Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (6)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фортепианная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
   Щ9
   Г44


    Геталова, Ольга Александровна.
    В музыку с радостью [Ноты] : [учеб. пособие для 1–2-х кл. ДМШ] / О. Геталова, И. Визная. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 176, [1] с., включ. обл. - ISBN 5-7379-0020-0 (в обл.) : 143.85 р.
ББК Щ954.29
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Учебники и пособия
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- фортепианная педагогика -- фортепианные произведения -- фортепианные пьесы -- фортепианная музыка -- фортепианные этюды -- пьесы инструментальные (УПЛ) -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано дошкольников -- методика обучения игре на фортепиано -- начальный период обучения игре на фортепиано -- начальное музыкальное образование -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное образование младших школьников
Аннотация: Данная работа является попыткой систематизировать процесс овладения основными навыками игры на фортепиано. В сборнике обобщён многолетний опыт педагогической деятельности авторов в классе специального фортепиано детской музыкальной школы № 2 г. Гатчины. Все рекомендации опробованы на практике. Особенность этого пособия состоит в том, что первый раздел написан по принципу учебника с обязательным разучиванием предлагаемых фортепианных пьес (многие из них мы сознательно упростили) в указанной последовательности. Второй раздел представляет собой хрестоматию для для учащихся 1-2 класса ДМШ, составленную из лучших образцов фортепианной музыки для детей. Третий раздел составлен из ансамблей, большинство из которых публикуется впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Визная, Ирина Владимировна; Корыхалова, Наталия Платоновна \предисл.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Щ31
   Ю168


    Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна.
    За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина ; оформ. А. Веселов, Ю. Дрюков. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 236, [3] с. - ISBN 5-8128-0022-7 (в обл.) : 125.00 р.
Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан.
ББК Щ315.42-7р-3 + Щ31р
Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре
   Музыкальное воспитание детей

   Музыкальное образование детей

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- педагог-музыкант -- педагог-музыкотерапевт -- музыкотерапевт -- музыка и здоровье -- здоровье и музыка -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- фортепианная педагогика -- учитель музыки -- музыкальные способности детей -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- профзаболевания пианистов -- профессиональные заболевания
Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Веселов, А. \оформ.\; Дрюков, Ю. \оформ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Щ31
   К707


    Корыхалова, Наталия Платоновна.
    Играем гаммы [Текст] : [учебное пособие] / Н. Корыхалова. - Изд. 2-е, расш. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 82, [1] с. : нот. ил. - ISBN 5-7379-0229-3 (в обл.) : 108.15 р.
ББК Щ315.42-7р-3
Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре--Учебники и пособия
   Фортепианное исполнительство--Методика обучения--Учебники и пособия

   Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Гаммы и арпеджио--Учебники и пособия

   Фортепиано--Гаммы и арпеджио--Учебно-педагогическая литература--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- фортепиано -- фортепианная педагогика -- фортепианная техника -- гамма (звукоряд) -- звукоряд (гамма) -- музыкальные гаммы -- гаммы музыкальные -- арпеджио -- арпеджо -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианное исполнительство -- инструментальное исполнительство -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- учебно-педагогическая литература для фортепиано
Аннотация: В пособии даются методические советы и рекомендации по работе над гаммовым комплексом - необходимой составной частью совершенствования фортепианного мастерства. Автор пособия - профессор Санкт-Петербургской консерватории. Адресовано пианистам - педагогам и учащимся всех уровней, начиная от учеников детских музыкальных школ и кончая студентами консерваторий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Щ31
   Т35


    Терентьева, Наталья Алексеевна.
    Карл Черни и его этюды [Текст] / Н. Терентьева. - Санкт-Петербург : Композитор, 1999. - 67, [1] с. : нот. ил. - (В помощь педагогу-музыканту). - Библиогр.: с. 63-64. - Нотогр.: с. 65-67. - ISBN 5-7379-0055-X (в обл.) : 50.40 р.
ББК Щ313(4Авс)-8Черни. К. + Щ315.42-7
Рубрики: Музыканты--Композиторы и пианисты--Австрия, 19 в.--Биографии
   Композиторы--Австрия, 19 в.--Биографии

