Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (73)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проектное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
   Ч424
   В387


    Вестник городского образования [Текст] / Упр. образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 3 : (июль - сентябрь 2004). - 2004. - 139 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 34.00 р.
ББК Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- нормативные документы Министерства образования и науки РФ -- нормативные документы МО и науки РФ -- нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области -- нормативные документы Управления образования администрации города Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Н. Тагил -- городское образование -- дополнительное образование -- профильное обучение -- профильные школы -- проектное обучение -- начальная школа -- начальное обучение -- оплата труда педагогическим работникам -- Гейцан Борис Давыдович (1929) -- муниципальное образовательное учреждение № 24 -- МОУ № 24 -- рекомендации для руководителей образовательных учреждений по составлению плана работы на год -- рекомендации для руководителей ОУ по составлению плана работы на год -- обзор педагогических изданий -- аннотированный обзор педагогических изданий -- тагильское образование -- история тагильского образования -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В третьем выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за третий квартал 2004 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Методическая тема выпуска - проблемы организации профильного обучения. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Управление образования администрации г. Н. ТагилМуниципальное учреждение информационно-методический центр
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

2.
   6(07)
   О-267


   
    Обучение технологии в средней школе : 5-11 кл. [Текст] : метод. пособие / [Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников, В. В. Солдатов и др.]. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 204, [1] c. : табл. - (Библиотека учителя технологии). - Библиогр.: с. 202-205. - ISBN 5-691-01210-X (в обл.) : 49.40 р.
РУБ 6(07)
Рубрики: Технология--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
технология -- трудовое обучение -- обучение в средней школе -- методика преподавания в средней школе -- технологические карты -- учебное планирование -- проектное обучение -- темы проектов -- методика проектного обучения -- 5-11 классы -- разновозрастное обучение -- разновозрастные группы учащихся -- разновозрастные занятия -- сельские школы -- технологическая подготовка -- учебные занятия -- организация учебных занятий -- программно-методические материалы -- тематические планы уроков -- планы уроков -- рабочие планы -- сельскохозяйственный практикум
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии раскрываются особенности содержания технологической подготовки учащихся школ, организации учебных занятий, взаимодействия детей разных классов при обучении в разновозрастных группах. Рассматриваются принципы организации разновосрастных занятий, методика проектного обучения. В пособии предлагаются программно-методические материалы по технологии, различные варианты учебных, тематических планов для раздельного и совместного обучения мальчиков и девочек, банк учебных проектов, рабочие планы и разработки занятий в разновозрастных группах. Пособие адресовано учителям технологии, а также студентам и преподавателям педагогических учебных заведений, методистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Байбородова, Людмила Васильевна; Серебренников, Лев Николаевич; Солдатов, Вадим Васильевич; Курицына, Ирина Вениаминовна; Цветков, Александр Васильевич
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   З-144


    Загрекова, Лилия Васильевна.
    Теория и технология обучения [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Загрекова, В. В. Николина. - Москва : Высшая школа, 2004. - 156, [1] с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 152. - ISBN 5-06-004501-3 (в обл.) : 112.70 р.
ББК Ч421.201я73-1
Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- технология модульного обучения -- проектное обучение -- технология проектного обучения -- диалоговые технологии -- игровые технологии -- технологизация процесса обучения
Аннотация: В пособии рассматриваются теоретико-методологические основы педагогической технологии, ее сущность и классификация. Дается характеристика наиболее известных наукоемких педагогических технологий, рекомендации по их изучению и исследованию, раскрываются условия, соблюдение которых обеспечивает успешность технологизации дидактического процесса. Предназначено для студентов и преподавателей педагогических учебных заведений, учителей, аспирантов и широкого круга работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Николина, Вера Викторовна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

4.
   Ч421.2
   М354


    Матяш, Наталья Викторовна.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учеб. пособие для студентов высш. проф. образования / Н. В. Матяш. - Москва : Академия, 2011. - 139, [2] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 138-140. - ISBN 978-5-7695-6796-4 (в пер.) : 369.00 р.
ББК Ч421.201я73-1 + Ч421.25я73-1
Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия
   Методы, формы и средства обучения в школе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педтехнологии -- педагогические технологии -- проектное обучение
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников. Для студентов учреждений высшего профессионального образования, учителей школ, психологов образования, аспирантов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ч4
   Э747


    Эрганова, Наталья Евгениевна.
    Практикум по педагогическим технологиям [Текст] : учебное пособие / Н. Е. Эрганова, И. И. Хасанова, О. В. Чернова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние". - 2-е изд., испр. и доп. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 49 с. : табл., схем. ; 21 см. - Библиогр.: с. 48 (15 назв.). - 500 экз. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч402.5я73-5 + Ч404.43я73-5
Рубрики: Педагогические технологии--Практические работы учащихся
   Образовательные технологии--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- метод проектов -- учебный проект -- проектное обучение -- модульные технологии  -- обучающие модули -- предметно-деятельностный подход -- деятельностный подход -- игровые технологии -- проблемная ситуация -- проблемность в обучении -- проблемное обучение -- государственный образовательный стандарт -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Представлены содержание, организация и методика проведения лабораторно-практических работ по педагогическим технологиям. В каждой работе приведены цели ее выполнения, методы и методическое обеспечение, основные теоретические вопросы, порядок выполнения заданий, контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хасанова, Ирина Ивановна; Чернова, Ольга Вадимовна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

