Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (254)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вуз<.>)
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-33 
1.
   Ч34(2)
   М773


    Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Общественное мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) [и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ.
   № 7 [15] / 2005 : Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий / [О. А. Оберемко, К. В. Петренко]. - 2005. - 55, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7218-0725-3 (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Введение
Образование в России: общий обзор результатов опроса 2004 г.
Дошкольники
Младшие школьники
Школьники 5-9 классов
Старшеклассники
Учащиеся ПТУ
Поступающие в ССУЗ
Поступающие в вуз
Студенты ССУЗов
Студенты вузов
Второе высшее образование и повышение квалификации у взрослых
Расходы домохозяйств на дошкольное образование и воспитание
Общая характеристика расходов
Стратегии дошкольного образования и воспитания
Барьеры развития рынка платных услуг ДОУ
Расходы на дополнительное и частное дошкольное воспитание
Структура расходов на поступление в школу
Суммарные траты на воспитание дошкольника
Расходы домохозяйств на среднее и начальное профессиональное образование
Образовательные планы на стадии завершения среднего образования
Расходы домохозяйств на поступление в ССУЗы и вузы
Семейные инвестиции в среднее специальное и высшее образование
Размеры расходов и инвестиционные стратегии
Совмещение учебы с другими занятиями
Планируемые образовательные траектории
Образовательные стратегии взрослых
Уровень мобильности обучающихся взрослых
Траты на получение среднего специального, первого и второго высшего образования у взрослых
Мотивы получения взрослыми дополнительного образования
Итоговые сравнения и выводы: многообразие российского пространства платных образовательных услуг
ББК Ч34(2)к94я54
Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация
Аннотация: Информационный бюллетень "Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий" продолжает серию публикаций по результатам проекта Министерства образования и науки Российской Федерации "Формирование системы мониторинга экономики образования", осуществляемого Государственным университетом - Высшей школой экономики и Фондом "Общественное мнение". В бюллетене представлен обзор основных результатов репрезентативного опроса российских домохозяйств и результатов социологического анализа полученных данных.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Балыхин, Г. А. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Оберемко, О. А.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч448
   В883


    Вуз и рынок [Текст] : [сборник : в 3 кн.]. - Москва : [б. и.], 1992 - .
   Кн. 2 : Международные связи и внешнеэкономическая деятельность вузов России / [редкол.: А. Н. Тихонов (пред.) и др.]. - 1993. - 411, [1] с. ; 22 см. - ). - Рез. англ., макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - ISBN 5-7677-0113-x (в пер.) : [150.00] р.
    Содержание:
Кинелев, Владимир Георгиевич. Перспективы развития: бизнес-образовние в России / В. Г. Кинелев. - С .9-19
Интеграция высшей школы России в международную систему образования и науки
Жураковский, Василий Максимилианович. Приоритет международной модели образования в системе высшей школы России / В. М. Жураковский. - С .21-30
Карлов, Николай Васильевич. Московский физтех и международная деятельность в сфере высшего образования / Н. В. Карлов. - С .31-42
Видяпин, Виталий Иванович. Международная деятельность экономического вуза в новых условиях / В. И. Видяпин. - С .43-55
Кураков, Лев Пантелеймонович. Основные направления международного сотрудничества Чувашского государственного университета / Л. П. Кураков. - С .56-62
Бартоломей, Анатолий Александрович. Внешнеэкономическая деятельность вуза в интересах социально-экономического развития региона / А. А. Бартоломей. - С .63--73
Белоконь, Александр Владимирович. Некоторые проблемы вхождения университета в мировую систему науки и образования / А. В. Белоконь, Н. В. Пелихов. - С .73-93
Пузин, Иван Никифорович. Некоторые нетрадиционные аспекты внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений / И. Н. Пузин. - С .94-102
Макаркин, Николай Петрович. Вуз и капитал / Н. П. Макаркин. - С .103-111
Беклемишев, Нил Нилович. Привлечение иностранного капитала к решению проблемы конверсии и кадров / Н. Н. Беклемишев, Б. С. Митин. - С .112-118
Андриешин, Владилен Петрович. Роль региональных центров международного сотрудничества в области образования и науки во внешнеэкономической деятельности высшей школы / В. П. Андриешин, Ю. А. Кудрявцев. - С .119-129
Бойдман, Юрий Михайлович. Правильно ли мы выбираем приоритеты / Ю. М. Бойдман. - С .130-134
Крянев, Юрий Витальевич. Международный бизнес и глобальная этика / Ю. В. Крянев, И. А. Прохоров. - С .137-142
Международные аспекты вузовской науки
Тихонов, Александр Николаевич. Международные связи вузов в решении вопросов самофинансирования / А. Н. Тихонов. - С .145-157
Салыга, Валерий Иванович. Международный рынок нучно-технической продукции – есть ли место для ученых высшей школы? / В. И. Салыга. - С .158-171
Матвеенко, Александр Макарович. Московский авиационный институт на зарубежных рынках новых технологий / А. М. Матвеенко, К. М. Жидовецкий, И. Б. Пьянков. - С .172-182
Шукшунов, Валентин Ефимович. Научные и технологические парки, инкубаторы бизнеса в развитии внешнеэкономических связей вузов / В. Е. Шукшунов. - С .183-187
Рогов, Иосиф Александрович. Движение технологий: Восток–Запад / И. А. Рогов. - С .188-192
Суворинов, Александр Владимирович. Развитие экспортного потенциала и международного научно-технического сотрудничества российской высшей школы / А. В. Суворинов. - С .193-205
Савиных, Виктор Петрович. Вопросы тактики и стратегии развития вуза в условиях рынка / В. П. Савиных. - С .206-214
Шальнов, Александр Всеволодович. В начале пути / А. В. Шальнов. - С .215-218
Востриков, Анатолий Сергеевич. Принципы и формы международного сотрудничества Новосибирского электротехнического института / А. с. Востриков. - С .219-235
Карунин, Анатолий Леонидович. Технопарк „Автопрогресс–XXI “ / А. Л. Карунин. - С .233-243
Цыганков, Виктор Юрьевич. Маркетинговая служба в научно-исследовательских организациях в переходный к рынку период / В. Ю. Цыганков. - С .244-252
Бублик, Владимир Александрович. Правовое регулирование деятельности совместных предприятий с участие высших учебных заведений / В. А. Бублик, А. И. Соколов. - С .254-264
Цимбал, Михаил Максимович. Товарный знак: разработка и значение в условиях развития внешнеэкономических связей вузов / ов М. М. Цимбал, Н. С. Пыжев. - С .265-269
Интеграция и мировой образовательный рынок
Гуриев, Марат Аликович. Международная деятельность вузов России в условиях перехода к рыночной экономике / М. А. Гуриев. - С .271-280
Афанасьев, Юрий Николаевич. Международные связи Российского государственного гуманитарного университета (опыт и перспективы) / Ю. Н. Афанасьев. - С .281-288
Грязнова, Алла Григорьевна. Учебный процесс требует серьёзной перестройки / А. Г. Грязнова. - С .289-291
Агеевец, Владимир Ульянович. Международная и коммерческая деятельность Санкт-Петербургского института физической культуры / В. У. Агеевец. - С .292-298
Зуев, Владимир Михайлович. Внешнеэкономическая деятельность вузов и вопросы разгосударствления объектов высшей школы / В. М. Зуев. - С .299-303
Яценко, Владимир Ефимович. Общие подходы к прогнозированию развития образования / В. Е. Яценко. - С .304-317
Ургалкин, Эмиль Алексеевич. Неиспользованные возможности / Э. А. Ургалкин. - С .318-322
Сапарбаев, Бердыбек Машбекович. Экономика и высшее образование / Б. М. Сапарбаев. - С .324-328
Лукошкин, Анатолий Петрович. Перспективы дополнительных источников финансирования вузов / А. П. Лукошкин. - С .329-335
Авраамов, Юрий Сергеевич. Международная программа последипломного обучения в условиях рынка / Ю. С. Авраамов, Н. П. Носов. - С .336-341
Макаров, Михаил Львович. Интеллектуальный рынок стран Азиатско-Тихоокеанского региона: проблемы и перспективы / М. Л. Макаров. - С .342-356
Драгомир, Владимир Васильевич. Ассоциация российских вузов и вопросы аккредитации / В. В. Драгомир. - С .357-360
Кашицына, Людмила Васильевна. Новый закон о порядке выезда из страны и проблемы органов государственного управления образованием / Л. В. Кашицына. - С .361-364
Березин, Виктор Михайлович. Вузовские профсоюзы и рынок / В. М. Березин. - С .365-368
Horne, William I. Размышления об обучению бизнесу в Соединенных Штатах / W. I. Horne. - С .369-377
Словарь основных рыночных понятий . - С .379-402
ББК Ч448.4(2Рос)к94я43 + Ч448.4ж(0)я43
Рубрики: Организация высшего образования--Российская Федерация--Сборники
   Высшие учебные заведения--Внешнеэкономическая деятельность--Российская Федерация--Сборники