   Пианисты--Австрия, 19 в.--Биографии

   Фортепианная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- персоналии -- композиторы Австрии -- пианисты Австрии -- музыканты Австрии -- австрийские композиторы -- австрийские пианисты -- австрийские музыканты -- зарубежные композиторы -- зарубежные музыканты -- зарубежные пианисты -- пианисты-педагоги -- педагоги-музыканты -- фортепианные педагоги -- фортепианная педагогика -- фортепианная техника -- фортепианно-исполнительская подготовка -- музыкальная педагогика -- педагогические взгляды Черни
Аннотация: В книге рассказывается о жизненном и творческом пути австрийского композитора. Музыкантам будет интересно познакомиться с основными педагогическими принципами этюдов и упражнений К. Черни, которые можно назвать энциклопедией фортепианной техники. С их помощью исполнителям легче овладеть самыми распространенными в XIX веке видами фортепианного изложения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черни, Карл (австр. пианист-педагог, композитор ; 1791–1857) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Щ31
   М191


    Малинковская, Августа Викторовна.
    Класс основного музыкального инструмента [Текст] : Искусство фортепианного интонирования : [для студ., обучающихся по спец. 039700 «Музык. образование»] / А. В. Малинковская. - Москва : ВЛАДОС, 2005. - 381 с. : нот. ил. - (Учебное пособие для вузов). - Другое загл. : Искусство фортепианного интонирования. - Загл. на обороте тит. л. : Класс основного музыкального инструмента. Искусство фортепианного интонирования. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-01306-8 (в пер.) : 206.00 р., 128.00 р.
ББК Щ315.42-7я73-1 + Щ310.701я73-1
Рубрики: Фортепианное исполнительство--Методика обучения--Учебники и пособия
   Интонирование мелодии--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- художественное интонирование на фортепиано -- фортепианное интонирование -- интонирование на фортепиано -- фортепианное исполнительство -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианная педагогика
Аннотация: В учебном пособии впервые систематизируются и освещаются в теоретическом и практическом ракурсах проблемы художественного интонирования на фортепиано. Рассматриваются акустико-конструктивные основы интонирования; принципы целостной организации средств и приемов выразительности в исполняемом произведении; вопросы слухо-интонационной культуры пианиста; формо-процессуальные закономерности исполнения; специфика исполнительского анализа музыкального произведения и его значение для создания интерпретации. Пособие адресовано студентам фортепианных факультетов музыкальных вузов - будущим исполнителям, педагогам, преподавателям методики обучения игре на фортепиано.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

6.
   Щ31
   М144


    Майкапар, Самуил Моисеевич.
    Музыкальное исполнительство и педагогика [Текст] : из неизданных трудов / С. М. Майкапар ; [вступ. ст. А. Е. Майкапара]. - Челябинск : Music Production International (MPI), 2006. - 219 с. : нот. ил. - (Антология сочинений). - 1000 экз. - ISBN 5-9628-0136-9. - ISBN 9628-0136-9 (ошибоч.) (в пер.) : [1.00] р.
    Содержание:
Творчество музыканта-исполнителя . - С .18-100
От каких причин зависит волнение, мешающее публичному исполнению музыки . - С .101-114
Разбор прелюдий и фуг "Хорошо темперированного клавира" Баха . - С .115-202
ББК Щ315.42-7 + Щ310.70
Рубрики: Фортепианное исполнительство
   Исполнительское искусство--Фортепиано

   Музыкальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- фортепианная педагогика -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианно-исполнительская деятельность -- подготовка музыкантов-исполнителей -- фортепианное исполнительство -- исполнительство и педагогика -- музыкальное исполнительство и педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования
Аннотация: В настоящем издании впервые публикуются три работы известного педагога и композитора С. М. Майкапара, посвященные проблемам фортепианного исполнительства. В них рассматриваются не только художественные и психологические аспекты исполнительской деятельности, но и даются практические советы по подготовке музыканта к публичным выступлениям. В комментариях к прелюдиям и фугам I-XV и XXIV первого тома "Хорошо темперированного клавира" по-новому раскрывается художественный смысл и значение этого сочинения. Большое внимание уделено анализу особенностей гармонии, голосоведения, тематической разработки музыкального материала. Книга предназначена студентам и преподавателям средних и высших музыкальных учебных заведений

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Майкапар, Александр Евгеньевич \вступ. ст.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Щ9
   М77


