Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=косвенная речь<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30  
1.
   4Р
   Г256


   Гвоздев, Александр Николаевич

    Современный русский литературный язык : В 2 ч. [Текст] : [Учеб. пособие для фак. рус. яз. и лит. пед. ин-тов] / А.Н. Гвоздев. - 4-е изд. - Москва : Просвещение, 1973 - .
   Ч. 2 : Синтаксис. - 1973. - 350 с. : ил. - 0.87 р.
РУБ
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
   Русский язык--Синтаксис (ч. 2)

Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- русский язык -- современный русский язык -- современный русский литературный язык -- синтаксис -- простое предложение -- простые двусоставные предложения -- односоставные предложения -- второстепенные члены предложения -- однородные члены предложения -- неполные предложения -- междометные предложения -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- сложные предложения с несколькими придаточными предложениями -- сложные предложения с сочинением и подчинением -- чужая речь -- прямая речь -- косвенная речь -- пунктуация -- знаки препинания
Аннотация: Книга предназначена для студентов педагогических институтов. В ней дается систематическое изложение синтаксиса в объеме вузовского курса. Четвертое издание вцелом воспроизводит третье.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гвоздев, Александр Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   4Р
   Г256


   Гвоздев, Александр Николаевич

    Современный русский литературный язык : В 2 ч. [Текст] : учеб. пособие для фак. рус. яз. и лит. пед. ин-тов / А.Н. Гвоздев. - 2-е изд. - Москва : Учпедгиз, 1961 - .
   Ч. 2 : Синтаксис / Перераб. и доп. Е. С. Скобликова. - 1961. - 344 с. : ил. - 0.62 р.
РУБ
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
утверждено Министерством просвещения РСФСР -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- русский язык -- современный русский язык -- современный русский литературный язык -- синтаксис -- простое предложение -- простые двусоставные предложения -- односоставные предложения -- второстепенные члены предложения -- однородные члены предложения -- неполные предложения -- междометные предложения -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- сложные предложения с несколькими придаточными предложениями -- сложные предложения с сочинением и подчинением -- чужая речь -- прямая речь -- косвенная речь -- пунктуация -- знаки препинания
Аннотация: Раздел "Синтаксис" представляет собой вторую часть пособия "Современный русский литературный язык" и служит продолжением первой части, посвященной фонетике и морфологии. Обе части связаны общим пониманием целей курса и характера его построения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гвоздев, Александр Николаевич; Скобликова, Е. С.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   4Р
   С568


    Современный русский язык : В 2 ч. [Текст] : [Учеб. для вузов по спец. "Журналистика"] / под ред. Д. Э. Розенталя. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа.
   Ч. 2 : Синтаксис : сборник задач / [В. П. Вомперский, М. С. Панюшева, Т. Г. Почтенная и др.]. - 1976. - 220, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 0.60 р.
РУБ
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО СССР -- специальность Журналистика -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- современный русский язык -- русский язык -- словосочетание -- простое предложение -- второстепенные члены предложения -- определение -- дополнение -- обстоятельства -- односоставные предложения -- слова-предложения -- неполные предложения -- эллиптические предложения -- предложения с однородными членами -- однородные члены предложения -- предложения с обособленными членами -- обособленные члены предложения -- присоединительные конструкции -- вводные конструкции -- вставные конструкции -- обращение -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзное сложное предложение -- сложное синтаксическое целое -- чужая речь -- прямая речь -- косвенная речь -- полупрямая речь -- несобственно-прямая речь -- пунктуация
Аннотация: Учебник составлен в соответствии с новой программой по русскому языку. Теоретические сведения по синтаксису сопровождаются различного рода стилистическими пометами, замечаниями и оценками. Второе издание по сравнению с предыдущим подверглось значительным изменениям: многие разделы дополнены новыми сведениями на основе лингвистических исследований последних лет, обновлены примеры, существенно переработаны разделы о словосочетании и сложном предложении.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Розенталь, Дитмар Эльяшевич \ред.\; Вомперский, Валентин Павлович; Панюшева, Мария Сергеевна; Почтенная, Т. Г.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   4Р(07)
   Р894


   
    Русский язык в 8 классе [Текст] : мет. указ. к учеб. пос. / [В. В. Бабайцева и др.] ; под ред. В. В. Бабайцевой. - Москва : Просвещение, 1974. - 159, [1] с. : табл., схем. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. - (в обл.) : 0.32 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в процессе обучения -- культура речи -- развитие речи -- синтаксис -- пунктуация -- словосочетание -- предложение -- члены предложения -- виды предложений -- односоставные предложения -- однородные члены предложения -- прямая речь -- косвенная речь -- поурочное планирование -- методика преподавания
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания учебника для 8 классов, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. Приведено планирование материала и образцы уроков

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабайцева, В. В.; Еремеева, А. П.; Лидман-Орлова, Г. К.; Пичугов, Ю. С.; Бабайцева, В. В. (проф.) \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-92
   Г80


    Греков, Василий Федорович.
    Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы [Текст] / В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко. - 32-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1983. - 254, [1] с. : табл. - (в пер.) : 0.30 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- 10-11 классы -- 10 класс -- 11 класс -- упражнения по русскому языку -- лексика -- лексикография -- словари русского языка -- словообразование -- морфология -- орфография -- русская орфография -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис -- пунктуация -- простое предложение -- предложения с однородными членами -- однородные члены предложения -- предложения с обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения с уточняющими членами -- уточняющие члены предложения -- вводные слова -- обращения -- междометия -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- прямая речь -- косвенная речь -- знаки препинания -- употребление знаков препинания
Аннотация: Пособие поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку. В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят в школьную программу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючков, Сергей Ефимович; Чешко, Лев Антонович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш141.2-92
   Г80