   Международное сотрудничество в области высшего образования--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения и рынок -- вузы и рынок -- рынок и вузы -- вузы и рыночная экономика -- рыночная экономика и вузы -- российские вузы и рынок -- развитие высшей школы в условиях рынка -- развитие высшего образования в условиях рынка -- развитие вуза в условиях рынка -- внешнеэкономическая деятельность вузов -- внешнеэкономические связи вузов -- коммерческая деятельность вузов -- международные связи вузов -- международная деятельность вузов -- международное сотрудничество в области высшего образования
Аннотация: Вторая книга сборника "Вуз и рынок" посвящается различным аспектам международных связей внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений, которые в последнее время заметно расширяются, наполняются новым содержанием. Представленные в сборнике работы призваны оказать помощь всем, кто стремится активно использовать внешние связи в сфере науки и образования в целях повышения уровня учебной и научно-исследовательской работы, укрепления материального положения учебного заведения, решения социально-бытовых проблем. Для руководителей вузов, научно-исследовательских подразделений, конструкторских организаций и экспериментальных производств, инженерных, технологических центров, отраслевых органов управления высшим образованием, Советов ректоров, руководителей фондов, ассоциаций, малых и совместных предприятий, а также широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тихонов, Александр Николаевич \ред.\; Видяпин, Виталий Иванович \ред.\; Гуриев, Марат Аликович \ред.\; Жураковский, Василий Максимилианович \ред.\; Кураков, Лев Пантелеймонович \ред.\; Матвеенко, Александр Макарович \ред.\; Пузин, Иван Никифорович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   С
   Б799


