Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (518)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экологическое воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-28 
1.
   Ч421.3
   К906


    Кульневич, Сергей Владимирович.
    Воспитательная работа в современной школе [Текст] : воспитание: от формирования к развитию : учебно-метод. пособие для учителей, студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - Москва ; Ростов-на-Дону : Учитель, 2000. - 191 с. - (Педагогика нового времени). - ISBN 5-87456-190-0 (в пер.) : 60.00 р.
ББК Ч421.35я7
Рубрики: Воспитательная работа--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- организация воспитания -- классный час -- этические беседы -- экологическое воспитание -- политическая информация -- читательские конференции -- трудовое воспитание -- музыкальное воспитание -- лингвистический КВН -- КВН по русскому языку -- предметная викторина -- литературный вечер -- пословицы -- загадки -- игры
Аннотация: Книга открывает серию пособий, представляющих различные сведения о воспитательной деятельности. В первом выпуске рассматриваются два подхода к воспитанию, их различные смыслы и зависящие от них результаты, новые значения общих понятий воспитательной деятельности, общие формы организации воспитания и "предметные" формы воспитательной работы. Адресовано классным руководителям, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лакоценина, Тамара Петровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч421.3
   К906


    Кульневич, Сергей Владимирович.
    Воспитательная работа в современной школе [Текст] : от коллективизма к взаимодействия : практ. пособие для учителей, студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2001. - 287 с. - (Педагогика нового времени). - Библиогр.: с. 280–283. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-87807-198-3 (в обл.) : 70.00 р.
ББК Ч421.35я7
Рубрики: Воспитательная работа--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- личность -- путь к личности -- воспитательная деятельность -- педагогические традиции -- явные традиции воспитания -- скрытые трвдиции воспитания -- системность в воспитании -- коллективное воспитание -- опекунство -- творческое дело взаимодействие -- самооргонизация -- алгоритмы самоорганизации -- организаторская деятельность -- оценка -- формы творческих дел -- содержание творческих дел -- позновательные творческие дела -- литературно-художественные конкурсы -- формы воспитательной работы -- содержание воспитательной работы -- личностные ценности воспитания -- тематические формы воспитания -- ситуационные формы обучения -- музыкально-творческая деятельность -- струнные музыкальные инструменты -- формы музыкальнго воспитания -- формы позновательной деятельности -- лидер в классе -- игры -- игры на перемене -- политическая информация -- активные формы воспитания -- тематичекий классный час -- религиозные праздники -- конкурсы -- экологическое воспитание
Аннотация: Третий выпуск серии посвящен практическим решениям проблем организации воспитания в средних классах. Представлены новые способы самоорганизации педагогического творчества при использовании традиционных и нетрадиционных форм воспитания, - от "коллективных" творческих дел до организации личностного взаимодействия учеников и учителя. Адресовано классным руководителям, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лакоценина, Тамара Петровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч4
   Г756


    Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей [Текст] : педагогический альманах : [учебно-методическое пособие / сост. А. И. Долгушина ; науч. ред. И. Я. Мурзина]. - Екатеринбург : Периодика, 2016 - .
   Ч. 2 / [А. И. Долгушина, Н. С. Манькова, И. В. Милькова [и др.]]. - 2017. - 191 с. : ил. ; 21 см. - ). - Авт. указаны на 190-й с. - 1200 экз. - ISBN 978-5-9500842-2-5 (в обл.) : [1.00] р.
ББК Ч400.51 + Ч400.52
Рубрики: Духовно-нравственное воспитание--Учебно-методические пособия
   Гражданско-патриотическое воспитание--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание детей -- гражданско-патриотическое воспитание детей -- нравственное воспитание детей -- гражданское воспитание детей -- патриотическое воспитание детей -- воспитание дошкольников -- воспитание младших школьников -- воспитание школьников -- конспекты интерактивных занятий -- интерактивные занятия -- формирование социокультурного опыта -- экологическое воспитание -- духовно-нравственное развитие детей -- экологическое воспитание дошкольников -- экологическая культура -- формирование экологической культуры у детей -- культура Урала -- культура родного края -- изучение культуры родного края -- изучение культуры Урала
Аннотация: Педагогический альманах "Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей" адресован методистам, учителям школ, педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, реализующим программу "Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей и молодёжи". Издание продолжает знакомить читателей c системой воспитательной работы педагогов города Ирбита и Ирбитского муниципального образования. В Год экологии особое внимание уделено формированию экологической культуры детей в процессе гражданско-патриотического воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Долгушина, Анна Ивановна \сост.\; Мурзина, Ирина Яковлевна \ред.\; Долгушина, Анна Ивановна; Крылосова, Александра Александровна; Манькова, Наталья Сергеевна; Милькова, Ирина Валентиновна; Фучкина, Елена Валерьевна; Крумина, Оксана Геннадьевна; Рощектаева, Татьяна Ивановна; Володина, Виктория Викторовна; Володина, Людмила Викторовна; Палтусова, Наталья Васильевна; Руднова, Любовь Владимировна; Карташова, Анастасия Михайловна; Калугина, Анастасия Николаевна; Бушмелева, Ольга Алексеевна; Гусарова, Светлана Ивановна; Матвеева, Надежда Васильевна; Спицына, Лидия Анатольевна; Масалкина, Алена Юрьевна; Коновалов, Михаил Юрьевич; Жульдикова, Вера Александровна; Ловыгина, Татьяна Александровна; написано об Урале
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч33
   Т61


    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия

   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   5(075)
   К616


    Колтунова, Ирина Рафаиловна.
    Класс экологической субкультуры [Текст] : учебное пособие для учащихся 10–11-х кл. общеобразоват. шк. / [И. Р. Колтунова, В. А. Попов, Г. П. Сикорская] ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Урал. гос. пед. ун-т. - Нижний Тагил : НТГПИ ; Екатеринбург : УрГПУ, 2001. - [76] л. : ил. ; 30 см. - Загл. обл. : Три шага к экологической компетентности. 10–11 классы. - Авт. указаны на обороте тит. л. - (в пружинном пер.) : [100.00] р.
РУБ 50.1(075)
Рубрики: Экология--Учебники и пособия
   Экологическое образование школьников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экология в 10 кл. -- экология в 11 кл. -- 10 класс -- 11 класс -- экологическое образование школьников -- школьное экологическое образование -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- экологическая субкультура -- воспитание экологической культуры у школьников -- формирование экологически культурной личности -- экологически культурная личность -- экология человека -- загрязнение окружающей среды -- загрязнение природной среды
Аннотация: Учебные материалы разработаны в рамках Российско-Американского проекта по охране и рациональному использованию окружающей среды в Нижнем Тагиле.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Попов, Владимир Афанасьевич; Сикорская, Галина Петровна; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч30/49
   Г859


    Гришин, Дмитрий Михайлович.
    Конспективный курс педагогики [Текст] : [учеб. пособие] / Д. М. Гришин, В. И. Прокопенко. - Калуга : [б. и.], 1993. - 165 с. : схем., табл. - (в обл.) : 25.00 р.
    Содержание:
Человек как цель воспитания
Дидактика
Процесс воспитания
Внеучебная и воспитательная работа со школьниками
Педагогическая диагностика
Основные понятия педагогики
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- воспитание -- педагогический процесс -- педагогические исследования -- научно-педагогические исследования -- методика научно-педагогического исследования -- дидактика -- образование -- содержание образования -- обучение -- процесс обучения -- принципы обучения -- методы обучения -- процесс воспитания -- виды воспитания -- нравственное воспитание -- охрана здоровья школьников -- физическое воспитание -- трудовое воспитание -- экологическое воспитание -- эстетическое воспитание -- экономическое воспитание -- политическое воспитание -- принципы воспитания -- педагогическое общение -- методы воспитания -- самовоспитание школьников -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа со школьниками -- внеклассная работа в школе -- внешкольная работа -- внеучебная работа -- классный руководитель -- педагогическая помощь семье -- педагогическая диагностика -- педагогические понятия
Аннотация: Учебное пособие разработано доктором педагогических наук, профессором Д. М. Гришиным и кандидатом педагогических наук, доцентом В. И. Прокопенко. Оно адресуется студентам педагогических вузов. Необходимость создания этого пособия вызвана тем, что действующие учебники педагогики во многом устарели не только в идеологизированной терминологии, но и в назидательном подходе к процессу обучения и воспитания. В данном пособии основные вопросы педагогики раскрываются с позиций гуманизма и сотрудничества учителей и учащихся. Схемы и таблицы комментируются и дополняются краткими и четкими текстами. Все это открывает простор для самостоятельного осмысления важнейших вопросов педагогики, представленных в естественной логике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Прокопенко, Владимир Иванович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   91(С)
   Х985


