Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (74)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=переживания<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.
   Щ310
   H76


   
    HOMO MUSICUS’ 95 [Текст] : альманах музыкальной психологии / Моск. гос. консерватория им. П. И. Чайковского, Проблем. науч.-исследоват. лаб. музыки и музык. образования ; [ред.-сост.: М. С. Старчеус]. - Москва : МГК им. П. И. Чайковского, 1995. - 176 с. : ил., нот. ил. ; 21 см. - (в обл.) : 5700.00 р.
    Содержание:
Точка отсчета : рубрика 1
Медушевский, Вячеслав Вячеславович. Религиозная природа музыкального слуха / В. В. Медушевский. - С .8-16. - Библиогр. в конце ст.
Веллек, Альберт. Виды абсолютного слуха / А. Веллек ; пер. и коммент. Л. Логиновой. - С .17-28
Мерриам, Алан. Антропология музыки. Понятия : 4-я гл. кн. — Concepts (Понятия) / А. Мерриам ; перевод В. Фомина ; ред. пер. и примеч. М. Старчеус. - С .29-64. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рефлексии. Самонаблюдения : рубрика 2
Булез, Пьер. Музыкальное время : фрагмент / П. Булез ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .66-75
Штокхаузен, Карлхайнц. Структура и время переживания : статья / К. Штокхаузен ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .76-94
Клинический архив : рубрика 3
Вилсон, Френк Р. Обучение рук, лечение рук / Ф. Р. Вилсон ; пер. и коммент. М. Старчеус. - С .96-114. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Педагогическая библиотека : рубрика 4
Менухин, Иегуди. Шесть уроков скрипичной игры / И. Менухин ; пер. и коммент. В. Фомина, М. Старчеус. - С .116-144
Ристед, Элоиза. Клоуны внутри нас : фрагмент / Э. Ристед ; пер. и коммент. Д. Шендеровой, М. Старчеус. - С .145-162
Биографические подробности : рубрика 5
Николаев, Н. Чайковский как юморист : статья / Н. Николаев. - С .164-169. - Библиогр. в конце ст.
Наркевич, Александр Юлианович. Шахматы в жизни русских музыкантов : статья / А. Ю. Наркевич. - С .170-176. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК Щ310я43 + Ю945.4я43
Рубрики: Музыкознание теоретическое--Сборники
   Музыкальная психология--Сборники

   Музыкальная деятельность--Психология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный слух -- руки музыканта -- скрипичная педагогика -- скрипичная игра -- упражнения для музыкантов-инструменталистов -- упражнения для постановки рук -- упражнения для скрипачей -- музыкальная психология -- психология музыкальной деятельности
Аннотация: В новом выпуске Альманаха представлены очерки, статьи и исследования, отражающие различные аспекты психологического осмысления природы музыки, музыкальной деятельности и личности музыканта. Большинство материалов публикуется на русском языке впервые. Книга адресована в первую очередь музыкантам - педагогам и студентам, исследователям и артистам, а также психологам и всем тем, кого интересуют проблемы музыкального творчества, педагогики и исполнительства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Старчеус, Марина Сергеевна \ред.-сост.\; Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского (Москва). Проблемная научно-исследовательская лаборатория музыки и музыкального образования
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 135
АБ (134), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (128), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

4.
   Щ334.07
   Г951


    Гуревич, Любовь Яковлевна.
    Творчество актера [Текст] : О природе художественных переживаний актера на сцене / Л. Я. Гуревич. - Изд. 2-е. - Москва : Книжный дом "ЛИБРОКОМ" : URSS, 2012. - 62, [1] с. - (Школа сценического мастерства). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-397-02252-1 (в обл.) : 163.00 р.
Пагинация книги приводится с 7-й с.
ББК Щ334.076.2 + Ю945.4
Рубрики: Перевоплощение в искусстве актера
   Переживание сценическое