    Большой Урал - XXI век [Текст] : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3 / Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. - Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2001 - .
   Ч. 1 : XIII Уральские социологические чтения / [отв. ред. Ю. Р. Вишневский]. - 237 с. - ISBN 5-321-00111-1 (в обл.) : 90.00 р.
На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет
    Содержание:
Прохоренко, Ю. И. Социальная реальность: объект или предмет социологии? / Ю. И. Прохоренко
Сироткина, Е. С. Личность в социальной реальности / Е. С. Сироткина
Вишневский, С. Ю. Современная социология - на пути к методологии выбора / С. Ю. Вишневский
Фасхиев, Р. Г. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира / Р. Г. Фасхиев
Ольховиков, Константин Михайлович. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии / К. М. Ольховиков
Курбатова, О. В. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития" / О. В. Курбатова
Орлов, Г. П. Начала глобалистики (к постановке проблемы) / Г. П. Орлов
Измоденова, Н. Н. Социология и российское общество / Н. Н. Измоденова
Шарманов, Юрий Валентинович. Развитие общества и социальные издержки / Ю. В. Шарманов
Козлов, А. А. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России / А. А. Козлов
Ольховикова, С. В. Судьба человека и судьбы России / С. В. Ольховикова
Стегний, В. Н. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества / В. Н. Стегний
Губина, Н. В. Социальная напряженность и социальное действие / Н. В. Губина
Гербер, Л. П. Институциональные и неинституциональные санкции / Л. П. Гербер
Гоголин, Н. А. Пространство социального конфликта / Н. А. Гоголин
Акулич, М. М. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России / М. М. Акулич
Костина, Н. Б. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт" / Н. Б. Костина
Шайдарова, Е. С. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса / Е. С. Шайдарова
Зубанова, Л. Б. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект) / Л. Б. Зубанова
Багирова, А. П. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории / А. П. Багирова
Широкова, Е. А. Проблемы методики изучения социальной ностальгии / Е. А. Широкова
Вассерман, Юрий Михайлович. Антимодернизационный синдром / Ю. М. Вассерман
Юшкова, Т. А. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования / Т. А. Юшкова
Боронина, Л. Н. Социальный капитал: социально-психологический аспект / Л. Н. Боронина
Майн, Н. Э. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов / Н. Э. Майн
Журавлева, И. В. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи / И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева
Мягков, А. Ю. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы / А. Ю. Мягков
Михайлов, А. П. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики / А. П. Михайлов
Михайлов, Е. П. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии / Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко
Малаканова, О. А. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях / О. А. Малаканова
Шкурин, Д. В. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации / Д. В. Шкурин
Скифский, С. В. Патентная документация в социологических исследованиях / С. В. Скифский, Л. С. Иванова
Попов, В. П. Социальный аудит как методология социологического анализа / В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин
Слюсарянский, М. А. Трудовые отношения как предмет исследования / М. А. Слюсарянский
Дятел, Е. П. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза / Е. П. Дятел
Тукумцев, Б. Г. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства / Б. Г. Тукумцев
Банникова, Л. Н. Социальная сущность маркетинга / Л. Н. Банникова
Бородин, И. В. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала / И. В. Бородин
Суховей, А. Ф. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа / А. Ф. Суховей
Берестнева, О. Г. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте / О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина
Шило, И. Н. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций / И. Н. Шило
Заборова, Е. Н. Горожане и город / Е. Н. Заборова
Кузьмин, А. И. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади / А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин
Баландин, А. М. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда / А. М. Баландин, Г. В. Разинский
Савин, В. Н. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии / В. Н. Савин
Авдошина, Н. В. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства / Н. В. Авдошина
Ивочкин, П. В. Кадровая политика как категория социологического анализа / П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский
Семибратова, Т. В. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях / Т. В. Семибратова
Колунина, Э. Г. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда / Э. Г. Колунина
Завьялова, Т. А. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии / Т. А. Завьялова
Прокина, Т. А. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области / Т. А. Прокина
Волкова, Т. П. Стратегии изучения бедности / Т. П. Волкова
Охотников, С. В. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ" / С. В. Охотников
Лебедева, О. А. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения / О. А. Лебедева
Сапожникова, И. В. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности / И. В. Сапожникова
Кузьмин, А. И Социально-демографический портрет семьи предпринимателя / А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников
Кузнецова, В. Я. Мораль и рынок / В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов
Иванов, С. В. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс / С. В. Иванов
Лащев, В. Р. Социальные проблемы водоснабжения / В. Р. Лащев
Нохрина, Н. Н. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века / Н. Н. Нохрина
Паевская, О. В. Сфера образования как центр духовной интеграции общества / О. В. Паевская
Волков, В. И. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития / В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич
Волкова, Т. И. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала" / Т. И. Волкова, И. А. Усольцев
Просандеева, Н. В. Русская духовность как образовательная модель XXI века / Н. В. Просандеева
Шахова, И. Н. Самообразование как социальный феномен / И. Н. Шахова
Кузнецова, В. Ф. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике / В. Ф. Кузнецова
Нотман, О. В. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей / О. В. Нотман
Прилукова, Е. Г. Будущие педагоги о себе / Е. Г. Прилукова, А. В. Романова
Петров, Ю. П. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности / Ю. П. Петров
Багин, В. В. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов / В. В. Багин, Н. А. Лоншакова
Левченко, В. В. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми / В. В. Левченко
Кузнецов, В. В. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования / В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова
Синельникова, А. В. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности / А. В. Синельникова
Токарская, Н. М. Развитие социологического образования в экономическом вузе / Н. М. Токарская
Гончаров, А. И. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века / А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович
Вишневский, Юрий Рудольфович. Социология молодежи: перспективы развития / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко
Потапов, В. В. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе / В. В. Потапов
Пробст, Л. Э. Социализация молодежи и современные социальные перемены России / Л. Э. Пробст
Хубиев, Б. Б. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи / Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова
Дынин, П. И. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов / П. И. Дынин
Непрозванных, А. Л. Механизмы влияния на молодежную культуру / А. Л. Непрозванных
Зерчанинова, Т. Е. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера / Т. Е. Зерчанинова
Перевощиков, Ю. С. Современник и его родословная / Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг
Дидковская, Я. В. Типология форм успешности профессионального самоопределения / Я. В. Дидковская
Марголин, Леонид Абрамович. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи / Л. А. Марголин
Налимова, Л. Ф. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности / Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских
Веретнов, А. И. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи / А. И. Веретнов
Саралиева, З. Х. Ориентированность студентов на научную деятельность / З. Х. Саралиева
Тихомирова, А. М. Работающие студенты / А. М. Тихомирова
Сиротина, С. В. Причины девиантного поведения подростков / С. В. Сиротина
Петров, А. Ю. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей / А. Ю. Петров
Подсухина, Т. В. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность / Т. В. Подсухина
Журавлева, Л. А. Наркотизация молодежи как социальный феномен / Л. А. Журавлева
Павлов, Б. С. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении / Б. С. Павлов, Н. И. Разикова
Бурлуцкая, М. Г. Отношение студентов к проблеме наркомании / М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко
Анисимова, И. В. Российские хакеры как социальная группа / И. В. Анисимова
Колунина, Э. Г. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность / Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов
Минеева, С. И. Демографическая политика в России: национальные особенности / С. И. Минеева
Артюхов, А. В. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия / А. В. Артюхов, Б. С. Павлов
Артюхов, А. В. К вопросу о понятии "семья северян" / А. В. Артюхов
Заякина, О. А. Из истории формирования неполных семей / О. А. Заякина
Баранова, Д. В. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты / Д. В. Баранова
Иванова, В. Ф. К проблеме осознанного материнства / В. Ф. Иванова
Ледяев, В. Г. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность / В. Г. Ледяев
Ибрагимов, A. M. Массовое политическое сознание: уровни и структура / A. M. Ибрагимов
Старкова, М. А. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья / М. А. Старкова
Олухов, Н. В. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа / Н. В. Олухов
Бочаров, В. Ю. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений / В. Ю. Бочаров
Григорьева, М. В. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие / М. В. Григорьева, И. А. Щебрева
Баев, М. В. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе / М. В. Баев, Т. В. Климова
Катаева, А. А. Организационная культура в системе управления / А. А. Катаева
Суховей, А. Ф. Становление научных парков как нового политического института / А. Ф. Суховей
Журавлев, B. C. Инновации в сфере управления потенциалом организации / B. C. Журавлев
Костина, Т. В. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти / Т. В. Костина
Ивочкин, П. В. Социологические проблемы управления персоналом / П. В. Ивочкин
Шаталова, Н. И. Технология оценки резерва руководителей / Н. И. Шаталова
Омельченко, А. А. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания / А. А. Омельченко
Корниенко, И. Ю. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга / И. Ю. Корниенко
Железнякова, С. И. Профессиональные ориентации муниципальных служащих / С. И. Железнякова
Сыманюк, Э. Э. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования / Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков
Лобанов, С. В. Престиж профессии офицера / С. В. Лобанов
Кузнецов, В. В. Курсант военного университета как объект исследования / В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова
Андрианова, О. В. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности / О. В. Андрианова
Беспалова, Ю. М. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы / Ю. М. Беспалова
Шапко, Валерий Трофимович. Социокультурный подход: истоки и перспективы / В. Т. Шапко
Родионов, Б. А. Социальная коммуникация в системе культуры / Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко
Шуклина, Е. А. Коммуникативный подход к образованию / Е. А. Шуклина
Разинская, В. Д. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс / В. Д. Разинская
Самкова, И. А. К вопросу об определении культурной дифференциации / И. А. Самкова
Сенук, З. В. Насилие: сексистская парадигма культуры / З. В. Сенук
Лысакова, Г. М. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни / Г. М. Лысакова
Бутовская, Л. В. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования / Л. В. Бутовская
Казаков, Е. С. Гражданская культура личности / Е. С. Казаков
Нерезова, Л. Л. О ценностных ориентациях студентов технического вуза / Л. Л. Нерезова
Магнитова, В. Г. Учиться прагматике / В. Г. Магнитова
Антонова, Н. Л. Здоровье населения: аксиологический аспект / Н. Л. Антонова
Парамонова, С. П. Формы фаворитизма в институте конфессии / С. П. Парамонова
Апрелева, В. А. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ" / В. А. Апрелева
Амбарова, П. А. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект) / П. А. Амбарова
Балина, Л. Ф. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры / Л. Ф. Балина
Пшемурзов, В. X. Духовные константы адыгской ментальности / В. X. Пшемурзов
Ваторопин, А. С. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма / А. С. Ваторопин
ББК С5я431 + С51(2р36)я431
Рубрики: Урал--Социологические исследования
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вишневский, Юрий Рудольфович \ред.\; Министерство образования РФРоссийское общество социологов; Уральский государственный технический университет – УПИ(Екатеринбург); Законодательное Собрание Свердловской области; Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2-7
   У521


