Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика литературы в школе<.>)

Общее количество найденных документов : 279
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ш4/5р
   П305

    Петрова, Т. С.
    Анализ художественного текста и творческие работы в школе [Текст] : материалы для учителя : 5-й кл. / Т. С. Петрова. - 2-е изд. - Москва : Московский Лицей, 2002. - 150 с. - (Библиотека учителя). - Библиогр.: с. 148. - ISBN 5-7611-0312-5 (в обл.) : 25.20 р.

ББК Ш4/5р + Ш401.7
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Художественные произведения--Анализ--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе
Аннотация: В пособии предлагаются различные формы анализа художественного текста в 5-м классе средней школы. Цель пособия - научить воспринимать текст как художественный и создавать собственные связные тексты. Материалы отражают опыт работы по "Экспериментальной программе комплексного преподавания дисциплин гуманитарного профиля для 5-11 классов общеобразовательной школы" - Иваново, 1998; но могут быть полезны всем, кто имеет отношение к преподаванию словесности в школе: учителям, студентам, аспирантам, а также преподавателям вузов - филологам и методистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш4/5р
   П305

    Петрова, Т. С.
    Анализ художественного текста и творческие работы в школе [Текст] : материалы для учителя : 6-й кл. / Т. С. Петрова. - 2-е изд. - Москва : Московский Лицей, 2002. - 144 с. - (Библиотека учителя). - Библиогр.: с. 143. - ISBN 5-7611-0313-3 (в обл.) : 25.20 р.

ББК Ш4/5р + Ш401.7
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Художественные произведения--Анализ--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе
Аннотация: В пособии предлагаются различные формы анализа художественного текста в 6-м классе средней школы. Цель пособия - научить воспринимать текст как художественный и создавать собственные связные тексты. Материалы отражают опыт работы по "Экспериментальной программе комплексного преподавания дисциплин гуманитарного профиля для 5-11 классов общеобразовательной школы" - Иваново, 1998; но могут быть полезны всем, кто имеет отношение к преподаванию словесности в школе: учителям, студентам, аспирантам, а также преподавателям вузов - филологам и методистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш4/5р
   Ш786

    Шолпо, Инна Лолиевна.
    Архитектурные образы как ключ к пониманию поэзии Осипа Мандельштама [Текст] : 11 кл. / Инна Шолпо. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Литература / общ. ред.: С. Ф. Дмитренко, С. В. Волков ; № 19). - ISBN 978-5-9667-0404-9 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш4/5р + ш5(2р=р)6-4мандельштам о. э.
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе
Поэты русские--Изучение творчества в школе
Кл.слова (ненормированные):
литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- Мандельштам О. Э. творчество
Аннотация: Первая книга Осипа Мандельштама называлась "Камень". Его поэзия притягивает жесткой и вместе с тем живописной, поистине архитектурной осязаемостью образов. Архитектурность стала важнейшей чертой лирики Мандельштама. Опираясь на нее, автор брошюры предлагает приемы приближения учащихся к системе ассоциативного мышления поэта, дает представление о той катастрофе, которая происходит в его мироощущении после октябрьского переворота.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мандельштам, Осип Эмильевич (рус. сов. поэт ; 1891–1938) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш4/5р
   Т35

    Терентьева, Н. П.
    Библиографический указатель "Методика преподавания литературы (1980-2000 гг.)" [Текст] : указатель / Н. П. Терентьева. - Москва : БМЦ, 2002. - 239 с. - (Профессиональная библиотечка школьного библиотекаря). - 35.00 р.
Прил. к журн. Школьная библиотека

   Ш5(2)-4
   Б734

    Богданова, Оксана Юрьевна.
    Бунин в школе [Текст] : кн. для учителя / О. Ю. Богданова. - Москва : Дрофа, 2003. - 300, [2] с., [16] л. цв. вкл. : ил. - (Писатель в школе). - На пер. авт. не указан. - Библиогр.: с. 298-301. - ISBN 5-7107-5402-1 (в пер.) : 51.00 р.

