования--Нижний Тагил, г., 20–21 вв.--Воспоминания и записки
   Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Профессорско-преподавательский состав--Воспоминания и записки
   Педагогические вузы--Профессорско-преподавательский состав--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Деятели образования--История, 20–21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги Нижнего Тагила -- педагоги России -- учителя Нижнего Тагила -- Филологи -- преподаватели НТГПИ (о них) -- преподаватели НТГСПА (о них) -- ФЛФ (факультет русского языка и литературы) -- факультет русского языка и литературы (ФЛФ) -- деятели образования Урала -- НТГПИ (нижнетагильский государственный педагогический институт) -- нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ) -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА (нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия) -- нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА) -- НТГСПА преподаватели -- Нижний Тагил, г. -- Нижний Тагил в лицах -- биографии -- персоналии -- стихи тагильских поэтов -- стихотворения тагильских поэтов -- песни авторские -- авторские песни -- воспоминания и записки
Аннотация: Издание посвящено памяти доктора филологических наук, профессора кафедры русского языка Михаила Юрьевича Олешкова. В него включены воспоминания родственников, коллег и студентов о Михаиле Юрьевиче, а также стихи и песни, научно-методические работы М. Ю. Олешкова. Содержание сборника отражает многогранность личности Михаила Юрьевича и широту его интересов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Юлия Алексеевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \сост.\; Фомина, Юлия Алексеевна \сост.\; Олешкова, Анна Михайловна \вступ. ст.\; Олешков, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук, канд. пед. наук, проф. ; 1953–2013) \о нём\; тагильские писатели ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), РедФнт (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), РедФнт (1), АБ (2)
Найти похожие

16.

   Ю9
   Д455

    Дикова, Виктория Вячеславовна.
    Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / В. В. Дикова ; [под ред. Э. Ф. Зеера] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 80 с. : табл. - Библиогр.: с. 53-57 (72 назв.). - ISBN 978-5-8299-0184-4 (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ю940я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Научно-методические пособия
Агрессия педагогическая--Научно-методические пособия
Учителя--Профессиональное поведение--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая агрессия -- агрессия педагогическая -- психотехнологии преодоления агрессии -- поведение учителя -- деформация личности учителя -- коррекция педагогической агрессии -- коррекция агрессии педагогической -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология учителя -- учительская деятельность -- учительский труд -- учителя -- учитель
Аннотация: В пособии изложены основные положения изучения, наблюдения и коррекции педагогической агрессии как профессионально обусловленной деформации учителя. Пособие включает также психотехнологии преодоления педагогической агрессии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, психологам образовательных учреждений, профконсультантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.

   Ю9
   Д455

    Дикова, Виктория Вячеславовна.
    Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя [Текст] : науч.-метод. пособие / В. В. Дикова ; [под ред. Э. Ф. Зеера] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2005. - 97 с. : табл. - Библиогр.: с. 69-73. - (в обл.) : 45.00 р.

ББК Ю940я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Научно-методические пособия
Агрессия педагогическая--Научно-методические пособия
Учителя--Профессиональное поведение--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая агрессия -- агрессия педагогическая -- психотехнологии преодоления агрессии -- поведение учителя -- деформация личности учителя -- коррекция педагогической агрессии -- коррекция агрессии педагогической -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология учителя -- учительская деятельность -- учительский труд -- учителя -- учитель
Аннотация: В пособии изложены основные положения изучения, наблюдения и коррекции педагогической агрессии как профессионально обусловленной деформации учителя. Пособие включает также психотехнологии преодоления педагогической агрессии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, психологам образовательных учреждений, профконсультантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

18.