    Уманская, Марина Владимировна.
    Проблемы повышения качества коммуникативной подготовки : школа – колледж – вуз [Текст] : монография / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 195 с. : табл. - На обл. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 106-118 (190 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0109-7 (в обл.) : 60.00 р., [80.00] р.
ББК Ш141.2-7 + Ш70 + Ч421.201 + Ч481.201 + Ю953
Рубрики: Русский язык--Стилистика
   Риторика

   Коммуникативная подготовка школьников

   Коммуникативная подготовка студентов

   Речь как средство общения

Кл.слова (ненормированные):
подготовка коммуникативная -- коммуникативная подготовка -- развитие речи -- стилистика -- риторика
Аннотация: Монография посвящена широкому кругу проблем, связанных с повышением качества коммуникативной подготовки в школе, колледже и вузе, вследствие чего она носит теоретико-обобщительный характер. В исследовании подробно анализируются методические подходы к выделенным проблемам, при этом учитывается специфика преподавания коммуникативно-направленных дисциплин на каждом этапе обучения. Помимо теоретического анализа, в монографии представлен инструментарий для определения качества коммуникативной подготовки в школе, колледже и вузе, поэтому все предлагаемые авторами методики носят прикладной характер. Работа адресована преподавателям, учителям-словесникам, аспирантам и всем тем, кого интересуют проблемы общения и коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   801
   П143


    Палкин, Михаил Афанасьевич.
    Вопросы теории литературы [Текст] : пос. для поступ. в вузы / М. А. Палкин. - Изд. 2-е, испр. - Минск : Вышэйшая школа, 1979. - 205, [1] c. ; 21 см. - (в пер.) : 0.45 р.
РУБ 801
Рубрики: Литература, теория
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- подготовка к вступительным экзаменам в вуз -- язык литературного произведения -- литературное произведение -- стили литературы -- художественный метод в литературе -- литературные направления -- род литературы -- вид литературы -- жанр

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч48
   С56


   
    Современный университет - школа: прецеденты и феномены взаимодействия [Текст] / под ред. Г. Н. Прозументовой. - Томск : Изд-во Томского ун-та, 2007. - 301 с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках) (Монографии ; вып. 21). - ISBN 978-5-7511-1844-0 (в обл.) : 230.00 р.
ББК Ч484(2)7я43 + Ч424(2)7я43
Рубрики: Организация высшего образования--Россия--Сборники
   Организация общеобразовательной школы--Россия--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие вузов и школ -- инновационное образование -- университет -- высшее образование -- среднее образование -- вуз -- общеобразовательная школа -- школа и вуз
Аннотация: Предлагаемое монографическое исследование является результатом выполнения сетевого проекта "Высшая школа - школе", в которой участвовали ученые из Великого Новгорода, Екатеринбурга, Иркутска, Калининграда, Ростова-на-Дону, Саратова, Томска. Общая тема, программа исследования, и установка на описание разных прецедентов взаимодействия вузов и школ позволили нам показать разнообразие направлений реального взаимодействия вузов и школ в регионах, проявить феномены становления нового качества этого взаимодействия, обозначить намечающиеся тенденции "обмена ресурсами", развития сетевого взаимодействия, совместного создания вузами и школами инновационных образовательных программ. В монографии рассмотрены некоторые концептуальные основания, необходимые для понимания происходящих в настоящее время изменений во взаимодействие вузов и школ, организации управленческой поддержки этих изменений. Для исследователей, ученых, всех тех, кто управляет развитием образования, взаимодействием современного университета и общеобразовательных школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мигунов, Владимир Александрович; Петряков, Петр Анатольевич; Мельник, Наталья Борисовна; Черепанова, Екатерина Сергеевна; Кузьмин, Олег Викторович; Чумак, Вера Васильевна; Шмидт, Екатерина Николаевна; Язев, Сергей Арктурович; Симаева, Ирина Николаевна; Белова, Оксана Владимировна; Федотова, Ольга Дмитриевна; Барулина, Елена Николаевна; Герман, Аркадий Адольфович; Гусакова, Наталья Леонардовна; Девятайкина, Нина Ивановна; Монахова, Любовь Тихоновна; Прозументова, Галина Николаевна; Суханова, Елена Анатольевна; Прозументова, Галина Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (М.); Фонд Джона Д. И Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго); Томский межрегиональный институт общественных наук (Томск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч48
   П783


   
    Прогноз развития высшего образования в России: 2009–2011 гг. [Текст] : научное издание / ред. Т. Л. Клячко. - Москва : МАКС Пресс, 2009. - 401, [2] с. - (управление. Финансы. Образование). - ISBN 978-5-317-02715-5 (в пер.) : 300.00 р.
ББК Ч484(2)7
Рубрики: Высшее образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование в России -- вуз -- российские вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Книга подготовлена по заказу и финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» на основе результатов проекта «Прогноз развития высшего профессионального образования на 2009–2011 годы в условиях модернизации образования», выполненного специалистами Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, Государственного университета – Высшей школы экономики при Правительстве Российской Федерации и Института социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук по заказу Федерального агентства по образованию в 2007 г. Для специалистов в области экономики и управления системой образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Клячко, Татьяна Львовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч48
   М773