6.
   С
   П266


   
    I Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" [Текст] : сб. материалов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, Муницип. авт. общеобразоват. учреждение гимназия № 18 ; [отв. ред. М. В. Уманская]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 78 с. : ил. ; 20 см. - Другое загл. : Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : 534.75 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Аксенова, М. Политическая активность молодежи : анализируя очевидное/неочевидное / М. Аксенова, О. Безрукова, Э. Куценко. - С .6-9
Андросова, А. Касается ли это меня? : (отношение к профилактике наркозависимости в молодежной среде) / А. Андросова, К. Максимова, А. Котомина. - С .10-12
Банных, В. Е. Волонтерская деятельность в рамках социального благотворительного проекта "ЕВРАЗ - детям" / В. Е. Банных, И. П. Кузьмина. - С .13-15
Волкова, Д. Проблема формирования гражданско-правовой культуры подрастающего поколения / Д. Волкова. - С .16-17
Власенко, С. В. Спелеология в жизни молодежи города Нижний Тагил / С. В. Власенко. - С .18-19
Головнина, Т. В. Участие в реализации областного проекта "Родники" как путь экологического возрождения территории молодежью / Т. В. Головнина. - С .19-20
Голуб, Д. Д. О значимости молодежных организаций / Д. Д. Голуб. - С .20-22
Гонцова, Марина Васильевна. Перспективы реализации инновационного образовательного проекта по региональной истории "Тагильчанин - гражданин России" / М. В. Гонцова. - С .23-25
Гореленко, О. М. От инициативы к осознанному жизнетворчеству / О. М. Гореленко, Н. А. Евтехова. - С .26-28
Еремина, Галина Владимировна. Чистая вода – как светлая память / г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .28-30
Желнова, М. И. Формы участия молодежи в экологическом возрождении территорий / М. И. Желнова. - С .31-32
Земба, Т. Л. Исследовательская деятельность в дополнительном образовании как средство восстановления и сохранения территорий / Т. Л. Земба. - С .33-34
Змеева, Е. А. Нижний Тагил в 2045 году / Е. А. Змеева
Казакова, Л. С. Эколого-краеведческая работа с подростками и молодежью города / Л. С. Казакова. - С .35-36
Колот, А. Нижний Тагил - успешный город? / А. Колот. - С .36-37
Кузьмина, Ирина Петровна. Архитектурные и духовные памятники города: опыт проектной деятельности / И. П. Кузьмина. - С .38-44
Лонина, А. Специфика молодежной политики в моногороде: проблемы и перспективы / А. Лонина. - С .45-48
Нехорошков, А. Роль молодого поколения в становлении гражданского общества / А. Нехорошков. - С .49-50
Панкова, М. А. Реализация проекта по ландшафтному дизайну как средства экологического воспитания / М. А. Панкова. - С .51-53
Пиркина, А. С. Развитие волонтерского движения (на материале Свердловской области) / А. С. Пиркина. - С .54-55
Пуран, А. Виртуальная зависимость: реальна ли проблема? / А. Пуран, А. Брагина. - С .56-59
Путилова, Елена Геннадьевна. Роль общественных организаций в актуализации проблемы социальной активности молодежи / Е. Г. Путилова. - С .60-62
Рыжкова, Ольга Васильевна. О педагогических возможностях одного выставочного проекта / О. В. Рыжкова. - С .63-66
Уманская, Марина Владимировна. Духовные задачи юности / М. В. Уманская. - С .67-70
Шабанова, А. В. Природоохранные операции как возрождение экологической культуры / А. В. Шабанова. - С .71-72
Юлдашева, М. А. Формирование экологической культуры учащихся как один из способов решения проблемы загрязнения территории твердыми бытовыми отходами / М. А. Юлдашева. - С .73-74
Яковлева, Л. В. Проект "Русская буквица" как средство развития творческих способностей обучающихся / Л. В. Яковлева. - С .75-77
ББК С542.15я431 + С524.252я431
Рубрики: Молодежь--Социология--Материалы совещаний и конференций
   Социальная активность--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
социальная жизнь нижнего тагила -- социальное пространство -- социальная среда -- социология -- молодёжь -- молодежные движения -- молодежные организации -- наркомания -- наркотизация молодежи -- волонтерское движение -- благотворительность -- ЕВРАЗ - детям (проект) -- гражданское воспитание -- экологическое воспитание -- экология -- экологическое образование -- исследовательская деятельность школьников -- дополнительное образование -- краеведение в Нижнем Тагиле -- молодежная политика -- общественные организации -- загрязнение -- проектное обучение -- образовательные проекты -- спелеология -- виртуальная зависимость -- компьютерная зависимость -- охрана природы -- охрана окружающей среды
Аннотация: В сборнике представлены тезисы и статьи самой разнообразной тематики, но все их объединяет желание разобраться в ситуации и найти свой путь в современном социальном пространстве родного города с целью улучшения его культурного, духовно-нравственного, экологического состояния.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уманская, Марина Владимировна \ред.\; Гонцова, Марина Васильевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Даренская, Ирина Викторовна \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 18 (Нижний Тагил); Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" (1 ; 17 апр. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч440
   И665


