Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (141)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение грамоте<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
   Ч421.2
   Е572

    Ельницкий, Константин Васильевич.
    Методика начального обучения отечественному языку [Текст] : для учительских семинарий и ин-тов, пед. классов при женских гимназиях и для учителей нач. кл. / К. В. Ельницкий. - 3-е изд., изм. и доп. - Санкт-Петербург : Изд. журн. "Семья и школа", 1884. - IV, 243 с. - Библиогр. указ.: с. 221, 243. - 20.00 р.
На пер. авт. и загл. не указаны
ББК Ч421.221я7 + Ч33(2)я7
Рубрики: Начальная школа--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика начального обучения -- начальное обучение -- обучение в начальной школе -- речь -- устная речь -- развитие устной речи -- речевая деятельность -- грамота -- обучение грамоте -- чтение -- обучение чтению -- развитие навыков чтения -- объяснительное чтение -- выразительное чтение -- грамматика -- обучение грамматике -- упражнения для начальной школы -- письменные упражнения для начальной школы -- письменные работы для начальной школы -- грамматический разбор

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
2.
Ш141.2-9
К906

    Кульман Н. К.
    Методика русского языка [Текст] : для пед. и учит. ин-тов и семинарий, для пед. кл. и для учителей низшей и сред. шк. / Кульман Н. К., Кульман Н. - 2.изд. - Санкт-Петербург : Башмаков, 1913. - IV, 276 с., 6 л. табл. : 1 цв. табл. - 120.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания русского языка -- учебное пособие для педагогических институтов -- история преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- грамматика русского языка -- методика преподавания грамматики -- орфография русского языка -- формирование орфографических навыков -- орфографические упражнения -- русская орфография -- методика преподавания орфографии -- обучение письму -- правописание -- правила русского правописания -- грамота -- методы обучения грамоте -- обучение грамоте -- Российская грамматика Ломоносова

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кульман Н.
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
3.
   Ш6(2Р=Р)5
   Т53

   Толстой, Лев Николаевич (1828–1910)
    Полное собрание сочинений [Текст] / Лев Николаевич Толстой ; под ред. и с примеч. П. И. Бирюкова. - Москва : Типография Т-ва И. Д. Сытина, Пятницкая ул., свой дом, 1913.
   Т. 13. - 1913. - 276, [?] с. : портр. - (в пер.) : 2000.00 р.
Оглавление написано на линованном тетрадном листе черными чернилами.
Общие характеристики: без иллюстраций ; художественная проза ; бумага (вообще) ; бумага не содержит водяных знаков ; эмблемы типографа нет ; эмблемы издателя нет ; декоративной эмблемы нет
Xарактеристики экземпляра:
Экз. 442837 : переплетенный заново ; не конволют ; плохой ; плохое (поврежденное)
Примечания о действиях по сохранности:
Экз. 442837 : Проверка фонда, 7 июл, 1940. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, июн. 1941. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, 1946. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, 1948. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, 1950. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, 1959. Библиотека НТГСПА.
Экз. 442837 : Проверка фонда, 1967. Библиотека НТГСПА.
Примечания об особенностях:
Экз. 2484 : Черный прямоугольный штемпель на тит. л., с. 17. Библиотека Тагильского педагогического техникума.
Фиолетовый штемпель на тит. л. Кабинет Русского языка
Примечания о происхождении:
Экз. 2484 : Черный прямоугольный штемпель. Библиотека Тагильского педагогического техникума.
Фиолетовый штемпель, Кабинет Русского языка
Сохранность документа:
Экз.442837: Оглавление написано на линованном тетрадном листе черными чернилами.
    Содержание:
Первый педагогический период
Письмо Л. Н-ча к Е. П. Ковалевскому
К публике
О народном образовании : ст. 1
О методах обучения грамоте
Проект общего плана устройства народных училищ
Воспитание и образование
Прогресс и определение образования
Кому у кого учиться писать
Яснополянская школа
Второй педагогический период
Общие замечания для учителя
Об издании народного журнала
О народном образовании : ст. 2
ББК Ш6(2Р=Р)5