   
    Модернизация образовательной деятельности вуза в соответствии с Болонской конвенцией [Текст] : материалы научно-практической конференции НТГСПА 3 апреля 2008 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Научно-практическая конференция НТГСПА (3 апреля 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 175 с. - Библиогр. в конце ст. - Аннот. библиогр. : с. 169-175. - (в обл.) : 130.00 р., 130.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .6-8
Лебедев, Сергей Владимирович. Исторические аспекты Болонского процесса / С. В. Лебедев. - С .9-16
Родин, Олег Федорович. На пути к европейскому пространству высшего образования / О. Ф. Родин. - С .16-27
Чибук, Анна Владимировна. Особенности Болонского процесса / А. В. Чибук. - С .27-31
Лаврова, Татьяна Борисовна. Болонский процесс: от Урала до Европы / Т. Б. Лаврова. - С .31-38
Зубарева, Елена Сергеевна. Болонский процесс и содержание образования / Е. С. Зубарева. - С .39-45
Ломаева, Марина Валентиновна. Кредитно-модульная система: принципы построения и опыт внедрения в российских вузах / М. В. Ломаева. - С .45-56
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Реализация основных положений Болонской декларации по обеспечению качества образования / Н. Г. Никокошева. - С .57-59
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки деятельности российских вузов в условиях модернизации высшего образования / Л. П. Филатова. - С .60-69
Кустова, Анна Евгеньевна. Языковая политика совета Европы в свете Болонского процесса / А. Е. Кустова. - С .69-72
Клюев, Денис Анатольевич. Соответствие норм трудового законодательства новой системе высшего образования / Д. А. Клюев. - С .72-76
Петрова, Светлана Сергеевна. Студенчество и Болонский процесс / С. С. Петрова. - С .76-79
Раздел 2. Совершенствование организации учебного процесса в условиях модернизации российского образования
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в условиях модернизации образования / М. Ю. Брискина. - С .80-84
Вернигор, Нина Борисовна. Участие преподавателя в реализации задач Болонской декларации / Н. Б. Вернигор. - С .84-88
Кирюшина, Ольга Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку / О. В. Кирюшина. - С .88-91
Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .91-97
Овчинникова, Людмила Николаевна. Формы контроля учебной деятельности студента в условиях дистанционного обучения / Л. Н. Овчинникова. - С .97-100
Самарджиев, П. А. Национальное законодательство об образовании и Болонский процесс / П. А. Самарджиев. - С .101-105
Тарахова, Людмила Юрьевна. Дистантное образование - предпосылки и перспективы / Л. Ю. Тарахова. - С .105-108
Трофимова, Елена Давыдовна. Музыкально-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте компетентностно-ориентированного подхода / Е. Д. Трофимова. - С .108-112
Уманская, Марина Валерьевна. Повышение риторической компетентности как фактор модернизации образовательной деятельности / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова. - С .112-117
Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал компетентностного подхода в экономическом образовании будущего учителя / А. Б. Шемякин. - С .118-122
Шилов, Василий Иванович. Совершенствование методической подготовки бакалавров в условиях модернизации образования / В. И. Шилов. - С .122-126
Южанинова, Елена Владимировна. Повышение качества профессиональной подготовки - главное направление деятельности факультета иностранных языков ИФМК / Е. В. Южанинова. - С .126-131
Раздел 3. Дайджест научных публикаций . - С .132-168
ББК Ч484(4)я431 + Ч484(2)я431
Рубрики: Организация высшего образования--Европа--Материалы совещаний и конференций
   Организация высшего образования--Россия--Материалы совещаний и конференций

   Болонский процесс--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- вуз -- организация деятельности вуза -- содержание образования -- система высшего образования -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- российское образование -- европейское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (3 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

9.
   801
   П143


    Палкин, Михаил Афанасьевич.
    Вопросы теории литературы [Текст] : пос. для поступ. в вузы / М. А. Палкин. - Минск : Вышэйшая школа, 1971. - 228, [1] c. ; 20 см. - (в пер.) : 0.32 р.
РУБ 801
Рубрики: Литература, теория
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- подготовка к вступительным экзаменам в вуз -- язык литературного произведения -- литературное произведение -- стили литературы -- художественный метод в литературе -- литературные направления -- род литературы -- вид литературы -- жанр -- сюжет -- композиция литературного произведения -- реализм -- романтизм -- социалистический реализм -- лирический жанр -- драматический жанр

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

10.
   А
   П444


    Подобедова, Ирина Николаевна.
    Деятельность преподавателя при обучении иностранному языку в условиях использования лингафонно-машинного комплекса (английский язык, неязыковой вуз) [Текст] : 13.00.02 - методика преподавания иностранных языков : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / И. Н. Подобедова ; науч. рук. Г. В. Рогова ; Московский гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. - Москва, 1987. - 16 с. : табл. - Библиогр.: с. 16 (3 назв.) . - (в обл.)
На правах рукописи
ББК А
Рубрики: Высшее образование--Методика преподавания иностранных языков--Методика преподавания английского языка--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
английский язык в вузе -- технические средства обучения -- лингафонно-машинный комплекс

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогова, Г. В. \науч. рук.\; Московский Ордена Ленина и Ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Ч9
   И608