    Монат, Норман.
    Научитесь играть на фортепиано за 10 уроков [Ноты] / Норман Монат ; [пер. с англ. Т. В. Лихач]. - 5-е изд. - Минск : Попурри, 2009. - 119 с. : рис. - (Самый простой самоучитель!). - Пер. изд. : How to play popular piano in 10 easy lessons / by Norman Monath. - New York, 1984. - ISBN 978-985-15-0704-3 (в обл.) : 141.00 р.
ББК Щ954.291
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Самоучители
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Самоучители

   Фортепиано--Самоучители игры на музыкальных инструментах

Кл.слова (ненормированные):
нотные издания -- фортепианная игра -- фортепианная педагогика -- фортепианная музыка -- фортепианные упражнения -- обучение игре на фортепиано -- самоучители игры на фортепиано
Аннотация: "Любой, кто в состоянии набрать телефонный номер, может быстро и без особого труда научиться играть на фортепиано популярную музыку", - так утверждает Норман Монат, автор книги "Научитесь играть на фортепиано за 10 уроков". Его простой метод, не требующий ни зубрежки, ни нудных упражнений, буквально за 30 минут научит вас играть простую мелодию, даже если вы совсем не знаете нот. В чем же секрет? Он прост: освоение основных аккордов и правил их употребления. С помощью доступно представленного построения аккордов, схем клавиатуры и музыкальных примеров Монат научит вас: основам музыки, умению изменять основные аккорды, сочиняя аккомпанемент к мелодии, чтению мелодий песен по нотным сборникам с выписанной фортепианной партией, импровизации, игре на слух, методам выработки собственного исполнительского стиля независимо от того, каким именно направлением (роком, джазом, блюзом или поп-музыкой) вы увлекаетесь. Этот последовательный, несложный для освоения самоучитель сделает процесс обучения исполнению популярной музыки на фортепиано легким и приятным. Норман Монат более 35 лет обучал музыке и занимался профессиональным исполнительством. Он написал множество песен, некоторые из них - в соавторстве с Хэлом Дэвидом и Сэмми Каном, а также издал сборники песен Дж. Гершвина, Роджерса, Хаммерстейна, Берта Бакарака, Хэла Дэвида, Коула Портера и др. Монат является также автором книги "Научитесь играть на гитаре за 10 уроков".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лихач, Т. В. \пер.\; Monath, Norman; Monath, N.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Щ9
   Н366


    Начинаю играть на рояле [Ноты] : учеб. пособие : в 2 ч. / сост.: Б. Березовский, А. Борзенков, Е. Сухоцкая ; под общ. ред. А. Борзенкова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1997.
   Ч. 1. - 27 с. - Парал. рус., англ. - Н. д. 2468 (в обл.) : 40.42 р.
ББК Щ954.29
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Учебники и пособия
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- музыкальное образование -- начальный период обучения игре на фортепиано
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие, адресованное начинающим пианистам и их педагогам, вне зависимости от статуса учебного заведения - детской музыкальной школы, студии или кружка, - в котором проходит обучение игре на фортепиано. Особенность данного пособия состоит в том, что оно является по сути школой, так как включает практически весь необходимый материал, рассчитанный на развитие музыкальных способностей, художественного вкуса ребёнка и на приобретение им определённых пианистических навыков в процессе начального (примерно двухлетнего) этапа обучения. Настоящее пособие состоит из двух основных разделов, выстроенных по различным методическим принципам. Первый раздел - собственно школа - включает произведения, необходимые для решения основных задач начального этапа обучения. В основу второго раздела положен жанровый принцип отбора материала, позволяющий формировать репертуарный план учащегося достаточно разнообразно: пьесами, этюдами, упражнениями, полифонией, сочинениями крупной формы. В выборе материала для данного пособия составители опирались на принципы системности и последовательности с учётом дифференцированного подхода к учащимся. Весь материал внутри каждой части и разделов сгруппирован по степени возрастания трудности. Помимо специальных классов данное пособие может быть использовано и в классах общего курса фортепиано.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Березовский, Б. Л. \сост.\; Борзенков, А. Н. \сост., ред.\; Сухоцкая, Е. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Щ9
   Н366