ББК Ш5(2Р=Р)-4Бунин И. А.
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- жизнь и творчество Бунина И. А. -- изучение творчества Бунина И. А. в начальной школе -- изучение творчества Бунина И. А. в 5 классе -- изучение творчества Бунина И. А. в 6 классе -- изучение творчества Бунина И. А. в 7 классе -- изучение творчества Бунина И. А. в 8 классе -- изучение творчества Бунина И. А. в 9 классе -- внеклассная работа по литературе
Аннотация: Книги серии "Писатель в школе" предназначены для учителей-словесников. Кроме поурочного планирования, анализа произведений учитель найдет в них много дополнительного материала, который можно с успехом использовать на уроках, при проведении различного рода проверочных работ, во внеклассной работе. Система уроков, предлагаемая в помощь учителю, составлена с учетом возрастных особенностей учеников в соответствии с базовыми компонентами литературного образования и содержит различные типы заданий для всех ступеней обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бунин, Иван Алексеевич (1870-1953) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   8(07)
   К889

    Кудряшев, Николай Иванович.
    Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы [Текст] : пособие для учителя / Н. И. Кудряшев. - Москва : Просвещение, 1981. - 189, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.35 р.
Есть автограф: Экз. 460239 : Кудряшев, Николай Иванович (рус. педагог, методист по литературе)

РУБ 8(07)
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- преподавание литературы в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- методы обучения литературе в школе -- приемы обучения литературе в школе -- уроки литературы -- межпредметные связи -- внутрипредметные связи -- творческое чтение -- выразительное чтение -- метод творческого чтения -- эвристический метод обучения -- исследовательский метод обучения -- репродуктивный метод обучения -- активизация художественного восприятия -- анализ художественного произведения -- типология уроков литературы -- типы уроков литературы
Аннотация: Предлагаемая книга посвящена вопросу о методах обучения и их взаимосвязи на уроках литературы. Четкое осознание учителем непосредственной связи содержания, цели, методов и приемов обучения на конкретных уроках способствует усилению эффективности процесса обучения. В пособии рассмотрены задачи обучения литературе, дано обоснование различных методов преподавания, охарактеризована типология уроков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

   Ш6(2)5
   Ч-563

    Чехов, Антон Павлович.
    Вишневый сад [Текст] : Анализ текста. Основное содержание. Сочинения / А. П. Чехов ; [авт.-сост. И. Ю. Бурдина]. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2002. - 108, [1] с. - (Школьная программа). - ISBN 5-7107-5584-2 (в обл.) : 16.00 р.

ББК Ш6(2Р=Р)5 + Ш5(2Р=Р)-4Чехов А. П.
Рубрики: Писатели русские--Изучение творчества в школе, 19–20 вв.
Писатели русские--Анализ художественного произведения, 19–20 вв.
Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
Чехов А. П. творчество -- Вишневый сад (пьеса Чехова А. П.) -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- сочинение по литературе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бурдина, Ирина Юрьевна \авт.-сост.\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель, драматург ; 1860–1904) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   8(07)
   В775


    Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа [Текст] : пособие для учителей / под ред. А. М. Докусова. - Москва : Просвещение, 1974. - 190, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 0.46 р.
Есть автограф: Экз. 460281 : Докусов, Александр Максимович (рус. сов. литературовед)
    Содержание:
Глинтерщик, Роза Владимировна. Ученик и учитель на уроке литературы / Р. В. Глинтерщик. - С .7-27
Молдавская, Наталья Дмитриевна. Опыт изучения читательского восприятия старших школьников / Н. Д. Молдавская. - С .28-56
Маранцман, Владимир Георгиевич. Читательское восприятие и художественная мысль автора в школьном анализе литературного произведения / В. Г. Маранцман. - С .57-88
Чернова, Ирина Ивановна. Анализ образа В. И. Ленина на уроках по драме М. Шатрова "Шестое июля" и эскизу романа М. Шагинян "Билет по истории" / И. И. Чернова. - С .89-115
Зверс, Тайгина Владимировна. "Мещорская сторона" К. Г. Паустовского на уроках литературы в IV классе / Т. В. Зверс. - С .116-133
Качурин, Марк Григорьевич. Влияние анализа на восприятие художественных произведений учащимися IV класса / М. Г. Качурин. - С .134-147
Рез, Зинаида Яковлевна. Связь школьного анализа лирики Некрасова с особенностями ее восприятия учащимися / З. Я. Рез. - С .148-165
Волкова, Лидия Дмитриевна. Восприятие и методика изучения романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Л. Д. Волкова. - С .166-191

   Ш4/5
   В841


    Все произведения школьной программы в кратком изложении [Текст] / [авт.-сост. Л. Г. Милько, О. Е. Орлова]. - Изд. 4-е, перераб. - Москва : Мартин, 2006. - 846, [1] с. - (Школьникам и абитуриентам). - ISBN 5-8475-0405-5 (в пер.) : 170.00 р.