   
    Индустриальное наследие как ресурс для развития. Варианты стратегий. 300+ [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 3 – 4 декабря 2020 г. / Админ. г. Н. Тагил, Управ. гос. охраны объектов культурного наследия Свердл. обл., Нижнетаг. музей-заповед. «Горнозавод. Урал» ; [редкол.: Э. Р. Меркушева и др.]. - Нижний Тагил : НТМЗ "Горнозаводской Урал", 2020. - 204 с. : ил., портр., фот. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9904023-5-5 (в обл.) : [1.00] р.
    Содержание:
Алексеева, Е. В. Сохранение мирового индустриального наследия: лидеры движения и исследовательского направления / Е. В. Алексеева
Барабошина, Н. В. Исторический провинциальный индустриальный город: пространственно-временные характеристики и потенциал развития / Н. В. Барабошина
Бекленищева, М. В. Международное сотрудничество предприятий города Нижний Тагил в 1950-Е – 1960-е гг. в контексте сохранения индустриального наследия / М. В. Бекленищева
Будкевич, Н. М. Междисциплинарный характер концепции «Индустриальное наследие» / Н. М. Будкевич
Быстрова, Т. Ю. Диверсификация проектных решений в работе с индустриальным наследием в 2020-х гг. / Т. Ю. Быстрова
Высоцкая, Н. А. Водоподъемные штанговые и паровые машины тагильских мастеров i половины XIX в. как объекты изучения индустриального наследия / Н. А. Высоцкая
Гаврилов, Д. В. Современные планово-рыночные экономики как ресурс для развития / Д. В. Гаврилов
Гомонюк, О. И. Опыт работы по изучению индустриального ландшафта как объекта культурного наследия на примере сохранения комплекса Нижнетагильского металлургического завода / О. И. Гомонюк
Грошева, О. В. Архив выдающегося металлурга В.Е. Грум-Гржимайло в собрании Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / О. В. Грошева
Зайцева, Е. В. Редевелопмент городской промышленной территории с целью развития индустриального туризма / Е. В. Зайцева, Е. А. Азоркин
Зайцева, Н. В. Наследие горных геометров – уникальный памятник горнозаводского дела в музее Нижнетагильского горно-металлургического колледжа имени Е.А. и М.Е. Черепановых / Н. В. Зайцева
Запарий, В. В. Индустриальное наследие России: вопросы изучения и сохранения / В. В. Запарий
Иливицкая, Л. Г. Индустриальные районы города и их восприятие горожанами / Л. Г. Иливицкая
Козлова, В. Ю. История горнозаводской цивилизации в Перми, её трансформация и следы в современном городе / В. Ю. Козлова
Короткова, И. Б. Рукопись А. С. Ярцова «Российская горная история»: научное и издательское решение / И. Б. Короткова, Н. С. Корепанов
Кузовенкова, Ю. А. Индустриальное наследие как локации для граффити и стрит-арта / Ю. А. Кузовенкова
Кузовкова, М. В. Комплексный подход к изучению и сохранению объекта индустриального наследия XVIII – XXI вв. Индустриальное наследие и его перспектива сохранения в XXI веке. 300+. На примере сохранения комплекса Нижнетагильского металлургического завода / М. В. Кузовкова, Ю. М. Баранов
Лахтионова, Е. С. Деятельность Свердловского областного отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры в 1960-1980-е гг. в сфере сохранения индустриального наследия / Е. С. Лахтионова
Матвеева, И. Ю. Музей и вуз: возможности взаимодействия по актуализации индустриального наследия города / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова
Неймышева, Т. В. Приспособление объектов комплекса Нижнетагильского металлургического завода (НТМЗ) как интерпретация понятия индустриального наследия / Т. В. Неймышева
Осетрова, Г. А. Раритеты индустриального парка / Г. А. Осетрова
Пятаева, Е. В. Развитие индустриального туризма в Российской Федерации / Е. В. Пятаева
Симонова, Д. М. Индустриальная фотография конца XIX – начала ХХ вв. в собрании Нижнетагильского музея-заповедника «Горнозаводской Урал» / Д. М. Симонова
Скочилова, М. Н. Выйский завод. История домовладения / М. Н. Скочилова
Смирнова, Т. В. Сохранение и презентация индустриального наследия в медиаформате будущей стационарной экспозиции Музея горнозаводской истории (на примере альбома Нижнетагильских заводов 1828 г.) / Т. В. Смирнова
Тютюнник, Ю. Г. Заводские руины как форма индустриального наследия / Ю. Г. Тютюнник
Чуднов, А. Л. Глоссарий шахты «Магнетитовая» как часть индустриального наследия / А. Л. Чуднов
Шипицына, О. А. Индустриальное наследие Екатеринбурга: опыт ревалоризации за 50 лет (1970 – 2020 гг.) / О. А. Шипицына, Н. С. Солонина
Штафетова, Е. А. К вопросу сохранения индустриального наследия. Актуальность включения юридических лиц без госучастия в сферу сохранения индустриального наследия / Е. А. Штафетова
ББК Ч90 + Т3(2Р36)
Рубрики: Охрана памятников истории и культуры--Материалы совещаний и конференций
   Памятники истории и культуры --Сохранение--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Промышленность--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
индустриальное наследие -- краеведение -- Нижний Тагил г. -- объекты индустриального наследия -- презентация объектов культурного наследия -- сохрание объектов культурного наследия -- материалы конференций -- охрана памятников истории и культуры -- краеведение Нижнего Тагила
Аннотация: В сборник включены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Индустриальное наследие как ресурс для развития. Варианты стратегий. 300+». В публикациях нашли отражение идеи и позиции ученых, музейных специалистов, работников образования и культуры на актуальные проблемы изучения, сохранения и актуализации индустриального наследия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Меркушева, Эльвира Раисовна \ред.\; Матвеева, Ирина Юрьевна \ред.\; Кокшарова, Любовь Валерьевна \ред.\; Гулякина, Ирина Геннадьевна \ред.\; Администрация города Нижний Тагил; Управление государственной охраны объектов культурного наследия Свердловской области (Екатеринбург); МКУК Нижнетагильский музей-заповедник «Горнозаводской Урал» (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   5(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 31 марта 2023 г. / М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО Рос. гос. проф.-пед. ун-та. ; [отв. ред.: О. В. Полявина, Т. В. Жуйкова]. - Уфа : Аэтерна, 2023. - 141 с. : ил. ; 20 см. - Загл. ст., ключ. сл., аннот. парал.: рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 78-5-00177-706-9 (в обл.) : 50.00 р.
    Содержание:
Балакина, Е. А. Проектная деятельность в детском объединении «Биохимия - химия жизни» / Е. А. Балакина
Балюкова, Т. В. Оценка качества естественнонаучного образования / Т. В. Балюкова
Болотова, И. Е. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся / И. Е. Болотова
Болотова, И. Е. Практико-ориентированные задачи как средство формирования химических компетенций у обучающихся 9-х классов / И. Е. Болотова
Варзина, И. Р. Развитие функциональной грамотности в рамках интеграции учебных предметов «Математика» и «История» / И. Р. Варзина
Ватутина, И. В. Роль естественнонаучных дисциплин в медицинском образовании / И.В., Ватутина И.В., С.М., Вавилова С.М., О. В. Суховеева
Витухина, Т. В. Использование заданий по функциональной грамотности в процессе обучения школьников предметам естественнонаучного цикла / Т. В., Витухина, О. В. Семенова
Гайнутдинова, Д. Ф. Методологические подходы в преподавании химических дисциплин в техническом вузе / Д. Ф. Гайнутдинова
Гарина, М. И. Реализация дисциплины «Теория систем и системный анализ» в высшей школе и программы «Общая теория систем и ее приложения» в средней школе / М.И., Гарина М.И., Р. В. Павловский
Денисова, Е. В. Учебное моделирование - новый взгляд на технологию / Е. В. Денисова
Еремина, Г. В. Интерактивная практика проведения массовых мероприятий в МАУ ДО «ГорСЮН» города Нижний Тагил / Г.В., Еремина Г.В., Е. Н. Кадочникова
Жулимова, С. И. Использование оптических иллюзий при обучении геометрической оптике в средней школе / С.И., Жулимова С.И., С. Е. Попов
Заяц, М. Л. Естественнонаучный практикум как неотъемлемая составляющая школьного естественнонаучного образования / М.Л., Заяц М.Л., Э. Р. Зиннатова
Зиннатова, Э. Р. Реализация образовательных и социальных потребностей школьников в современный период / Э.Р., Зиннатова Э.Р., О. В. Семенова
Зубащенко, Н. К. Исследовательский метод обучения на занятиях по изобразительному искусству средствами творческо- поисковой деятельности в условиях дополнительного естественнонаучного образования / Н. К. Зубащенко
Ишмуратова, М. М. Особенности организации исследовательской и проектной деятельности в школе по направлению Биология в начальных классах / М. М. Ишмуратова
Кадочникова, Е. Н. Методологические подходы в организации и проведении досугово-массовых мероприятий естественнонаучной направленности / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Кадочникова, Е. Н. Сетевое взаимодействие МАУ ДО Гор СЮН города Нижний Тагил как эффективная модель улучшения качества дополнительного образования / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Карпенко, Д. Т. Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся в изучении дисциплин естественнонаучного цикла / Д. Т. Карпенко
Кучеренко, Н. В. К вопросу о повышении качества естественнонаучного образования в современных условиях / Н. В. Кучеренко
Ларионова, О. С. Функциональная грамотность на уроках математики / О.С., Ларионова О.С., Н. В. Кучеренко
Лебедева, М. А. Проблемы учителя в первый год работы / М. А. Лебедева
Мельникова, Г. Ф. Профессиональная ориентация обучающихся на уроках химии / Г.Ф., Мельникова Г.Ф., А. М. Салихова
Михо, Д. О. Роль научно-исследовательской деятельности на уроках химии в формировании творческой личности / Д.О., Михо Д.О., Г. Ю. Андреева
Новоселова, Л. В. Исследовательская и проектная деятельность по ботанике в системе школа - учреждение дополнительного образования - вуз / Л. В., Новоселова, Устюгова Е. Н.
Паньшина, Ю. О. Средства развития экологических компетенций обучающихся МАУ ДО Гор СЮН / Ю.О., Паньшина Ю.О., А. И. Коновалова
Паршина, Т. Ю. Развитие монологической речи школьников при обучении математике / Т.Ю., Паршина Т.Ю., В. М. Шумкова
Полявина, Ольга Валентиновна. Природоохранная деятельность как базовый компонент экологического образования / О.В., Полявина О.В., И. В. Петухов
Фотеева, Э. А. Оценка учебных достижений школьников молодыми педагогами: проблема качества и объективности / Э. А. Фотеева, К. О. Миннигалиева
Худышкина, Л. В. Учебный проект как одна из форм оценки достижения планируемых результатов (на примере учебного предмета «Математика») / Л. В. Худышкина
Шубин, Д. В. Ботанические исследования школьников во время летних экспедиций / Д. В. Шубин
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (Ф) РГППУ 31 марта 2023 года. Работы посвящены современным проблемам естественнонаучного и физико-математического образования, методологическим подходам и передовому педагогическому опыту в преподавании естественнонаучных и математических дисциплин, технологиям развития и формирования профессиональных компетенций будущих учителей. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, студентов и магистрантов педагогических вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (11 ; 31 марта 2023 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