    Начинаю играть на рояле [Ноты] : учеб. пособие : в 2 ч. / сост.: Б. Березовский, А. Борзенков, Е. Сухоцкая ; под общ. ред. А. Борзенкова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1997.
   Ч. 2. - 83 с. - Парал. рус., англ. - Н. д. 2469 (в обл.) : 79.28 р.
ББК Щ954.29
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Учебники и пособия
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- музыкальное образование -- начальный период обучения игре на фортепиано
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие, адресованное начинающим пианистам и их педагогам, вне зависимости от статуса учебного заведения - детской музыкальной школы, студии или кружка, - в котором проходит обучение игре на фортепиано. Особенность данного пособия состоит в том, что оно является по сути школой, так как включает практически весь необходимый материал, рассчитанный на развитие музыкальных способностей, художественного вкуса ребёнка и на приобретение им определённых пианистических навыков в процессе начального (примерно двухлетнего) этапа обучения. Настоящее пособие состоит из двух основных разделов, выстроенных по различным методическим принципам. Первый раздел - собственно школа - включает произведения, необходимые для решения основных задач начального этапа обучения. В основу второго раздела положен жанровый принцип отбора материала, позволяющий формировать репертуарный план учащегося достаточно разнообразно: пьесами, этюдами, упражнениями, полифонией, сочинениями крупной формы. В выборе материала для данного пособия составители опирались на принципы системности и последовательности с учётом дифференцированного подхода к учащимся. Весь материал внутри каждой части и разделов сгруппирован по степени возрастания трудности. Помимо специальных классов данное пособие может быть использовано и в классах общего курса фортепиано.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Березовский, Б. Л. \сост.\; Борзенков, А. Н. \сост., ред.\; Сухоцкая, Е. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Щ31
   Д767


    Друскин, Яков Семенович.
    О риторических приемах в музыке И. С. Баха [Текст] / Яков Друскин. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 132, [2] с. : нот. ил. - Библиогр. Я. С. Друскина: с. 132-[133]. - ISBN 5-7379-0189-0. - ISBN 5-7379-189-0 (ошибоч.) (в обл.) : 130.20 р.
ББК Щ313(4Гем)-81Бах И. С. + Щ315.42-7
Рубрики: Композиторы немецкие--Исследование творчества
   Композиторы--Германия, 18 в.--Материалы для изучения биографии и творчества

   Фортепианная педагогика

   Анализ музыкальных произведений

Кл.слова (ненормированные):
Бах И. творчество -- исследования музыки Баха И. С. -- анализ музыки Баха И. С. -- риторические приемы в музыке -- ораторские приемы в музыке -- анализ музыкальных произведений -- разбор музыкальных произведений -- фортепианная педагогика -- музыкальная педагогика -- персоналии -- композиторы Германии -- музыканты Германии -- немецкие композиторы -- немецкие музыканты -- зарубежные композиторы -- зарубежные музыканты
Аннотация: Издательский путь книги "О риторических приемах..." необычен. Впервые она вышла в 1972 году в Киеве на украинском языке; в 1987-м увидела свет в Софии на болгарском; в 1995-м году вышло первое издание на языке оригинала. Сфера духовных интересов Якова Друскина (1902-1980) - философа, искусствоведа, математика -- включала поэзию и языкознание, живопись и квантовую механику. В 20-е годы он общался с "чинарями", после войны -- с художниками, последователями Малевича и Филонова. Многое из его философского наследия опубликовано впервые лишь недавно, при жизни автора это было невозможно. Яков Друскин вел интенсивно-сосредоточенную внутреннюю жизнь, сторонясь всего внешне событийного. Любая область знания служила в его жизни главному -- пытливому вниманию к миру. Особенным образом эту пытливость выражало, а равно и скрепляло его жизнь воедино безграничное преклонение перед музыкой Баха. Характеристику автора и его достижений читатель найдет в предисловии к книге, которое принадлежит брату Якова -- Михаилу Друскину (1905-1991) -- выдающемуся музыканту-исследователю., автору монографий о Стравинском и Бахе. В данной книге, ставшей библиографической редкостью, автор (Яков Друскин) исследует баховскую музыку с позиции риторического "учения о фигурах", принятого музыкантами XVII-XVIII веков. Задачей автора было показать, что такое "музыкальная мысль" Баха. Поэтому типизированные фигуры -- только исходная точка на пути к "интонационному жесту" и мотивам баховской музыки. Открытием Друскина стало Confutatio. Традиционно свойственный вокальной музыке, этот риторический раздел обнаружен им и в музыке инструментальной. Он видится исследователю центром баховской композиции: это разрешение противоречий в специфическом смысле - сдерживание движения и обретение покоя.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Друскина, Лидия Семеновна \сост. библиогр.\; Друскин, Михаил Семенович \предисл.\; Бах, Иоганн Себастьян (нем. композитор и органист ; 1685–1750) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)