ББК Ш4/5я72-9 + Ш4/5р
Рубрики: Русская литература--Пособия для подготовки к экзаменам
Русская литература--Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
русская литература в школе -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- экзамен по литературе -- подготовка к экзамену по литературе -- вступительные экзамены по литературе
Аннотация: В книге представлены все самые известные и значительные произведения школьной программы в кратком изложении, а также биографические сведения об авторах, конспекты критических статей, характеристики главных героев, краткий анализ произведений. Книга окажет незаменимую помощь не только школьникам, но и абитуриентам при подготовке к вступительным экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Милько, Л. Г. \авт.-сост.\; Орлова, О. Е. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ш5(2)-4
   Б399

    Безносов, Эдуард Львович.
    Грибоедов в школе [Текст] : кн. для учителя / Э. Л. Безносов, Е. И. Вигдорова. - Москва : Дрофа, 2004. - 221, [2] с., [16] л. цв. вкл. : ил. - (Писатель в школе). - На пер. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 222. - ISBN 5-7107-8008-1 (в пер.) : 75.00 р.

ББК Ш5(2Р=Р)-4Грибоедов А. С.
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- Горе от ума -- жизнь и творчество Грибоедова А. С. -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование
Аннотация: Книги серии "Писатель в школе" предназначены для учителей-словесников. Кроме поурочного планирования, анализа произведений, учитель найдет в них много дополнительного материала, который с успехом можно использовать на уроках, при проведении различного рода проверочных работ, во внеклассной работе. Система уроков, предлагаемая в помощь учителю, составлена с учетом возрастных особенностей учеников в соответствии с базовыми компонентами литературного образования и содержит различные типы заданий для всех ступеней обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вигдорова, Елена Исааковна; Грибоедов, Александр Сергеевич (1790 или 1795-1829) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   Ш4/5р
   Ч-563

    Чехов, Антон Павлович.
    Дама с собачкой [Текст] / А. П. Чехов. Чистый понедельник / И. А. Бунин. Суламифь / А. И. Куприн : [к сб. в целом] тексты, комментарии, исследования, материалы, моделирование уроков / [авт.-сост.: Е. О. Галицких [и др.] ; ред.-сост. И. П. Карпов, Н. Н. Старыгина]. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 350, [1] с. : портр. - (Уроки русской словесности). - Библиогр.: с. 84-88, с. 181-186, с. 341-342, с. 343-348. - ISBN 5-691-00390-9 (в пер.) : 45.00 р.
    Содержание:
Чехов, Антон Павлович. Дама с собачкой / А. П. Чехов
Бунин, Иван Алексеевич. Чистый понедельник / И. А. Бунин
Куприн, Александр Иванович. Суламифь / А. И. Куприн

ББК Ш4/5р.я7 + Ш5(2Р=Р)-4Куприн А. И. + Ш5(2Р=Р)-4Бунин И. А. + Ш5(2Р=Р)-4Чехов А. П.
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- ФЛФ -- Филологический факультет -- педагогические специальности -- Чехов Антон Павлович (1860-1904, рус. писатель) -- творчество Чехова А. П. -- Бунин Иван Алексеевич (1870-1953, рус. писатель) -- Бунин И. А. творчество -- Куприн Александр Иванович (1870-1938, рус. писатель) -- творчество Куприна А. И.
Аннотация: Этот выпуск серии по литературе ХХ века посвящен изучаемым в вузе и школе классическим произведениям А. П. Чехова, И. А. Бунина, А. И. Куприна. Материалы сборника помогут студенту, школьнику, учителю-словеснику, преподавателю более глубоко понять произведения писателей, подготовиться к практическому занятию, уроку, лекции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Галицких, Елена Олеговна \авт.-сост.\; Карпов, Игорь Петрович \авт.-сост.\; Минералова, Ирина Георгиевна \авт.-сост.\; Сергеев, Сергей Михайлович \авт.-сост.\; Старыгина, Наталья Николаевна \авт.-сост.\; Чеснокова, Инна Геннадьевна \авт.-сост.\; Карпов, Игорь Петрович \ред.-сост.\; Старыгина, Наталья Николаевна \ред.-сост.\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель, драматург ; 1860–1904) \о нём\; Бунин, Иван Алексеевич (1870-1953) \о нём\; Куприн, Александр Иванович (1870-1938) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ш8/9
   Д386


    Детская литература [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / сост.: Я. А. Чернявская, Г. В. Регушевская. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1987. - 446, [1] с. - Библиогр. в тексте. - (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Устное народное творчество
Возникновение и развитие детской литературы в России (вторая половина 15-18 в.)
Детская литература первого этапа освободительного движения в России
Детская литература второго этапа освободительного движения в России
Детская литература третьего этапа освободительного движения в России
Советская детская литература
Из произведений о Владимире Ильиче Ленине и его соратниках