13.
   А
   К756


    Кочетова, Людмила Александровна.
    Формирование грамматических навыков устной речи в условиях учебного иноязычного общения (английский язык, языковой вуз) [Текст] : 13.00.02 - Методика преподавания иностранных языков : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / Л. А. Кочетова ; науч. рук. Г. В. Рогова ; [Московский гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина]. - Москва, 1983. - 16 с. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)
На правах рукописи
ББК А
Рубрики: Высшее образование--Методика преподавания иностранных языков--Методика преподавания английского языка--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
грамматика английского языка -- грамматические навыки -- формирование грамматических навыков -- иноязычная устная речь -- иноязычное речевое общение -- диалог

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рогова, Г. В. \науч. рук.\; Московский Ордена Ленина и Ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ч448
   К637


   
    Комплексная оценка высших учебных заведений [Текст] : учебное пособие / В. Г. Наводнов [и др.] ; М-во образования Рос. Федерации, Науч.-информ. центр гос. аккредитации, Упр. лицензирования, аккредитации и аттестации. - Москва ; Йошкар-Ола : Науч.-информ. центр гос. аккредитации, 2001. - 191 с. - Библиогр.: с. 187-191 (53 назв.). - 1000 экз. - ISBN 5-93727-006-1 (в обл.) : [150.00] р.
ББК Ч448.4к2
Рубрики: Высшие учебные заведения--Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация вуза -- аттестация вуза -- лицензирование вуза -- оценка вуза -- вуз -- высшее учебное заведение
Аннотация: Представлены содержание и процедура комплексной оценки вуза (лицензирование, аттестация и государственная аккредитация). На основе системного подхода рассмотрены показатели и критерии государственной аккредитации, методы определения типа и вида учреждения. Для руководителей вузов, специалистов органов управления образованием и оценки качества образования, профессиональных общественных организаций, и академической общественности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Наводнов, Владимир Григорьевич; Геворкян, Елена Николаевна; Мотова, Галина Николаевна; Петропавловский, Михаил Вячеславович; Министерство образования Российской Федерации; Научно-информационный центр государственной аккредитации (Москва); Управление лицензирования, аккредитации и аттестации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч448
   З-136


    Заводчиков, Дмитрий Павлович.
    Измерение и оценка компетенций в профессионально-образовательном процессе вуза [Текст] : монография / Д. П. Заводчиков ; Федер. агентство по образованию, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 145 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 300 экз. - (в обл.) : [45.00] р.
ББК Ч448.44
Рубрики: Качество образования в высшей школе
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- образовательный процесс в вузе -- технологии развития компетенций -- компетенции
Аннотация: В монографии обобщены концептуальные подходы, теоретико-методологические и прикладные аспекты измерения и оценки компетенций в профессиональном образовании, рассмотрены особенности реализации компетентностного подхода в образовании. Работа может быть полезна педагогам и слушателям факультетов повышения квалификации, специалистам, занятым вопросами профконсультаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч448
   Г945