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- обучение грамоте -- яснополянская школа

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
4.
   Ш141.2-9
   Л891

    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"] / М. Р. Львов, Т. Г. Рамзаева, Н. Н. Светловская. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 414, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 408-411. - (в пер.) : 1.20 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального обучения" -- 2121 -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- типы уроков русского языка -- начальная школа -- начальное обучение -- четырехлетняя школа -- трехлетняя школа -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- воспитание учащихся на уроках русского языка -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- обучение шестилетних детей -- шестилетние дети -- занятия по обучению грамоте -- виды занятий по обучению грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и в начальной школе -- детское чтение -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- методика чтения произведений различных жанров в начальной школе -- чтение сказок -- методика чтения сказок -- чтение басен -- методика чтения басен -- чтение стихотворений -- методика чтения стихотворений -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- восприятие художественного произведения младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- методика внеклассного чтения -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- методы изучения русского языка в начальной школе -- учебник русского языка для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- предлоги -- синтаксис -- орфографические правила -- орфографические навыки -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- методика обучения орфографии -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- виды речи -- работа со словарем -- методика работы со словарем -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- устные рассказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- подготовка к сочинению -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе -- малокомплектная школа
Аннотация: В книге изложен систематический курс методики русского языка в начальной школе. Во второе издание введены Материалы, отражающие реализацию реформы школы: об обучении детей шестилетнего возраста, об упорядочении учебной нагрузки учащихся, о роли предмета "Русский язык" в формировании коммунистического мировоззрения учащихся; учтена специфика новых учебников - "Азбуки", книг для чтения, учебников русского языка, учебного комплекса в целом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рамзаева, Тамара Григорьевна; Светловская, Наталья Николаевна
Экземпляры всего: 42
АБ (42)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие
5.
   Ш141.2-9
   М545

   
    Методика обучения грамоте [Текст] : [учеб.-метод. пособие для пед. учеб. заведений (по специальности «Учитель нач. кл.»)] / сост. Т. П. Сальникова. - Москва : ТЦ "Сфера", 2000. - 137, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. [138]. - ISBN 5-89144-132-2 (в обл.) : 32.00 р.
Терминологический слов.: с. 128-137.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение чтению -- чтение в начальной школе -- обучение письму в начальной школе -- методика обучения правописанию в начальной школе -- обучение правописанию -- правописание -- развитие речи младших школьников
Аннотация: Данное методическое пособие по методике обучения грамоте содержит учебно-методические материалы, предназначенные для педагогических училищ и колледжей, готовящих учителей начальных классов. Оно включает теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактические материалы помогающие студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Татьяна Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
6.
   Ш141.2-9
   Б781

    Восторгова, Елена Вадимовна.
    Краткий методический комментарий к Букварю и учебнику русского языка для 1-го кл. (Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова) : Программа В. В. Репкина и др. [Текст] : пособие для учителя четырехлет. нач. шк. / Е. В. Восторгова. - Москва : ВИТА-Пресс, 2001. - 78, [1] с. : ил., табл. - ISBN 5-7755-0293-0 (в обл.) : 28.35 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Буквари--Методические пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение грамоте -- чтение в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- литературное чтение в начальной школе
Аннотация: В пособии содержатся краткие методические рекомендации по обучению грамоте первоклассников, занимающихся по программе В. В. Репкина и др. Показано, как и на каких этапах урока целесообразно использовать тот или иной материал Букваря и учебника русского языка. Приведено примерное поурочное планирование.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Ш141.2-9
   Л891