   Актерское искусство--Психология

Кл.слова (ненормированные):
перевоплощение в искусстве актера -- сценическое перевоплощение -- сценическое переживание -- переживания актера на сцене -- психология актерского творчества -- психология актерского искусства -- психология артистической деятельности -- актерское искусство -- актерское мастерство -- искусство актера -- мастерство актера -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- работа над образом -- эмоциональная сфера актера -- эмоции в актерской деятельности
Аннотация: Вниманию читателей предлагается книга известного русского литературного и театрального критика, переводчика и публициста Л. Я. Гуревич, посвященная исследованию психологии актерского творчества, в частности природы переживаний актера на сцене. Центральной проблемой книги является вопрос: должен ли актер "претворяться или притворяться" во время игры на сцене? Другими словами, должен ли актер переживать всей душой и всем телом то, что хочет передать зрителю, или он может изображать любые чувства, волнения, не испытывая их в данный момент и даже не имея опыта подобных переживаний? В работе исследуется история феномена сценического перевоплощения и выявляются новые подходы к его теоретическому и практическому осмыслению. Книга будет интересна искусствоведам и историкам театра, специалистам по психологии творчества, профессиональным актерам и студентам театральных вузов, а также всем любителям театра.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ю9
   Г951


    Гуревич, Павел Семенович.
    Психология чрезвычайных ситуаций [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / П. С. Гуревич. - Москва : ЮНИТИ, 2007. - 494 с. - (Актуальная психология). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 978-5-238-01246-9 (в пер.) : 347.00 р.
ББК Ю949.21я73-1
Рубрики: Экстремальная психология--Учебники и пособия
   Чрезвычайные ситуации--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
чрезвычайные ситуации (ЧС) -- экстремальная психология -- ЧС (чрезвычайные ситуации) -- экстремальные ситуации -- трудные и экстремальные ситуации -- трудные жизненные ситуации -- кризисные ситуации -- психология чрезвычайных ситуаций -- психология экстремальных ситуаций -- психология катастроф -- социальные кризисы -- социальные кризисы -- кризис культуры -- психология террора -- терроризм -- террор -- эмоциональные переживания -- переживания неприятные -- эмоции -- стресс -- стрессовые ситуации -- стрессы -- страх -- страхи -- тревожность -- некрофилия -- смерть и бессмертие -- смерть и отношение к ней -- катастрофы -- социальные катастрофы -- психологические последствия -- психологические последствия терроризма -- паника -- психологические механизмы -- механизмы проекции -- образ врага -- механизм индентификации -- идентификация и идентичность -- идентичность и идентификация -- образы смерти -- самоубийство -- суицид -- виктимизация -- образ жертвы -- факторы виктимизации -- выживание -- выживаемость человека в экстремальных условиях -- выживаемость человека в особых и экстремальных условиях -- комплекс вины за выживание -- традиционные ценности -- ценности традиционные -- ценности жизненные -- ценности моральные -- традиции -- преображение ценностей -- крушение ценностей -- распад ценностей -- крушение традиций -- нигилизм -- противостояние культур
Аннотация: Огромные массы людей в России прошли через опыт экстремальных ситуаций (войны, землетрясения, взрыв атомного реактора, террористические акты, миграция). Их численность постоянно возрастает. Психологические последствия любого социального кошмара всегда сильнее самого события. Психологическая реабилитация позволяет человеку вернуться к нормальной психической жизни. Психология чрезвычайных ситуаций изучает не только процессы "больной", "изуродованной" психики - она имеетотношение к проблемам личностного роста, возвышения и духовности. Книга адресована не только психологам и специалистам по чрезвычайным ситуациям, но и широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

