Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (6)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фортепианная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
   Щ31
   Ю168


    Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна.
    За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина ; оформ. А. Веселов, Ю. Дрюков. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 236, [3] с. - ISBN 5-8128-0022-7 (в обл.) : 125.00 р.
Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан.
ББК Щ315.42-7р-3 + Щ31р
Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре
   Музыкальное воспитание детей

   Музыкальное образование детей

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- педагог-музыкант -- педагог-музыкотерапевт -- музыкотерапевт -- музыка и здоровье -- здоровье и музыка -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- фортепианная педагогика -- учитель музыки -- музыкальные способности детей -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- профзаболевания пианистов -- профессиональные заболевания
Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Веселов, А. \оформ.\; Дрюков, Ю. \оформ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Щ31
   К707


    Корыхалова, Наталия Платоновна.
    Играем гаммы [Текст] : [учебное пособие] / Н. Корыхалова. - Изд. 2-е, расш. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 82, [1] с. : нот. ил. - ISBN 5-7379-0229-3 (в обл.) : 108.15 р.
ББК Щ315.42-7р-3
Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре--Учебники и пособия
   Фортепианное исполнительство--Методика обучения--Учебники и пособия

   Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Гаммы и арпеджио--Учебники и пособия

   Фортепиано--Гаммы и арпеджио--Учебно-педагогическая литература--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- фортепиано -- фортепианная педагогика -- фортепианная техника -- гамма (звукоряд) -- звукоряд (гамма) -- музыкальные гаммы -- гаммы музыкальные -- арпеджио -- арпеджо -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианное исполнительство -- инструментальное исполнительство -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- учебно-педагогическая литература для фортепиано
Аннотация: В пособии даются методические советы и рекомендации по работе над гаммовым комплексом - необходимой составной частью совершенствования фортепианного мастерства. Автор пособия - профессор Санкт-Петербургской консерватории. Адресовано пианистам - педагогам и учащимся всех уровней, начиная от учеников детских музыкальных школ и кончая студентами консерваторий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Щ31
   С137


    Савшинский, Самарий Ильич.
    Работа пианиста над музыкальным произведением [Текст] / С. Савшинский. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 189, [2] с. : нот. ил. - (Секреты фортепианного мастерства). - Библиогр.: с. 187-[190]. - ISBN 5-89817-106-1 (в обл.) : 149.00 р.
ББК Щ315.42-7
Рубрики: Исполнительское искусство--Фортепиано--Учебно-методические пособия
   Фортепианное исполнительство--Учебно-методические пособия

   Фортепиано--Работа над музыкальным произведением--Учебно-методические пособия

   Исполнение музыкальных произведений--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения -- нотная запись произведения -- работа над музыкальным произведением -- исполнительство и педагогика -- фортепианное исполнительство -- музыкальное исполнительство -- исполнительская деятельность -- исполнительское искусство -- исполнительские навыки -- методика музыкального исполнительства -- методика фортепианного исполнительства -- обучение исполнительскому искусству -- подготовка пианистов -- фортепианное мастерство -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианная педагогика
Аннотация: Как наименьшими усилиями достичь наибольшего результата? Как максимально повысить коэффициент полезного действия при разучивании произведения? - В ответе на эти вопросы и есть основное назначение этой книги. Её автор, знаменитый профессор Ленинградской консерватории С. И. Савшинский, предлагает универсальную систему, по которой можно строить работу над музыкальным произведением. При этом он опирается на богатейший опыт музыкантов-исполнителей XIX-XX веков. Но не только их - а также художников, писателей, и даже знаменитого физиолога Павлова. Вместе с читателем автор проходит все стадии разучивания произведения - от первого знакомства с ним до вторичного рождения при публичном исполнении. Насколько точно должно следовать авторскому замыслу? Как научиться читать между строк? Какое место и какую долю занимает техническая работа и какую художественная? - ответы на эти и многие другие вопросы вы также найдете в этой книге. Для педагогов и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов, всех интересующихся проблемами истории, психологии и методики музыкального исполнительства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Щ31
   К57