    Хусаинов, Заудет Абдуллович.
    Краеведение [Текст] : учебное пособие для высш. учеб. заведений / З. А. Хусаинов ; Казан. (Приволж.) федер. ун-т, Науч.-исслед. лаб. "Новые пед. технологии в обучении регион. географии и экологии". - Казань : Татарское книжное изд-во, 2011. - 223, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 218-222 (123 назв.). - ISBN 978-5-298-02078-7 (в пер.) : [1.00] р.
РУБ 91(С146)(075.3)
Рубрики: Краеведение--Татарстан--Учебники и пособия
   Татарстан--Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Татарстан -- Татария -- Республика Татарстан -- краеведение -- школьное краеведение -- школьные музеи -- школьный краеведческий музей -- экологическое образование школьников при обучении географии -- экологическое воспитание -- внеклассная краеведческая работа -- уроки географии -- методика проведения уроков географии -- географическое краеведение -- историческое краеведение -- экологическое краеведение
Аннотация: В учебном пособии на основе федерального компонента государственного стандарта изложены теоретические и практические основы исторического, географического и экологического краеведения, рассмотрены сущность, значение, методы и приёмы учебной и внеклассной краеведческой работы с учащимися школ. Содержится методика проведения уроков географии на основе краеведческого принципа с VI по X класс. Предназначено для студентов естественно-географических факультетов высших учебных заведений, а также для учителей общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казанский (Приволжский) федеральный университет (Казань). Научно-исследовательская лаборатория "Новые педагогические технологии в обучении региональной географии и экологии"
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   С
   М754