ББК Ш8/9я73
Рубрики: Русская детская литература--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- педагогические специальности -- детская литература -- русская детская литература -- хрестоматии по детской литературе -- устное народное творчество -- русские народные сказки -- сказки -- героический эпос -- былины -- фольклор -- русский фольклор -- детский фольклор -- малые жанры фольклора -- возникновение детской литературы в России -- возникновение и развитие детской литературы в России -- детская литература освободительного движения в России -- советская детская литература -- книги для детей -- детские книги -- детское чтение -- поэзия для детей -- стихи для детей -- стихотворения для детей -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- изучение литературы в школе -- внеклассное чтение -- 4 класс -- 5 класс
Аннотация: В хрестоматии представлены образцы устного народного творчества, произведения дореволюционной и советской детской литературы. В пособие включены материалы о становлении теориии и критики детской литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чернявская, Ядвига Антоновна \сост.\; Регушевская, Галина Владимировна \сост.\
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

13.

   Ш4/5р
   В887

    Вульфович, Тамара Львовна.
    Живые страницы классики [Текст] : Зарубежная литература : крит. ст., исследования. Из опыта школьных уроков : метод. разработки / Т. Л. Вульфович. - Калининград : Калининградское книжное изд-во, 2003. - 334, [1] с. - Библиогр.: с. 333-335. - ISBN 5-85500-349-3 (в пер.) : 199.13 р.

ББК Ш4/5р.я222 + Ш5(0)я222 + Ш5(2Р=Р)я222
Рубрики: Методика литературы в школе--Материалы для изучения биографии и творчества
Мировая литература--Материалы для изучения биографии и творчества
Русская литература--Материалы для изучения биографии и творчества
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- биографические справки -- французская литература -- литература Франции -- Стендаль (1783-1842, франц. писатель) -- творчество Стендаля -- Арманс -- Красное и черное -- Пармская обитель -- Красное и белое -- Мериме Проспер (1803-1870, франц. писатель) -- творчество Мериме П. -- Театр Клары Гасуль -- Гузла -- Жакерия -- Хроника времен Карла IX -- Мопассан Ги де (1850-1893, франц. писатель) -- творчество Мопассана -- Тетка Соваж -- Папаша Милон -- Пышка -- Бесполезная красота -- Андерсен Ганс-Христиан (1805-1875, дат. писатель) -- Андерсен Х. К. творчество -- Коллоди Карло (1826-1890, итал. писатель и критик) -- творчество Коллоди К. -- Родари Джанни (1920-1980, итал. писатель) -- творчество Родари Дж. -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование
Аннотация: В книге представлены основные работы специалиста по зарубежной литературе кандидата филологических наук Т. Л. Вульфович, в течение почти сорока лет преподавателей в КГПИ-КГУ и снискавшей глубокое уважение коллег и горячую признательность студентов. Усвоение бережно по крупицам собранного наследия литературоведческой и методической практики калининградского ученого, несомненно, обогатит и углубит знания студентов-филологов и поможет учителям повысить уровень преподавания литературы в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шекспир, Уильям (англ. драматург и поэт ; 1564–1616) \о нём\; Мольер, Жан Батист (фр. драматург, актер, театр. деятель ; 1622–73) \о нём\; Стендаль (1783-1842) \о нём\; Мериме, Проспер (1803-1870) \о нём\; Мопассан, Г. де (1850-1893) \о нём\; Андерсен, Ганс Христиан (1805-1875) \о нём\; Коллоди, Карло (1826-1890) \о нём\; Родари, Джанни (1920-1980) \о нём\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель, драматург ; 1860–1904) \о нём\; Горький, Максим (писатель, драматург, публицист, деятель культуры ; 1868–1936) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Ш5(2)-4
   К959

    Кучерская, Майя Александровна.
    Изучение художественного своеобразия произведений Н. С. Лескова на уроках литературы [Текст] / Майя Кучерская. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 30, [1] с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Литература / общ. ред.: С. Ф. Дмитренко, С. В. Волков ; № 20). - ISBN 978-5-9667-0425-4 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш5(2Р=Р)-4Лесков Н. С.
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания
Писатели русские--Изучение творчества в школе
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- уроки литературы в школе -- Лесков Н. С. творчество -- Зверь (рассказ Лескова Н. С.) -- Леди Макбет Мценского уезда (очерк Лескова Н. С.) -- Очарованный странник (повесть Лескова Н. С.)
Аннотация: В брошюре представлен современный анализ трех произведений Н. С. Лескова - Зверь", "Леди Макбет Мценского уезда", "Очарованный странник". Материал, предлагаемый учителю, - серьезная основа для углубленного чтения и изучения в классе творчества самобытнейшего русского писателя.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (рус. писатель ; 1831–95) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.