    Коган, Григорий Михайлович.
    У врат мастерства [Текст] / Г. Коган ; [послесл. М. Дзюбенко]. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 133, [2] с. - (Секреты фортепианного мастерства). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-89817-110-X (в обл.) : 123.00 р.
ББК Щ315.42-7
Рубрики: Исполнительское искусство--Фортепиано--Учебно-методические пособия
   Фортепианное исполнительство--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
исполнительство и педагогика -- фортепианное исполнительство -- музыкальное исполнительство -- исполнительская деятельность -- исполнительское искусство -- исполнительские навыки -- методика музыкального исполнительства -- методика фортепианного исполнительства -- обучение исполнительскому искусству -- подготовка пианистов -- фортепианное мастерство -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианная педагогика
Аннотация: В чем секрет мастерства? Любой исполнитель, особенно молодой, отдал бы «полцарства» за ответ на этот волнующий вопрос. «Главное — уметь видеть, чтобы уметь запоминать, уметь запоминать — чтобы уметь воображать, уметь воображать — чтобы уметь воплощать», — говорит автор книги, известный пианист и педагог Г. М. Коган. На ее страницах раскрывается важность «психологической настройки» пианиста в самостоятельных занятиях и выступлениях на сцене — именно эта «генеральная линия» книги заслужила высокую оценку Г. Г. Нейгауза. Неудивительно, что особенно часто автор вспоминает уникальные приемы К. С. Станиславского, вплетая элементы его системы в собственную фортепианную методику. Актерские этюды на развитие внимания, образности мышления, воображения и фантазии из системы великого театраль­ного мастера оказываются полезными и музыкантам! Одно из главных достоинств книги в том, что свои идеи автор подкрепляет живыми примерами, остроумными цитатами, которые превращают книгу в увлекательное путешествие по извилистым дорожкам на пути к исполнительскому мастерству. Для педагогов и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов, всех интересующихся проблемами истории, психологии и методики музыкального исполнительства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дзюбенко, Михаил \послесл.\; Нейгауз, Генрих Густавович \предисл.\; Коган, Григорий Михайлович (сов. пианист, педагог, музыковед ; 1901–79) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 2 : Полифония. - 2006. - 35, [1] с. - Н. д. 3239 (в обл.) : 50.40 р.
ББК Щ954.293 + Щ954.2-044 + Щ905.5
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Полифонические формы инструментальные--Произведения для фортепиано--Ноты--Хрестоматии

   Полифония--Примеры и упражнения--Ноты--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- полифония -- произведения полифонических форм -- полифонические формы инструментальные -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- учебная нотная литература по теории музыки -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 3 : Крупная форма. - 2006. - 59, [1] с. - Н. д. 3240 (в обл.) : 86.62 р.
ББК Щ954.293 + Щ954.295
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Сонаты и сонатины--Ноты--Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Хрестоматии

   Вариации инструментальные--Ноты--Учебно-педагогическая литература для фортепиано

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- фортепианные сонаты -- сонаты -- сонатины -- вариации инструментальные -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 6 : Полифония : (5—7-е классы). - 2003. - 39, [1] с. - Н. д. 3353 (в обл.) : 65.10 р.
ББК Щ954.293 + Щ954.2-044 + Щ905.5
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Полифонические формы инструментальные--Произведения для фортепиано--Ноты--Хрестоматии