   
    Молодежь. Инициатива. Развитие [Текст] : сб. материалов II регион. форума 27 февр. 2016 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. А. М. Олешкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 181 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0332-9 (в обл.) : 540.21 р.
Эл. вариант сборника материалов форума см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Булыгина, Валерия Вячеславовна. Понятие "патриотизм" в трактовке современной молодежи : (по материалам всерос. социол. опроса) / В. В. Булыгина. - С .7-11
Грязева, Эвелина Евгеньевна. Новые туристские объекты г. Нижний Тагил / Э. Е. Грязева, Е. М. Титанова. - С .12-14
Казакова, Анна Львовна. Возможности и перспективы подготовки молодых специалистов в области сервиса и туризма в г. Нижний Тагил / А. Л. Казакова. - С .15-19
Казакова, Татьяна Эдуардовна. Проблема формирования и сохранения исторической памяти в России / Т. Э. Казакова, Е. С. Безденежных. - С .20-23
Калашников, Святослав Игоревич. Адаптация к условиям вузовского обучения как условие успешного профессионального развития в юношеском возрасте / С. Я. Калашников. - С .24-26
Кондратьева, Светлана Валентиновна. Проблема исторической памяти молодежи о Великой Отечественной войне / С. В. Кондратьева. - С .27-31
Коновалов, Александр Львович. О некоторых вопросах методологии в управлении / А. Л. Коновалов. - С .32-35
Кочкина, Анастасия Александровна. Экскурсионная деятельность в современном образовательном процессе: реалии и перспективы / А. А. Кочкина. - С .35-39
Луткин, Станислав Сергеевич. Социально-воспитательные технологии развития молодежных общественных организаций и социальной активности личности / С. С. Луткин. - С .40-44
Мешкова, Анастасия Евгеньевна. Осмысленность жизни как фактор формирования ценностных карьерных ориентаций студентов педагогического вуза / А. Е. Мешкова. - С .44-49
Мочалова, Надежда Юрьевна. Проблемы гуманитарного образования в высшей школе / Н. Ю. Мочалова. - С .49-53
Мурыгина, Ольга Владимировна. Проблема привлекательности чтения для учащейся молодежи / О. В. Мурыгина. - С .54-58
Орлова, Полина Сергеевна. Склонность молодых специалистов по социальной работе к синдрому "эмоционального выгорания" / П. С. Орлова. - С .59-61
Основина, Татьяна Юрьевна. Трансформация ценностных ориентаций российской молодежи / Т. Ю. Основина. - С .62-66
Сарсадских, Генельгина Григорьевна. Воспитание памятью в системе духовно-нравственного развития студентов СПО / Г. Г. Сарсадских. - С .67-71
Ситнов, Александр Константинович. Агрессивные молодежные субкультуры / А. К. Ситнов. - С .71-75
Акулова, Екатерина Александровна. Внутриполитические проблемы России в рейтингах и статистике / Е. А. Акулова, М. В. Дягилев, С. В. Грехов. - С .76-81
Декун, Екатерина Сергеевна. Проблемы применения дисциплинарной ответственности / Е. С. Декун. - С .82-87
Дягилев, Михаил Васильевич. Россия и мировые угрозы XXI века / М. В. Дягилев. - С .87-92
Камаева, И. В. Проблемы трудоустройства студентов очной формы обучения / И. В. Камаева. - С .93-96
Кашлявик, А. С. Проблемы занятости молодежи в моногородах / А. С. Кашлявик. - С .97-99
Климова, А. С. Роль профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями / А. С. Климова. - С .99-102
Микова, А. С. Отличие трудового договора от гражданско-правового договора / А. С. Микова. - С .103-107
Моисеенко, Н. С. Профилактика вовлечения молодежи в деятельность экстремистских организаций / Н. С. Моисеенко. - С .108-112
Олешкова, А. М. "Сырое мышление" как способ интерпретации противоречий современного миропорядка / А. М. Олешкова. - С .113-117
Попов, Н. Г. Россия в системе международных отношений: актуальные вопросы большой политики 2014–2016 гг. / Н. Г. Попов. - С .118-122
Широкова, А. В. Начало трудовой деятельности: права и проблемы молодых специалистов / А. В. Широкова. - С .123-127
Шмидт, Юлия Юрьевна. Выпускник вуза: проблемы трудоустройства / Ю. Ю. Шмидт. - С .128-130
Юрлов, Александр Алексеевич. Фашизм, нацизм и национализм: интерпретации понятий в современном обществе / А. А. Юрлов. - С .131-136
Вишнякова, Полина Владимировна. Молодежное добровольчество: инновационные формы и методы работы : (деятельность добровольческого центра "От сердца к сердцу") / П. В. Вишнякова. - С .137-142
Еговцева, Ирина Игоревна. Благотворительные акции как одна из форм работы добровольцев / И. И. Еговцева. - С .142-144
Еремина, Галина Владимировна. Юные экологи детского экологического объединения "Зеленая волна" города Нижнего Тагила на защите чистой воды / Г. В. Еремина. - С .145-147
Имамиева, Елена Николавевна. Добровольческая деятельность студентов с ограниченными возможностями здоровья как фактор социализации / Е. Н. Имамиева. - С .147-150
Кожанов, Юрий Александрович. Участие молодежи в разновозрастных объединениях для подростков как форма добровольчества : (опыт работы крапивинского отряда "Кречетъ") / Ю. А. Кожанов. - С .151-154
Меджинов, Раджаб Ильдарович. Проблемы волонтерства среди молодежи / Р. И. Меджинов. - С .154-156
Мешков, Алексадр Евгеньевич. Молодежные некоммерческие организации как субъекты гражданского воспитания юношества / А. Е. Мешков. - С .156-160
Паньшина, Ольга Викторовна. Добровольческая деятельность как средство социализации детей с ограниченными возможностями / О. В. Паньшина. - С .161-165
Суставова, Диана Алексеевна. Проблемы занятости людей с ограниченными возможностями в Нижнем Тагиле / Д. А. Суставова. - С .165-168
Фалалеева, Светлана Олеговна. Участие молодежи в туристских мероприятиях : (на примере празднования Всемирного дня туризма) / С. О. Фалалеева. - С .168-171
Хайруллин, Рустам Асхатович. Street Workout как культура формирования здорового образа жизни / Р. А. Хайруллин. - С .171-175
Ханбекян, Джульетта Самвеловна. Социальная работа с молодыми мигрантами, прибывшими в Российскую Федерацию / Д. С. Ханбекян. - С .176-180
ББК С542.15я431
Рубрики: Молодежь--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
молодежная субкультура -- молодежь -- патриотизм -- туристский рынок -- туристские услуги -- профессиональное образование -- историческая память -- управление -- экскурсионная деятельность -- молодежные общественные организации -- молодежные организации -- ценностные ориентации -- студенты вузов -- чтение -- профессиональное выгорание -- синдром эмоционального выгорания -- эмоциональное выгорание соцработника -- духовно-нравственное воспитание -- дисциплинарная ответственность -- трудоустройство студентов -- занятость населения -- несовершеннолетние правонарушители -- трудовые договоры -- гражданско-правовые договоры -- молодые специалисты -- экстремистские организации -- нацизм -- национализм -- фашизм -- волонтерство -- добровольчество -- благотворительность -- экологическое воспитание -- социализация молодежи -- лица с ограниченными возможностями -- некоммерческие организации -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- здоровый образ жизни -- мигранты
Аннотация: В сборнике представлены материалы II регионального форума "Молодежь. Инициатива. Развитие", цель которого - поддержка инициативы молодого поколения и создание дискуссионной площадки по обсуждению актуальный и острых вопросов развития современного общества. Сборник рекомендуется преподавателям высшей школы, учителям, специалистам по воспитательной работе, студентам, школьникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешкова, Анна Михайловна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Региональный форум "Молодежь. Инициатива. Развитие" (2 ; 27 февр. 2016 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ч421.3
   Р939