   Ю5
   П479


    Поиск гармонии бытия в современном мире [Текст] : [материалы V Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 25 нояб. 2011 г.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Н. Ю. Мочалова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 217 с. : диагр., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0234-6 (в обл.) : 323.08 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Философия. Культурология : разд. 1
Ласицкая, Элина Владимировна. Гармония общества и гармония личности: эволюционный подход / Э. В. Ласицкая. - С .7-10
Дьяков, Андрей Андреевич. Гармония социального бытия в аспекте практики: марксистский взгляд / А. А. Дьяков. - С .11-14
Игнатьев, Денис Юрьевич. Идея университета: поиск утраченной целостности / Д. Ю. Игнатьев. - С .15-18
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Право на молчание (социально-феноменологический этюд) / А. А. Еникеев. - С .19-26
Мочалова, Надежда Юрьевна. Поиски художественной идентичности как установление гармонии / Н. Ю. Мочалова. - С .27-31
Федякшина, Анна Евгеньевна. Современный человек в поисках социальной гармонии : пер. статьи Долорес Джеймс "Кристофер Лэш: «Культура нарциссизма. Американская жизнь в период снижения ожиданий»" / А. Е. Федякшина, О. А. Сидоренко. - С .32-37
Дьяченко, Елена Анатольевна. Человек без человека / Е. А. Дьяченко. - С .38-40
Логиновских, Михаил Викторович. Гармоничное со-бытие детей и родителей: бессознательные страхи / М. В. Логиновских, С. М. Зубарев. - С .41-44
Хохлова, Людмила Васильевна. Русская философия о ценности блага как основы гармонии человека с миром / Л. В. Хохлова. - С .45-52
Рыльцев, Евгений Валентинович. Творение и эволюция / Е. В. Рыльцев. - С .53-62
Новикова, Светлана Геннадьевна. Герои романа А. Л. Антунеша "А что мне делать, когда все горит?": в поисках экзистенциальной гармонии / С. Г. Новикова. - С .63-66
Григорьева, Ольга Владимировна. Отлив перед цунами или опыт исследования поздней советской контркультуры / О. В. Григорьева. - С .67-72
Тарасова, Ю. А. "Место, где наши поступки вписываются в гармонию мира..." (лирический герой поэзии Мишеля Уэльбека о любви) / Ю. А. Тарасова. - С .73-76
Витькина, Елена Александровна. Поиск гармонии межкультурной коммуникации / Е. А. Витькина. - С .77-80
Рогозина, Ольга Леонидовна. Проблемы сохранения национально-культурной идентичности и развития межкультурного диалога в современных условиях глобализации / О. Л. Рогозина. - С .81-86
Бельтюков, Алексей Олегович. Музыкальный стиль как художественная модель бытия / А. О. Бельтюков. - С .87-91
Жихарева, Надежда Викторовна. Интуиция в науке и искусстве / Н. В. Жихарева. - С .92-95
Лебедев, Сергей Владимирович. Развитие понятия красота в художественно-эстетических воззрениях советских педагогов 20-х годов / С. В. Лебедев. - С .96-101
Социология. Политология : разд. 2
Рябухина, Галина Александровна. Понятие социальной гармонии в контексте социальной политики государства / Г. А. Рябухина. - С .102-107
Мастряшин, Н. А. Этнические конфликты и согласие: теоретический аспект проблемы / Н. А. Мастряшин. - С .108-113
Шестакова, К. В. Агрессия как явление и проблема в социокультурной среде / К. В. Шестакова. - С .114-117
Пермякова, Татьяна Владимировна. Субкультура скинхедов в оценках ее представителей / Т. В. Пермякова, М. А. Заложных. - С .118-123
Титова, Наталия Борисовна. Отношение студентов педагогических вузов к магическим практикам / Н. Б. Титова. - С .124-127
Горлова, Е. А. Среднее профессиональное образование в России. Современное состояние / Е. А. Горлова. - С .128-131
Костикова, М. О. Проблемы профессиональной ориентации выпускников старших классов / М. О. Костикова. - С .132-134
Титова, Наталия Борисовна. Мотивация учебной деятельности студентов / Н. Б. Титова, К. Гречихо. - С .135-138
Олешкова, Анна Михайловна. Возможности и пределы теории модернизации в исследовании переходных обществ (на примере институализации красно-крестного движения в России) / А. М. Олешкова. - С .139-142
Гаева, Анна Владимировна. К вопросу о современных политических стилях / А. В. Гаева. - С .143-146
Петрова, Т. Б. Технология манипулирования в избирательных кампаниях / Т. Б. Петрова. - С .147-152
Агаева, Т. В. Гендерные стереотипы в массовом сознании / Т. В. Агаева. - С .153-155
Школа, В. Местное самоуправление: теоретические аспекты изучения / В. Школа. - С .156-161
Огнев, П. Е. "Арабская весна 2011 года": демократизация или путь к войне / П. Е. Огнев. - С .162-166
Руденко, Е. В. Особый статус национально-территориальных автономий Испании / Е. В. Руденко. - С .167-170
Золотарев, Е. А. Образ современного политика / Е. А. Золотарев. - С .171-173
Макаренко, Н. А. Образ политического лидера в политической философии Н. Макиавелли / Н. А. Макаренко. - С .174-175
Экономика : разд. 3
Голицын, Сергей Иванович. Региональная система профессионального образования Свердловской области: возможности реализации потребностей рынка труда / С. И. Голицын, Е. С. Казаков. - С .176-183
Иванова, А. В. Парадокс современного рынка труда Свердловской области / А. В. Иванова. - С .184-187
Дубовцева, О. С. Выпускники вузов на рынке труда: требования работодателей / О. С. Дубовцева. - С .188-189
Козицина, О. А. Выпускники системы профобразования на локальном рынке труда / О. А. Козицина. - С .190-193
Валеева, Г. Н. Анализ рынка труда Кушвинского городского округа / Г. Н. Валеева. - С .194-199
Лобарева, Наталья Сергеевна. Перспективы социального партнерства малого предпринимательства, органов власти и местного населения / Н. С. Лобарева. - С .200-203
Ялунина, Екатерина Николаевна. Розничная торговля как один из развивающихся секторов экономики России / Е. Н. Ялунина. - С .204-210
Григорович, Михаил Александрович. Пространственное развитие Нижнего Тагила: транспортно-демографический аспект / М. А. Григорович. - С .211-217