6.
   Ю9
   Е741


    Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна.
    Психология художественного творчества [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Ермолаева-Томина ; Моск. открытый соц. ун-т. - Москва : Академический Проект, 2003. - 302, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 282-285. - ISBN 5-8291-0327-3 (в пер.) : 111.70 р., 114.00 р.
В прил.: Наглядное пособие для определения и понимания сущности изобраз. творчества
ББК Ю945.4я73-1
Рубрики: Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология отдельных видов деятельности -- художественное творчество -- творчество художественное -- художественная деятельность -- творческая деятельность -- изобразительная деятельность -- художественно-творческая деятельность -- психология творчества -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- художественные способности -- художественно-творческие способности -- творческие способности -- дарование художественное -- творчество (понятие) -- природа творчества -- психологические стимуляторы творчества -- стимуляторы творчества -- потребности как стимуляторы творчества -- формирование потребностей -- теория художественного творчества -- творческий процесс -- процесс творчества -- творчество как процесс -- творчество как продукт -- творческий продукт -- продукты творчества -- продукты художественного творчества -- креативность -- структура творческих способностей -- природа творческих способностей -- индивидуальные различия -- индивидуальность -- творческая индивидуальность -- способности -- нейрофизиологические задатки -- нейрофизиология -- психофизиологические основы -- психофизиология -- мозг и творчество -- ВНД как физиологическая основа психики -- высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) -- эмоциональные процессы -- эмоции -- чувства -- эмоциональные переживания -- переживания -- эмоциональная сфера -- эмоциональность -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- доминирующие эмоции -- доминанты -- творческая доминанта -- высшие чувства -- эмпатические чувства -- эмпатия -- волевая саморегуляция -- саморегуляция -- волевые качества -- воля -- волевое усилие -- познавательные процессы -- художественно-творческое познание -- творческое познание -- художественное познание -- анализаторы человека -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- зрительное восприятие -- визуальное восприятие -- перцептивные процессы -- творческое восприятие -- восприятие художника -- художественное восприятие -- видение художественное -- творческое видение -- художественное видение -- эмпатическое видение -- преобразующее видение -- память и творчество -- память и изобразительная деятельность -- запечатление -- запоминание -- воспроизведение информации -- воображение и творчество -- творческое воображение -- художественное воображение -- мышление и творчество -- творческое мышление -- художественное мышление -- мышление художественное -- художественная типизация -- творческое сознание -- художественное сознание -- художественное мировоззрение -- социальные способности -- социальные факторы -- индивидуально-творческие потенции -- творческий потенциал -- развитие креативности -- развитие творческих способностей -- развитие художественных способностей -- развитие творческого мышления -- развитие творчества в процессе обучения -- развитие творческих умений -- творческие умения -- язык искусства -- язык изобразительного искусства -- развитие художественного восприятия -- развитие творческой индивидуальности -- движения рук -- руки художника -- изобразительные задания -- творческие решения -- рисование с натуры -- работа с натурой -- тематическое рисование -- иллюстрация литературных произведений -- иллюстрация художественных произведений -- декоративное искусство
Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге даётся подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Московский открытый социальный университет (Москва)
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)
Найти похожие