    Рыжова, Наталья Александровна.
    Не просто сказки... [Текст] : экологические рассказы, сказки и праздники / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-Пресс, 2002. - 190, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 191. - ISBN 5-8252-0023-1 (в обл.) : 37.00 р.
ББК Ч421.350.2 + Ч421.385.3
Рубрики: Экологическое воспитание--Учебно-методические пособия
   Воспитание художественно-творческих способностей учащихся--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
теория воспитания -- экологическое воспитание -- экологическое образование детей -- воспитание художественно-творческих способностей учащихся -- школьные праздники -- праздники в школе -- театрализованные занятия в школе -- практические занятия по экологии -- практические задания по экологии -- сценарии школьных праздников -- рекомендации по проведению школьных праздников -- экологические рассказы -- экологические сказки
Аннотация: В книгу включены авторские сказки, рассказы, сказки, сказочная повесть, специальные тексты для чтения, инсценировки, сценарии театрализованных занятий, праздников. Даются рекомендации по их использованию в целях экологического образования детей (практические задания, описание экскурсий, игр, вопросы для обсуждения). Книга будет интересна учителям школ, педагогам дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования (дворцов творчества, экологических и биологических центров, мини-школ), студентам педагогических ВУЗов и колледжей, сотрудникам библиотек, заповедников, а также родителям, бабушкам и дедушкам, гувернанткам - всем, кто воспитывает детей.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч420.058
   К18


    Камакин, Олег Николаевич.
    Организация досуга учащихся [Текст] : 5–11 кл. : игры, эстафеты, турист. старты и слеты / О. Н. Камакин. - Изд. 2-е. - Волгоград : Учитель, 2013. - 135 с. ; 20 см. - (Внеклассная работа в школе. В соответствии с ФГОС). - ISBN 978-5-7057-2689-9 (в обл.) : 114.00 р.
ББК Ч420.058.58р-0
Рубрики: Досуг школьников--Внеурочная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Кл.слова (ненормированные):
досуг школьников -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- игры -- эстафеты -- туристические слеты -- правила дорожного движения -- безопасность дорожного движения -- сказки -- загадки -- экологическое воспитание -- экологические игры -- спортивные игры -- соревнования -- конкурсы -- дополнительное образование
Аннотация: Организация разумного, полного ярких и незабываемых впечатлений досуга учащихся - серьезная и всегда актуальная проблема для учителей. Предложенные в пособии игры, состязания, эстафеты, слёты экологической, спортивной, интеллектуальной направленности, инсценированные сказки и песни, загадки, викторины, конкурсы по правилам дорожного движения позволят педагогам решить задачу, как и чем заинтересовать школьников 5-11 классов во внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС основного общего образования, расширить их кругозор. Предназначено классным руководителям, организаторам внеклассных и внешкольных мероприятий, педагогам дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   57(069)
   О-926