   
    Гуманитарные технологии преподавания в высшей школе [Текст] : учебно-методическое пособие / под общ. ред. Т. В. Черниковой. - Москва : Планета, 2011. - 489 с. - (Новые образовательные стандарты). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 453-489. - ISBN 978-5-91658-175-1 (в обл.) : 175.00 р.
ББК Ч448.025я7
Рубрики: Технологии обучения в высшей школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- образовательные технологии -- технологии обучения -- преподавание в вузе -- новые образовательные стандарты
Аннотация: Заявлен оригинальный подход к разработке научно-методического обеспечения качества высшего профессионального образования, с позиций которого определено место гуманитарных технологий в работе преподавателя вуза. Гуманитарные образовательные технологии рассматриваются как ресурс качественного преобразования высшей школы в условиях перехода на новые государственные стандарты в свете принятых обязательств по реализации Болонских соглашений. Представлена целостная научная концепция разработки и внедрения преподавателями гуманитарных образовательных технологий, определены принципы их создания и способы практической реализации. Основную часть издания составили отредактированные в едином ключе практические разработки, выполненные и представленные в качестве контрольных работ слушателями по итогам прохождения курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вузов. Они распределены по разделам в зависимости от того, в рамках какого научного подхода к образовательной подготовке специалистов в высшей школе (академического, технологического или антропологического) выполнены. В первом разделе представлены теоретические аспекты разработки и внедрения гуманитарных образовательных технологий в деятельность преподавателя высшей школы. Во втором разделе показаны особенности их внедрения в академической системе образования. В третьем разделе систематизированы гуманитарные технологии интерактивного типа, направленные на активизацию познавательной активности студентов. В четвертом разделе показаны особенности организации учебной работы со студентами с позиций антропологического подхода к осуществлению высшего профессионального образования. Снабженные примерами учебных заданий, методическими рекомендациями и списками литературы, оригинальные разработки авторов представляют несомненную ценность для практики высшего образования, включая преподавание курсов по проблемам педагогики и психологии высшей школы. Для научно-педагогических работников, аспирантов, соискателей; администраторов и сотрудников учебных центров, институтов и факультетов повышения квалификации; а также широкого круга специалистов, интересующихся проблемами повышения качества образования взрослых. Кроме этого, пособие будет интересно тем педагогам и администраторам учреждений среднего профессионального и общего образования, которые внедряют элементы вузовского преподавания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черникова, Татьяна Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ш4/5р
   М605


    Миловидова, Ирина.
    Все о вступительном сочинении в вуз [Текст] / И. Миловидова. - Москва : Изд-во Фамилия, 1996. - 263, [3] с. ; 20 см. - ISBN 5-88662-016-8 (в обл.) : 8900.00 р.
Издано совместно с изд-вом "Печатное дело" и фирмой "Опткнига"
ББК Ш4/5р
Рубрики: Сочинения по русскому языку и литературе
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы в школе -- методика написания сочинения -- сочинения -- подготовка к вступительным экзаменам -- оценка сочинения -- работа над ошибками -- работа над сочинением -- примеры сочинений -- тесты
Аннотация: Цель пособия - дать ответы на большинство вопросов при поступлении в вуз, яснее понять требования, которые предъявляются к абитуриенту, пишущему сочинение.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Ч421.355
   Т318


    Тельчарова, Римма Аркадьевна.
    Уроки музыкальной культуры [Текст] : книга для учителя : [из опыта работы] / Р. А. Тельчарова; [рец. А. Н. Ромахова, Т. В. Челышева]. - Москва : Просвещение, 1991. - 156, [4] с. : ил. - ISBN 5-09-000996-1 (в обл.) : 1.50 р.
ББК Ч421.355
Рубрики: Музыкальное воспитание школьников
   Музыкально-педагогические факультеты

   Организация преподавания

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- средняя школа -- вуз
Аннотация: В книге рассказывается о совместной работе учителей музыки Владимирской области и преподавателей Владимирского пединститута по созданию системы музыкального образования и воспитания "школа" - вуз - школа". Анализ организационно-методической деятельности лучших учителей области, системы обучения студентов музыкально-педагогического факультета, профессиональных особенностей подготовки педагогической смены, форм помощи вуза своим питомцам в начале самостоятельной работы приводит автора к мысли о возможности и необходимости тесного взаимодействия высшей и средней школы в деле подготовки квалифицированных кадров. Книга адресована школьным педагогам, преподавателям пединститутов и педучилищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ромахова, А. Н. \рец.\; Челышева, Т. В.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.
   Ч42
   К893


    Кузьмин, Всеволод Евгеньевич.
    Проблема одаренности и ее место в образовательной системе "ДОУ - школа - ВУЗ" [Текст] : [Лекция для 5 курса фак. педагогики и психологии детства] / В. Е. Кузьмин, Р. И. Кузьмина; МО РФ, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 1999. - 12, [1] с. - Библиогр.: с. 12-13. - 40.00 р.
ББК Ч421.1я7
Рубрики: Школьная педагогика--Одаренные дети--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Факультет начальных классов -- ПиМНО -- начальная школа -- одаренные дети -- детская одаренность -- воспитание одаренных детей -- обучение одаренных детей
Аннотация: Лекция по проблеме одаренности составлена в соответствии с программой курса "Одаренный ребенок", который читается для студентов 5 курса на факультете педагогики и психологии детства. Может быть рекомендована в качестве дополнительного материала по проблеме одаренности для студентов младших курсов при выполнении ими курсовых работ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Рузольда Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ю9
   М801


    Морозов, Александр Владимирович.
    Креативная педагогика и психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский. - Москва : Академический Проект : Традиция, 2004. - 559 с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 554-556. - ISBN 5-8291-0416-4 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-902590-02-7 (Традиция) : 158.69 р.
ББК Ю940я73-1 + Ч481.42я73-1 + Ч481.20я73-1
Рубрики: Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
   Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия

   Преподаватель высшей школы--Педагогическое мастерство--Учебники и пособия

   Преподаватели высшей школы--Подготовка--Учебники и пособия

   Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология взрослых -- психология педагогики -- психопедагогика -- психология педагогической деятельности -- психология профессионализма -- психология педагогического труда -- психология педагогических профессий -- преподавательский состав вуз -- преподавательская деятельность -- педагогическая деятельность -- творческая педагогическая деятельность -- преподаватель высшей школы -- креативность преподавателя вуза -- креативная педагогика -- креативная психопедагогика -- подготовка педагогических кадров -- подготовка преподавателя вуз -- подготовка к педагогической деятельности -- психологическое мастерство преподавателя вуза -- педагогическое мастерство -- педагогическое творчество -- личность преподавателя вуза -- мастерство преподавателя вуза -- творчество преподавателя вуза -- профессионализм преподавателя вуза -- психолого-педагогические технологии -- педагогические технологии -- педагогика высшей школы -- психология высшей школы -- организация учебного процесса -- учебный процесс в вузе
Аннотация: Креативная педагогика и психология представлены как современный ответ на возросшую необходимость развития творческого потенциала личности. На основе продвинутой концептуальной проработки анализируется процесс подготовки дипломированного специалиста с социальным опытом к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении. Включены материалы по прогрессивным педагогическим технологиям, которыми должен владеть преподаватель вуза. Предназначено для подготовки к получению квалификации "Преподаватель высшей школы", а также студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим и психологическим специальностям, технологам и исследователям образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чернилевский, Дмитрий Владимирович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-33 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)