   
    Инновационные технологии в педагогике и на производстве [Текст] : материалы XVII Всерос. науч.-практ. конф. молодых учен. и специалистов, Екатеринбург, 26 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [отв. ред. Н. К. Чапаев ; отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 180 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Философия подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения : раздел 1. - С .7-45
Социально-экономическое развитие современного российского общества : раздел 2. - С .46-55
Современные проблемы культурности, духовности и воспитания : раздел 3. - С .56-71
Поиск новых подходов к повышению эффективности и качества образования : раздел 4. - С .72-144
Инновационные образовательные технологии и методы их реализации : раздел 5. - С .145-172
ББК Ч440я431 + Ч446я431 + Ч448.988я431
Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций
   Педагогика профессионального образования--Материалы совещаний и конференций

   Педагоги профессионального обучения--Подготовка--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- рабочие -- мотивация -- социальное партнерство -- ремесленники -- производственная практика -- компетенции -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- коммуникативные компетенции -- училища -- энергосбережение -- экономическая психология -- самореализация -- инновационные технологии -- инновационный потенциал -- промышленность -- предприятия -- сварочное производство -- мониторинг -- экстремизм -- информационная безопасность -- кейс -- управление качеством образования -- менеджмент персонала -- профессиональные компетенции -- портфолио -- педагогическая практика -- элективные курсы -- информационные технологии в образовании -- инфографика -- проектное обучение -- эргономика -- профориентация -- качество образования -- тестирование -- социальное партнерство -- мультимедийные средства обучения -- деловые игры -- электронные учебники -- декоративно-прикладное искусство -- воспитательные технологии -- игровое моделирование -- информатизация образования
Аннотация: Материалы конференции касаются вопросов подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения, поиска эффективных педагогических технологий, а также современных проблем культуры и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов (17 ; 26 апр. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ч448
   Н34


   
    Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы VIII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 168 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 914.79 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций
   Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научная работа школьников -- научная деятельность вузов -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- английский язык в школе -- информатика -- старообрядчество -- сайты -- английский язык в школе -- гражданско-патриотические воспитание -- автоматизация -- терроризм -- танцевальная терапия -- математика в школе -- программирование -- проектная деятельность -- проектное обучение -- информационная безопасность -- Крымская война 1853–1856 гг. -- здоровый образ жизни -- агрессия -- игровая деятельность детей -- художественно-эстетическое воспитание -- изобразительное творчество детей -- патриотизм -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- интерактивное обучение -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- археология Урала
Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (8 ; 28 апр. 2016 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч41
   М545


   
    Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования [Текст] : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / Моск. гор. пед. ун-т ; под ред. Н. В. Микляевой. - Москва : Юрайт, 2017. - 433, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-534-02270-4 (в пер.) : 849.45 р.
ББК Ч410я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Методика обучения--Учебники и пособия
   Дошкольная педагогика--Методика воспитания--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- теория обучения -- воспитание дошкольников -- обучение в детском саду -- воспитатели -- педагоги дошкольных организаций -- педагогические кадры -- предметная среда -- игровая среда -- дети раннего возраста -- педагогический процесс в детском саду -- образовательный процесс в детском саду -- педагогические технологии в дошкольном образовании -- физическое воспитание в детском саду -- игровые технологии -- проблемное обучение -- развивающее обучение -- проектное обучение -- модульные технологии -- информационно-компьютерные технологии в обучении дошкольников
Аннотация: В учебнике подробно рассмотрены методика обучения и воспитания дошкольников. Представлены нормативно-правовые и управленческие аспекты воспитания и обучения в детском саду, основные подходы к обучению и воспитанию детей раннего и дошкольного возраста, методы организации педагогического процесса в детском саду, методические основы обучения и воспитания дошкольников. С помощью включенного в издание методического практикума, который содержит практические задания к учебному материалу, студенты могут обобщить и систематизировать опыт своей учебной и самостоятельной работы по всем изучаемым дисциплинам, соотнести его со своей практической работой в ДОУ или опытно-экспериментальной деятельностью на практике, в процессе написания курсовой и дипломной работ. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов и преподавателей педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна \ред.\; Московский городской педагогический университет (Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)