   
    Охрана окружающей среды [Текст] : [учебник для вузов по эколог. спец.] / авт.-сост. А. С. Степановских. - Москва : ЮНИТИ, 2001. - 558, [1] с. : ил. ; 21 см. - !oser.pft: FILE NOT FOUND! . - Библиогр.: с. 550-556. - ISBN 5-238-00196-7 (в пер.) : 115.00 р.
РУБ 57(069)(075.3)
Рубрики: Охрана окружающей среды--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- охрана окружающей среды -- охрана природы -- среда обитания человека -- антропогенные воздействия на природу -- загрязнение окружающей среды -- рациональное использование природных ресурсов -- рациональное природопользование -- загрязнители окружающей среды -- вредные воздействия на окружающую среду -- охрана атмосферного воздуха -- водные ресурсы -- растительные ресурсы -- животный мир -- недра -- земельные ресурсы -- сельскохозяйственная экология -- воздействие сельскохозяйственной деятельности на природу -- заповедные территории -- заповедники -- антропогенные ландшафты -- экологическая регламентация хозяйственной деятельности -- здоровье и окружающая среда -- здоровье и экология -- окружающая среда и здоровье -- экология и здоровье -- экологическое воспитание -- экологическое просвещение
Аннотация: Излагаются фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения охраны окружающей среды, ее взаимосвязь с экологией и другими науками. Рассматриваются научные основы охраны окружающей среды, взаимодействия общества и природы, приводятся основные загрязнители окружающей среды, освещаются вопросы рационального использования и охраны атмосферного воздуха, земель, недр, растительного и животного мира. Значительное внимание уделено путям решения проблем охраны окружающей среды, экологической регламентации хозяйственной деятельности. Для студентов вузов, обучающихся по экологическим специальностям, и преподавателей. Может быть полезным для студентов и преподавателей среднеспециальных учебных заведений, руководителей и специалистов по охране окружающей среды.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Степановских, Анатолий Сергеевич \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