    Греков, Василий Федорович.
    Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы [Текст] / В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко. - 37-е изд. - Москва : Просвещение, 1990. - 254, [1] с. : табл. - (в пер.) : 0.55 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- 10-11 классы -- 10 класс -- 11 класс -- упражнения по русскому языку -- лексика -- лексикография -- словари русского языка -- словообразование -- морфология -- орфография -- русская орфография -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис -- пунктуация -- простое предложение -- предложения с однородными членами -- однородные члены предложения -- предложения с обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения с уточняющими членами -- уточняющие члены предложения -- вводные слова -- обращения -- междометия -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- прямая речь -- косвенная речь -- знаки препинания -- употребление знаков препинания
Аннотация: Пособие поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку. В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят в школьную программу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючков, Сергей Ефимович; Чешко, Лев Антонович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ш141.2
   С568


   
    Современный русский язык [Текст] : учебник для вузов по спец. "Филология" / [П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков]; под ред. П. А. Леканта. - Москва : Дрофа, 2000. - 557, [1] с. : ил, табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7107-2548-X (в пер.) : 58.00 р.
На обл. подзаг.: Учебник для пед. вузов
ББК Ш141.2я73
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- специальность Филология -- русский язык -- современный русский язык -- лексикология -- лексика русского языка -- лексическая семантика -- лексическое значение слова -- исконно русская лексика -- заимствованная лексика -- славянские заимствования -- иноязычные заимствования -- общенародная лексика -- лексика ограничеснного употребления -- активная и пассивная лексика -- пассивная лексика -- устарелая лексика -- новая лексика -- терминологическая лексика -- профессиональная лексика -- жаргонная лексика -- жаргонизмы -- арготическая лексика -- арго -- арготизмы -- фразеология русского языка -- фразеологизмы -- лексикография -- фонетика русского языка -- орфоэпия -- звуковое членение речи -- фонетическая транскрипция -- гласные и согласные звуки -- слог -- ударение в русском языке -- ударение -- интонация -- фонема -- фонетические чередования -- фонематическая транскрипция -- графика -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфограммы -- графические сокращения -- морфемика -- морфемы русского языка -- морфемный состав слова -- морфонология -- словообразование -- способы словообразования -- морфология русского языка -- самостоятельные части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- наречие -- категория состояния -- безлично-предикативные слова -- неизменяемые части речи -- модальные слова -- служебные части речи -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис русского языка -- словосочетания -- предложения -- простые предложения -- двусоставные предложения -- подлежащее -- сказуемое -- односоставные предложения -- нечленимые предложения -- распространенные предложения -- полные предложения -- неполные предложения -- предложения, осложненные обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения, осложненные однородными членами -- однородные члены предложения -- обращения -- вводные конструкции -- вставные конструкции -- междометия -- сложные предложения -- союзные сложные предложения -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- синтаксическая организация текста -- монологическая речь -- диалогическая речь -- сложное синтаксическое целое -- способы передачи чужой речи -- передача чужой речи -- прямая речь -- косвенная речь -- несобственно-прямая речь -- диалогическое единство -- пунктуация в художественном тексте -- русская пунктуация -- принципы пунктуации
Аннотация: В учебнике представлены все раделы современного русского языка (лексика, фразеология, лексикография, фонетика, орфоэпия, графика, орфография, морфемика, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе сосборником упражнений по современному русскому языку" коллектива авторов под редакцией П. А. Леканта учебник составляет учебный комплекс, предназначенный для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Книга дает целостное представление о современном освещении всех уровней литературного русского языка. Цель учебника - подготовить студентов-филологов - будущих преподавателей к осмыслению и изложению школьного курса русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лекант, Павел Александрович; Диброва, Елена Иннокентьевна; Касаткин, Леонид Леонидович; Клобуков, Евгений Васильевич; Лекант, Павел Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

8.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ш141.2-92
   Г80


    Греков, Василий Федорович.
    Пособие для занятий по русскому языку в старших классах [Текст] / В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко. - 43-е изд. - Москва : Просвещение, 2003. - 285, [1] с. : табл. - ISBN 5-09-011820-5 (в пер.) : 80.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- 10-11 классы -- 10 класс -- 11 класс -- упражнения по русскому языку -- лексика -- лексикография -- словари русского языка -- словообразование -- морфология -- орфография -- русская орфография -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис -- пунктуация -- простое предложение -- предложения с однородными членами -- однородные члены предложения -- предложения с обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения с уточняющими членами -- уточняющие члены предложения -- вводные слова -- обращения -- междометия -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- прямая речь -- косвенная речь -- знаки препинания -- употребление знаков препинания
Аннотация: Пособие поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку. В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят в школьную программу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючков, Сергей Ефимович; Чешко, Лев Антонович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

10.
   4Р(075)
   Г80


    Греков, Василий Федорович.
    Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы [Текст] / В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко. - 22-е изд. - Москва : Просвещение, 1973. - 271, [1] с. : табл. - (в пер.) : 0.31 р.
РУБ 4Р(075)
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- 10-11 классы -- 10 класс -- 11 класс -- упражнения по русскому языку -- лексика -- лексикография -- словари русского языка -- словообразование -- морфология -- орфография -- русская орфография -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- причастие -- деепричастие -- наречие -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис -- пунктуация -- простое предложение -- предложения с однородными членами -- однородные члены предложения -- предложения с обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения с уточняющими членами -- уточняющие члены предложения -- вводные слова -- обращения -- междометия -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- прямая речь -- косвенная речь -- знаки препинания -- употребление знаков препинания
Аннотация: Пособие поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку. В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят в школьную программу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючков, Сергей Ефимович; Чешко, Лев Антонович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)