7.
   Т3(2)
   И889


   
    Исследования по русской истории и культуре [Текст] : сб. статей к 70-летию профессора Игоря Яковлевича Фроянова / С.-петерб. гос. ун-т., Удмуртский гос. ун-т, Петровская акад. наук и искусств ; ред. Ю. Г. Алексеев. - Москва : Парад, 2006. - 573 с., [16] л. фот. : портр. - Библиогр. в ссылках. - Список науч. трудов И. Я. Фроянова (1965-2005) : с. 559-571. - ISBN 5-8061-0086-3 (в пер.) : 884.00 р.
Примечания об особенностях:
Экз. 442695 : Ляссе. Библиотека НТГСПА.
    Содержание:
Алексеев, Ю. Г. Проблемы истории средневековой Руси в трудах И. Я. Фроянова / Ю. Г. Алексеев, В. В. Пузанов. - с. 3
Брачев, В. С. И. Я. Фроянов : начало творческого пути / В. С. Брачев. - с. 24
Дербин, Е. Н. И. Я. Фроянов и проблема института княжеской власти в Древней Руси / Е. Н. Дербин. - с. 49
Колесов, В. В. Исторические интиномии в основе русского средневекового вооружения и его своеобразие / В. В. Колесов. - с. 56
Кирпичников, А. Н. Восток и запад в развитии русского средневекового вооружения и его своеобразие / А. Н. Кирпичников. - с. 75
Халявин, Н. В. Отечественная историография новейшего времени о княжеской власти в Новгороде / Н. В. Халявин. - с. 83
Войтович, Л. В. Рюрик : легенды и действительность / Л. В. Войтович. - с. 111
Шинаков, Е. А. Переселенческая политика киевских князей в контексте государствогенеза / Е. А. Шинаков. - с. 122
Кистерев, С. Н. "Повесть временных лет" о ратификации русско-греческого договора 944 г. / С. Н. Кистерев. - с. 147
Котышев, Д. М. О поземельных сделках в Древней Руси (к изучению надписи № 25 из киевской Софии) / Д. М. Котышев. - с. 164
Майоров, А. В. О методике изучения оригинальных известий В. Н. Татищева (к вопросу о Полоцкой летописи) / А. В. Майоров. - с. 175
Пузанов, В. В. "Гадание" Владимира Мономаха : опыт реконструкции / В. В. Пузанов. - с. 186
Долгов, В. В. "Сакральный город" в контексте религиозных воззрений населения Древней Руси XI–XII вв. / В. В. Долгов. - с. 226
Алексеев, А. И. Эсхатологические переживания в Западной Европе и на Руси в IX–XV вв. (Синхронно протекавшие процессы или типологическое сходство?) / А. И. Алексеев. - с. 237
Шишкин, И. Г. "Технология московской победы", или к вопросу о влиянии Золотой Орды на развитие Российской государственности XIII–XVI вв. (Тенденции и направления в современной исторической науке) / И. Г. Шишкин. - с. 264
Никонов, С. А. Двойное степенное посадничество в средневековом Пскове : вопросы хронологии и формирования республиканского института власти / С. А. Никонов. - с. 276
Стрельников, С. В. К вопросу об особенностях политической истории Ростовской земли в XIV–XV вв. / С. В. Стрельников. - с. 302
Пашин, С. С. Читая документы XIV–XV веков о червонорусских шляхтичах / С. С. Пашин. - с. 321
Котляров, Д. А. О становлении "Всей земли Казанской" / Д. А. Котляров. - с. 326
Воробьев, В. М. Рукопись разрядной книги полоцкогопохода 1563 г. и ее публикации / В. М. Воробьев. - с. 341
Тюменцев, И. О. Движение Лжедмитрия II в отечественной и зарубежной историографии / И. О. Тюменцев. - с. 387
Тимошенкова, З. А. Договорные и порядные записи о воинской повинности в монастырской вотчине второй половины XVII – начале XVIII в. / З. А. Тимошенкова. - с. 411
Василик, В. В. Тропарии преподобного Авксентия Вифинского в контексте истории / В. В. Василик. - с. 419
Макарова, Н. И. Соловецкая библиотека как фактор развития славяноведения в КАзани / Н. И. Макарова, Г. П. Мягков. - с. 430
Ветловская, В. Е. Драма Пушкина "Моцарт и Сальери" / В. Е. Ветловская. - с. 441
Мандрик, М. В. Учитель и ученик : из писем В. И. Веретенникова к А. С. Лаппо-Данилевскому / М. В. Мандрик. - с. 502
Юсова, Н. В. Некоторые аспекты жизни и деятельности ленинградских историков В. В. Мавродина и Е. М. Косачевской : украинский аспект / Н. В. Юсова. - с. 520
Полынов, М. Ф. Советская промышленность в 1970-е – первой половине 1980-х гг. : успехи, трудности, противоречия / М. Ф. Полынов. - с. 539
ББК Т3(2)я434 + Т3(2)-7я434
Рубрики: Россия--История -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
отечественная историография -- историография -- киевские князья -- политическая история -- шляхтичи -- Моцарт и Сальери (драма) -- историки -- ленинградские историки