    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
8.
   Ш141.2-9
   В751

    Ворожбитова, Александра Анатольевна.
    Начальное лингвориторическое образование [Текст] : методика преподавания русского языка : таблицы, схемы, алгоритмы : [учеб.-метод. пособие] / А. А. Ворожбитова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 2002. - 245, [1] с. : схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 16, 231-239. - ISBN 5-89349-224-2 (Флинта) (в пер.). - ISBN 5-02-002783-9 (Наука) : 40.00 р.
ББК Ш141.2-9я73 + Ш4/5р.я73 + Ч481.254я73
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано УМО -- 031200 -- специальность Педагогика и методика начального образования -- 021700 -- специальность Филология -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- ФЛФ -- Филологический факультет -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методика русского языка в начальной школе -- детская литература в школе -- урок чтения -- уроки детской литературы -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- развитие речи -- обучение грамоте -- речь -- речевые ошибки
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие включает таблицы, схемы, планы анализа уроков, памятки-алгоритмы, установочные материалы и рекомендации к педагогической практике, по организации над курсовым и дипломным сочинением, что помогает упорядочить теоретические знания студентов и организовать их практическую учебную деятельность. Концепция лингвориторического образования, положенная в основу данного пособия, позволила внести определенные коррективы в традиционную структуру курса методики по принципу его изоморфизма структуре лингвориторической компетенций языковой личности, в совокупности образующих филологическую компетенцию. В пособии реализованы ведущие дидактические принципы преемственности и перспективности, обеспечивающие систему непрерывного лингвориторического образования. Адресовано студентам, обучающимся по специальностям 031200 -"Педагогика и методика начального образования", 021700 (023200) - "Филология", преподавателям университетов и педагогических учебных заведений, учителям начальной школы, учителям-словесникам средней школы.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Ч41
   Н126

   
    На пороге школы [Текст] : метод. рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 6-7 лет по программе "Радуга" : учеб. пособие для воспитателей детских дошкол. учреждений / [Т. Н. Доронова и др.]. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003. - 159, [1] с. - Загл. обл. : Радуга. На пороге школы. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-012087-0 (в обл.) : 42.52 р.
ББК Ч411.389я81
Рубрики: Дошкольники--Подготовка к школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
подготовка дошкольника к школе -- обучение в дошкольном возрасте -- развитие математических представлений -- развитие речи -- обучение грамоте -- изобразительная деятельность дошкольников
Аннотация: В пособии представлена система занятий по развитию старших дошкольников и подготовке их к школе, включая планирование и конспекты занятий по развитию речи, подготовке к обучению грамоте, математике, изобразительной деятельности и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Доронова, Татьяна Николаевна; Гризик, Татьяна Ивановна; Климанова, Людмила Федоровна; Соловьева, Елена Викторовна; Тимощук, Людмила Евгеньевна; Якобсон, Софья Густавовна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
10.
   Ч421.2
   К637

    Комплект учебников "Школа России" : Концепция и программы для начальных классов [Текст] : в 2 ч. / [Е. В. Алексеенко и др.]. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-011714-4 (общ.).
   Ч. 1. - 2003. - 222 с. : табл. - ISBN 5-09-011713-6 (Ч. 1) (в обл.) : 33.00 р.
ББК Ч421.21 + Ч421.221р
Рубрики: Учебники школьные--Сборники
   Начальная школа--Школьные программы для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
обучение грамоте -- методика первоначального обучения -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- математика в начальной школе -- методика преподавания математики в начальной школе -- преподавание математики в начальной школе -- методика математики в начальной школе -- уроки математики в начальной школе -- изобразительное искусство и художественный труд в начальной школе -- ИЗО и художественный труд в начальной школе -- методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе -- методика преподавания ИЗО в начальной школе -- преподавание изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание ИЗО в начальной школе -- методика изобразительного искусства в начальной школе -- методика ИЗО в начальной школе -- уроки изобразительного искусства в начальной школе -- уроки ИЗО в начальной школе -- художественный труд в начальной школе -- музыка в начальной школе -- уроки музыки в начальной школе -- физическая культура в начальной школе -- физкультура в начальной школе -- уроки физической культуры в начальной школе -- уроки физкультуры в начальной школе
Аннотация: В сборнике представлены концептуальные основы и программы учебных курсов комплекта "Школа России".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеенко, Елена Владимировна; Бантова, Мария Александровна; Бельтюкова, Галина Васильевна; Величкина, Галина Андреевна; Волкова, Светлана Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)