   Ш4/5р
   Ш833

    Шпека, Ирина Андреевна.
    Изучение эпизода художественного произведения на уроках в старших классах [Текст] : из опыта работы / Ирина Шпека. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 29 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Литература / общ. ред.: С. Ф. Дмитренко, С. В. Волков ; №4(16)/2007). - Библиогр.: с. 28. - ISBN 978-5-9667-0334-9 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Художественные произведения--Анализ
Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе
Аннотация: Ирина Андреевна Шпека много лет преподает русский язык и литературу в сельской школе. Работа с учениками привела ее к выводу об эффективности изучения художественного произведения как этико-эстетического целого на основе анализа его ключевых эпизодов. В брошюре представлен опыт И. А. Шпека, который, несомненно, найдет практическое применение и у ее коллег.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.

   Ш4/5р
   Д533

    Дмитренко, Сергей Федорович.
    История литературы в общем образовании [Текст] : метод. размышления / Сергей Дмитренко. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 30, [1] с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Литература / общ. ред.: С. Ф. Дмитренко, С. В. Волков ; № 22). - ISBN 978-5-9667-0467-4 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- школьное литературное образование -- литературное образование школьников
Аннотация: В брошюре продолжено рассмотрение проблемы эффективной адаптации научного литературоведения к нуждам школьной практики (см. брошюру "Теория литературы в общем образовании". Вып. 21, 2008). Устанавливается направление необходимого отбора историко-литературных сведений в контексте их содержательного использования учащимися и выпускниками средних школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.

   Т3р
   К16


    Как готовить интегрированные уроки [Текст] : История + литература / [Н. Дорожкина и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №3(9)/2006). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0180-6 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Т3р + Ш4/5р
Рубрики: История--Методика преподавания
Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- интегрированные уроки по литературе -- интегрированные уроки по истории
Аннотация: Брошюра содержит три интегрированных урока по истории и литературе и методические указания к их проведению. Эти два предмета хорошо соединяются вместе, когда изучаемый исторический период отражен в литературном произведении, входящем в школьную программу. Подобный урок - одна из новых форм занятий, он позволяет развивать интеллект учащихся, способствует формированию у них целостного мировоззрения. Первые два урока соответствуют базовому курсу средней школы, третий - предназначен для профильного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорожкина, Н.; Нехорошева, Т.; Семыкина, Е.; Ковальчук, О.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

   Ш4/5р
   Ф342

    Федотов, Олег Иванович.
    Как научить детей понимать поэтику художественного произведения [Текст] : пособие для учителя / Олег Федотов. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Литература / общ. ред. Г. Г. Красухина ; №4/2005). - ISBN 5-9667-0073-7 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Пособия для учителей
Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литераты в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- изучение художественного произведения в школе
Аннотация: В брошюре в увлекательной форме ведется разговор о сложнейших литературоведческих понятиях (теме, идее, хронотопе, конфликте). Автор демонстрирует учителю возможности изучения литературных произведений при разговоре о терминах, постигая тем самым вместе со школьниками живую ткань литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

19.

   Ш4/5р
   Л428

   Лейфман, Ирина Михайловна
    Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе [Текст] : 11-й кл. : в 2 ч. / И. М. Лейфман. - Москва : Материк Альфа, 2004.
   Ч. 1. - 159 с. - ISBN 5-98466-022-9 (в обл.) : 45.67 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Русская литература, 20 в.--Дидактические материалы
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- русская литература 20 в. -- литература русского зарубежья -- проверка знаний учащихся по литературе -- проверка и оценка знаний учащихся по литературе
Аннотация: Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплекте с любым учебником литературы для 11 класса общеобразовательной школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.

   Ш4/5р
   Л428

   Лейфман, Ирина Михайловна
    Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе [Текст] : 11-й кл. : в 2 ч. / И. М. Лейфман. - Москва : Материк Альфа, 2004.
   Ч. 2. - 148 с. - ISBN 5-98466-023-7 (в обл.) : 45.67 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Русская литература, 20 в.--Дидактические материалы
Литература зарубежных стран, 20 в.--Дидактические материалы
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- русская литература 20 в. -- литература русского зарубежья -- проверка знаний учащихся по литературе -- проверка и оценка знаний учащихся по литературе -- зарубежная литература 20 в.
Аннотация: Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплекте с любым учебником литературы для 11 класса общеобразовательной школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)