   Полифония--Примеры и упражнения--Ноты--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- полифония -- произведения полифонических форм -- инвенции -- полифонические формы инструментальные -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 7 : Крупная форма : (5—7-е классы). - 2005. - 76, [1] с. - Н. д. 33354 (в обл.) : 108.15 р.
ББК Щ954.293 + Щ954.295
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Сонаты и сонатины--Ноты--Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- фортепианные сонаты -- сонаты -- сонатины -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 8 : Пьесы : (5—7-е классы). - 2004. - 84 с. - Н. д. 3468 (в обл.) : 115.50 р.
    Содержание:
Глинка, Михаил Иванович. Мазурка / М. П. Глинка. - С .3
Ребиков, Владимир Иванович. Вальс / В. И. Ребиков. - С .4-5
Шуман, Роберт. Дед Мороз : соч. 68, №12 / Р. Шуман. - С .6-7
Чайковский, Петр Ильич. Сладкая грёза : соч. 39, №21 / П. И. Чайковский. - С .8-9
Пахульский, Г. Прелюдия : соч. 8, №1 / Г. Пахульский. - С .10-11
Раков, Н. Вальс / Н. Раков. - С .12-13
Калинников, Василий Сергеевич. Грустная песенка / В. С. Калинников. - С .14-15
Григ, Эдвард. Ариетта : соч. 12, №1 / Э. Григ. - С .16
Франк, Сезар. Пьеса / С. Франк. - С .17
Глиэр, Рейнгольд Морицевич. Мазурка / Р. М. Глиэр. - С .18-19
Гедике, А. Прелюдия / А. Гедике. - С .20-21
Григ, Эдвард. Вальс : соч. 38, №7 / Э. Григ. - С .22-23
Бетховен, Людвиг ван. Багатель : соч. 119, №1 / Л. Бетховен. - С .24-26
Григ, Эдвард. Народная мелодия : соч. 38, №2 / Э. Григ. - С .27
Григ, Эдвард. Странник : соч. 8, №1 / Э. Григ. - С .28-29
Кирнбергер, И. Прелюдия / И. Кирнбергер. - С .28-29
Шостакович, Дмитрий Дмитриевич. Лирический вальс : из фортепианного цикла "Танцы кукол" / Д. Д. Шостакович. - С .32-35
Дебюсси, Клод . Маленький негритенок / К. Дебюсси. - С .36-37
Бетховен, Людвиг ван. Элизе / Л. Бетховен. - С .38-41
Барток, Бела. Вечер у секейев / Б. Барток. - С .42-43
Шуберт, Франц. Аллегретто / Ф. Шуберт. - С .44-45
Глиэр, Рейнгольд Морицевич. Романс : соч. 31, №7 / Р. М. Глиэр. - С .46-48
Прокофьев, Сергей Сергеевич. Вальс : соч. 65, №6 / С. С. Прокофьев. - С .48-49
Григ, Эдвард. Поэтическая картинка : соч. 3, №1 / Э. Григ. - С .50-51
Григ, Эдвард. Поэтическая картинка : соч. 3, №3 / Э. Григ. - С .52-53
Глиэр, Рейнгольд Морицевич. Листок из альбома : соч. 31, №11 / Р. М. Глиэр. - С .54-55
Гречанинов, Александр Тихонович. Прелюдия : соч. 37, №2 / А. Т. Гречанинов. - С .56
Мендельсон, Феликс. Песня без слов : соч. 30, №3 / Ф. Мендельсон. - С .57
Мендельсон, Феликс. Песня без слов : соч. 19, №4 / Ф. Мендельсон. - С .58-59
Мендельсон, Феликс. Песня венецианского гондольера : соч. 19, №6 / Ф. Мендельсон. - С .60-61
Мендельсон, Феликс. Песня венецианского гондольера : соч. 30, №6 / Ф. Мендельсон. - С .62-63
Мендельсон, Феликс. Песня без слов : соч. 19, №20 / Ф. Мендельсон. - С .64-65
Шуберт, Франц. Скерцо / Ф. Шуберт. - С .66-69
Шопэн, Фридерик. Прелюдии : соч. 28, №4,6,7 / Ф. Шопэн. - С .70-72
Шопэн, Фридерик. Мазурка : соч. 67, №2 / Ф. Шопэн. - С .72-73
Шопэн, Фридерик. Мазурка : соч. 68, №2 / Ф. Шопэн. - С .74
Григ, Эдвард. Первая встреча : соч. 53, №2 / Э. Григ. - С .76-77
Свиридов, Георгий Васильевич. Музыкальный момент / Г. В. Свиридов. - С .78-81
Фильд, Джон. Ноктюрн / Д. Фильд. - С .82
ББК Щ954.293 + Щ954.298
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Фортепиано--Пьесы инструментальные--Ноты--Хрестоматии

   Пьесы инструментальные--Ноты--Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- пьесы инструментальные -- инструментальные пьесы -- фортепианные пьесы -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Щ9
   Х917


    Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано детской музыкальной школы [Ноты] : [сборник : в 9 тетр. / сост. Ф. Л. Станг, Н. Р. Чернышева]. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2002 - 2006.
   Тетр. 9 : Этюды : (5—7-е классы). - 2006. - 47, [1] с. - Н. д. 3482 (в обл.) : 71.92 р.
ББК Щ954.293 + Щ954.294
Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Хрестоматии
   Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Хрестоматии

   Этюды учебные--Ноты

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- обучение игре на фортепиано -- фортепианная педагогика -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- фортепиано -- этюды учебные -- этюды технические -- учебные этюды -- технические этюды -- музыкальное образование
Аннотация: Хрестоматия педагогического репертуара для общего курса фортепиано в музыкальных школах является учебным пособием, в котором собран репертуар, рассчитанный на многолетний цикл обучения игре на фортепиано, с учётом специфики занятий в классе ОКФ. В сборнике представлен широкий выбор лучших произведений мировой классики, что способствует формированию художественного вкуса учащихся и даёт возможность выбрать необходимый репертуар для детей разного уровня музыкального развития и обучающихся на различных музыкальных инструментах. В связи с этим сборник может быть рекомендован не только ученикам детских музыкальных школ, но и всем начинающим пианистам, которые обучаются в различных музыкальных кружках и студиях. Сборник состоит из девяти тетрадей, материал которых расположен по возрастанию степени трудности: I тетрадь — Начальный период обучения; II тетрадь — Полифония (3—5 классы); III тетрадь — Крупная форма (3—5 классы); IV тетрадь — Пьесы (3—5 классы); V тетрадь — Этюды (3—5 классы); VI тетрадь — Полифония (5—7 классы); VII тетрадь — Крупная форма (5—7 классы); VIII тетрадь — Пьесы (5—7 классы); IX тетрадь — Этюды (5—7 классы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Станг, Франческа Львовна \сост.\; Чернышева, Наталья Родиславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)