ББК Ю52я431
Рубрики: Антропология философская--Материалы совещаний и конференций
Человек--Философия--Материалы совещаний и конференций
Человек в окружающем мире--Гармония бытия--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
гармония бытия -- гармоничное сосуществование человека -- человек в окружающем мире -- человек (философия) -- человек и общество -- гармоничная среда обитания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); "Поиск гармонии бытия в современном мире" Всероссийская научно-практическая конференция (5 ; 25 нояб. 2011 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   Ю9
   Я302

    Ягодинцева, Нина Александровна.
    Поэтика: принципы безопасности творческого развития [Текст] : лекции по психологии творчества / Н. А. Ягодинцева ; Челяб. гос. акад. культуры и искусств, Фак. театра, кино и телевидения, Каф. театрализ. представлений и праздников. - Челябинск : Цицеро, 2008. - 119 с. : ил. ; 20х19 см. - Библиогр.: с. 118-119 (41 назв.). - 500 экз. - (в обл.) : [65.00] р.
Есть автограф: Экз. 460651 : Ягодинцева, Нина Александровна (рус. поэтесса, писатель, педагог, фотохудожник)
    Содержание:
Космос и Хаос : лекция 1. - С .7-21
Цикличность развития со-знания : лекция 2. - С .22-35
Энергийный аспект развития : лекция 3. - С .36-49
Информационный баланс : лекция 4. - С .50-63
Агрессия и формы работы с ней : лекция 5. - С .64-75
Динамический энергоинформационный баланс : лекция 6. - С .76-88
Формы реализации поэтических психотипов : лекция 7. - С .89-98
Безопасное погружение : лекция 8. - С .99-111
Актуальные риски : лекция 9. - С .112-116

ББК Ю985 + Ю827
Рубрики: Творчество--Психология
Художественное творчество
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- творческая деятельность -- литературное творчество -- поэтическое творчество -- художественное творчество -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- процесс художественного творчества -- творческое развитие личности -- самосознание -- безопасность психологическая -- агрессия -- психотипы -- сознание творческой личности -- безопасность творческого развития -- творческое сознание -- психофизика
Аннотация: Нина Ягодинцева - кандидат культурологии, поэт, член Союза писателей России, автор десяти поэтических и прозаических книг, лауреат литературных премий им. П. Бажова (2001) и им. К. Нефедьева (2002), фотохудожник, руководитель челябинской литературной мастерской, доцент кафедры РТПП ЧГАКИ. Во введении автор пишет : «Объектом лекций является процесс творческого развития, представляющий собой неразрывное единство бытия и творчества. Предмет рассмотрения - основные принципы безопасного развития, а цель книги - расширение и актуализация опыта безопасного гармоничного развития». Книга адресована преподавателям и студентам творческих вузов, руководителям литературных объединений, всем тем, чья профессиональная деятельность так или иначе связана с творчеством.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
уральские писатели; Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск). Факультет театра, кино и телевидения, Кафедра театрализованных представлений и праздников
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

20.

   Ю9
   П129

    Пайнс, Эйала.
    Практикум по социальной психологии [Текст] / Эйала Пайнс, Кристина Маслач. - 4-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 522 с. : ил. - (Практикум по психологии). - Библиогр. в конце глав. - Пер. изд. : Experiencing Social Psychology : readings and projects / Ayala M. Pines, Christina Maslach. - 3rd ed. - 1993. - ISBN 5-8046-0101-6 (в обл.). - ISBN 0-07-040773-8 (англ.) : 77.17 р.

ББК Ю95я73-1
Рубрики: Социальная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная психология -- общественная психология -- установки и поведение -- социальное познание -- гендерные роли -- конформизм (приспособленчество) -- приспособленчество (конформизм) -- социальная среда -- предрассудки -- дискриминация -- агрессия и насилие -- агрессивное поведение -- насилие над женщиной -- жестокое обращение с женщинами -- аффилиация (потребность в общении) -- потребность в общении (аффилиация) -- аттракция межличностная -- альтруизм
Аннотация: Современное учебное пособие по одной из самых актуальных психологических дисциплин, которое может быть использовано как для семинарских, так и для самостоятельных занятий. Четкая структура, богатый фактический, теоретический и экспериментальный материал, тщательно подобранные проверочные задания делают эту книгу прекрасным учебным инструментом для студентов - психологов. ??

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маслач, Кристина; Maslach, Christina; Pines, Ayala M.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-46

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)