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, Ю. Г. \ред.\; Фроянов, Игорь Яковлевич (сов. и рос. историк, доктор ист. наук, профессор СПбГУ ; род. 1936) \о нём\; Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург); Удмуртский государственный университет (Ижевск)Петровская академия наук и искусств (СПб.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие


8.
   Ю9
   Л368


    Левитан, Константин Михайлович.
    Знаете ли вы себя? [Текст] : сб. психолог. тестов и рекомендаций / К. М. Левитан. - Свердловск : Профтех, 1991. - 102, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. [104]. - (в обл.) : 30.00 р.
ББК Ю937в644
Рубрики: Личность--Психология--Тесты--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- личность -- общая психология -- диагностика психологическая -- диагностирование психологических особенностей личности -- тесты психологические -- психологические тесты -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для самооценки -- тесты на изучение способностей -- тесты на профпригодность -- психические свойства личности -- самопознание -- самооценка -- направленность личности -- психические процессы и состояния -- психические состояния -- характер -- волевые процессы -- воля -- способности -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- эмоции -- чувства -- настроение -- темперамент -- дар Вилохина А. Б.
Аннотация: Сборник специальных тестов подготовлен преподавателем Свердловского юридического института К. М. Левитаном. С помощью этих тестов вы сможете более точно определить свои профессиональные наклонности, способности, узнать об особенностях соей личности, включая напраленность, характер, темперамент, способности, волю, внимание, память, мышление, эмоциональное состояние. Даются научные определения основных понятий психологии личности и практические рекомендации по развитию индивидуально-психологических качеств. Автор учитывает советский и зарубежный опыт. Книга адресована преподавателям школ, профтехучилищ, методистам профориентации и широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ш6(4/8)
   М235


    Манн, Томас.
    Аристократия духа [Текст] : сб. очерков, статей и эссе : пер. с нем. / Томас Манн. - Москва : Культурная революция, 2009. - 364 с. - (Классики современности). - Имен. указ.: с. 361–364. - ISBN 978-5-250-06049-3 (в пер.) : 397.00 р.
    Содержание:
Фридрих и большая коалиция . - с. 11
Размышления аполитичного . - с. 60
Русская антология . - с. 69
Оккультные переживания . - с. 81
Пролог к музыкальному празднику в честь Ницше . - с. 111
Об учении Шпенглера . - с. 115
"Амфитрион" Клейста . - с. 123
Место Фрейда в истории современного духа . - с. 160
Культура и социализм . - с. 181
Шопенгауэр . - с. 190
Август фон Платен . - с. 231
Фрейд и будущее . - с. 244
Рихард Вагнер и "Кольцо нибелунга" . - с. 267
Братец Гитлер . - с. 289
Философия Ницше в свете нашего опыта . - с. 295
Трое мощных . - с. 332
Мое время . - с. 341
ББК Ш6(4Гем)6-46
Рубрики: Художественная литература--Проза--Германия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
немецкая художественная литература -- художественная литература Германии -- очерки -- эссе -- статьи -- публицистика
Аннотация: В сборник вошли одни из лучших эссе, очерков и публицистических статей Томаса Манна, написанные им в период с 1915 по 1950 год и ярко характеризующие философские, идеологические, художнические взгляды великого немецкого писателя. Большинство произведений публикуется на русском впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бакусев, В. \пер.\; Эбаноидзе, И. \пер.\; Эткинд, Е. \пер.\; Зиновьева, А. \пер.\; Апт, С. \пер.\; Болдырев, И. \пер.\; Эбаноидзе, Игорь \предисл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие


10.
   5А2
   М42


    Медведев, Всеволод Иванович.
    Адаптация человека [Текст] / В. И. Медведев ; Ин-т психологии РАН. - Москва : Изд-во Ин-та мозга РАН, 2003. - 551 с. : табл. - (Федеральная целевая программа "Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 2001–2006 годы"). - Библиогр. : с. 541-549. - ISBN 5-9900184-1-X (в пер.) : 170.00 р.
ББК Ю952 + Р252.51
РУБ 5А2.413 + 5А3
Рубрики: Физиологическая адаптация человека к особым условиям
   Биоэкология человека

   Адаптационный синдром

   Адаптация личности к социальным условиям

Кл.слова (ненормированные):
адаптация человека -- адаптации человека -- адаптивное приспособление человека -- человек и среда обитания -- физиологическая адаптация человека -- адаптационная физиология -- биоэкология человека -- адаптационный синдром -- теория адаптации -- теории адаптации -- цели адаптации -- процесс адаптации -- адаптационный процесс -- механизмы адаптации -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к особым условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- адаптация человека к экологическим факторам и средам обитания -- приспособление человека к среде обитания -- адаптация организма человека -- природные адаптации человека -- адаптация к социальным условиям -- адаптация к особым условиям -- адаптация к экологическим факторам -- адаптация к средам обитания -- человеческий организм -- организм человека -- физиология человека -- патология человека -- патологическая физиология человека -- экологическая физиология -- взаимоотношение организма со средой -- взаимодействие человека с окружающей средой -- взаимодействие человека с природной средой -- взаимодействие человека со средой обитания -- система "человек-среда" -- человек-среда -- особые условия жизни человека -- экстремальные условия -- экстремальная среда -- внешние условия жизни человека -- внутренние условия жизни человека -- среда обитания человека -- внешняя среда человека -- окружающая природная среда -- окружающая среда -- природная среда -- экологические факторы среды -- экологические факторы и приспособление к ним -- экология и человек -- социальные факторы и приспособление к ним -- НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ -- нейропсихология -- мозг человека -- защитные механизмы психики -- мозговые механизмы адаптации -- физиологические механизмы адаптации -- биохимические механизмы адаптации -- психофизиология -- мозг и психика -- психические процессы -- физиология трудовой деятельности -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ -- психология человека -- психологическая адаптация -- личность как социально-психологическое явление -- адаптация социальная -- личностная адаптация -- КОНФЛИКТЫ ЛИЧНОСТНЫЕ -- конфликтное противостояние -- личностные конфликты -- конфликты личностные -- внутренние конфликты личности -- конфликт с природной средой -- конфликт с внешней средой -- межличностные конфликты -- внутриличностные конфликты -- АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- адаптация к трудовой деятельности -- трудовая деятельность -- адаптация к деятельности -- трудовая адаптация -- адаптация трудовая -- адаптация работников -- адаптация персонала -- поведенческая адаптация -- адаптация поведенческая -- поведенческие элементы адаптации -- адаптационное поведение -- поведение адаптационное -- социальное поведение -- КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ -- общение между людьми -- общение социальное -- взаимодействие людей -- межличностные отношения -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межчеловеческое общение -- межчеловеческие отношения -- СТРЕССЫ -- защитные реакции человека при стрессе -- реактивность организма -- стрессогенные факторы -- стрессогенные ситуации -- стрессовые ситуации -- психологические стрессы -- эмоциональные стрессы -- эмоциональные переживания -- напряженное состояние -- напряженность -- состояние напряженности -- тревожность -- состояние тревожности -- работоспособность -- АДАПТОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ -- адаптационные факторы -- информация как адаптогенный фактор -- информационные факторы -- ситуационные факторы -- семантические адаптогенные факторы -- идеология как адаптогенный фактор -- мировоззрение как адаптогенный фактор -- взгляды человека на мир -- система взглядов человека на мир -- смысл жизни -- внутренние адаптогенные факторы -- ДИНАМИКА АДАПТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА -- приобретение организмом новых свойств и качеств -- формирование новых свойств организма -- формирование новых качеств организма -- новые свойства организма человека -- новые качества организма человека

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт психологии Российской академии наук (Москва); Институт мозга Российской академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)