12.
   С
   П266


   
    I Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" [Текст] : сб. материалов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, Муницип. авт. общеобразоват. учреждение гимназия № 18 ; [отв. ред. М. В. Уманская]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 78 с. : ил. ; 20 см. - Другое загл. : Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : 534.75 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Аксенова, М. Политическая активность молодежи : анализируя очевидное/неочевидное / М. Аксенова, О. Безрукова, Э. Куценко. - С .6-9
Андросова, А. Касается ли это меня? : (отношение к профилактике наркозависимости в молодежной среде) / А. Андросова, К. Максимова, А. Котомина. - С .10-12
Банных, В. Е. Волонтерская деятельность в рамках социального благотворительного проекта "ЕВРАЗ - детям" / В. Е. Банных, И. П. Кузьмина. - С .13-15
Волкова, Д. Проблема формирования гражданско-правовой культуры подрастающего поколения / Д. Волкова. - С .16-17
Власенко, С. В. Спелеология в жизни молодежи города Нижний Тагил / С. В. Власенко. - С .18-19
Головнина, Т. В. Участие в реализации областного проекта "Родники" как путь экологического возрождения территории молодежью / Т. В. Головнина. - С .19-20
Голуб, Д. Д. О значимости молодежных организаций / Д. Д. Голуб. - С .20-22
Гонцова, Марина Васильевна. Перспективы реализации инновационного образовательного проекта по региональной истории "Тагильчанин - гражданин России" / М. В. Гонцова. - С .23-25
Гореленко, О. М. От инициативы к осознанному жизнетворчеству / О. М. Гореленко, Н. А. Евтехова. - С .26-28
Еремина, Галина Владимировна. Чистая вода – как светлая память / г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .28-30
Желнова, М. И. Формы участия молодежи в экологическом возрождении территорий / М. И. Желнова. - С .31-32
Земба, Т. Л. Исследовательская деятельность в дополнительном образовании как средство восстановления и сохранения территорий / Т. Л. Земба. - С .33-34
Змеева, Е. А. Нижний Тагил в 2045 году / Е. А. Змеева
Казакова, Л. С. Эколого-краеведческая работа с подростками и молодежью города / Л. С. Казакова. - С .35-36
Колот, А. Нижний Тагил - успешный город? / А. Колот. - С .36-37
Кузьмина, Ирина Петровна. Архитектурные и духовные памятники города: опыт проектной деятельности / И. П. Кузьмина. - С .38-44
Лонина, А. Специфика молодежной политики в моногороде: проблемы и перспективы / А. Лонина. - С .45-48
Нехорошков, А. Роль молодого поколения в становлении гражданского общества / А. Нехорошков. - С .49-50
Панкова, М. А. Реализация проекта по ландшафтному дизайну как средства экологического воспитания / М. А. Панкова. - С .51-53
Пиркина, А. С. Развитие волонтерского движения (на материале Свердловской области) / А. С. Пиркина. - С .54-55
Пуран, А. Виртуальная зависимость: реальна ли проблема? / А. Пуран, А. Брагина. - С .56-59
Путилова, Елена Геннадьевна. Роль общественных организаций в актуализации проблемы социальной активности молодежи / Е. Г. Путилова. - С .60-62
Рыжкова, Ольга Васильевна. О педагогических возможностях одного выставочного проекта / О. В. Рыжкова. - С .63-66
Уманская, Марина Владимировна. Духовные задачи юности / М. В. Уманская. - С .67-70
Шабанова, А. В. Природоохранные операции как возрождение экологической культуры / А. В. Шабанова. - С .71-72
Юлдашева, М. А. Формирование экологической культуры учащихся как один из способов решения проблемы загрязнения территории твердыми бытовыми отходами / М. А. Юлдашева. - С .73-74
Яковлева, Л. В. Проект "Русская буквица" как средство развития творческих способностей обучающихся / Л. В. Яковлева. - С .75-77
ББК С542.15я431 + С524.252я431
Рубрики: Молодежь--Социология--Материалы совещаний и конференций
   Социальная активность--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
социальная жизнь нижнего тагила -- социальное пространство -- социальная среда -- социология -- молодёжь -- молодежные движения -- молодежные организации -- наркомания -- наркотизация молодежи -- волонтерское движение -- благотворительность -- ЕВРАЗ - детям (проект) -- гражданское воспитание -- экологическое воспитание -- экология -- экологическое образование -- исследовательская деятельность школьников -- дополнительное образование -- краеведение в Нижнем Тагиле -- молодежная политика -- общественные организации -- загрязнение -- проектное обучение -- образовательные проекты -- спелеология -- виртуальная зависимость -- компьютерная зависимость -- охрана природы -- охрана окружающей среды
Аннотация: В сборнике представлены тезисы и статьи самой разнообразной тематики, но все их объединяет желание разобраться в ситуации и найти свой путь в современном социальном пространстве родного города с целью улучшения его культурного, духовно-нравственного, экологического состояния.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уманская, Марина Владимировна \ред.\; Гонцова, Марина Васильевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Даренская, Ирина Викторовна \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 18 (Нижний Тагил); Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" (1 ; 17 апр. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ч41
   П754


   
    Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : [Сб.] / Сост.: К. Белая, Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова. - Москва : Линка-Пресс, 2002. - 142, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0027-4 : 25.00 р.
ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- ДОУ -- группы кратковременного пребывания детей в ДОУ -- группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях -- игра -- игровая деятельность -- игрушки -- дидактические игрушки -- трудовая деятельность -- конструирование -- художественный труд -- физическое воспитание -- физическое развитие детей -- формирование культурно-гигиенических навыков -- культурно-гигиенические навыки -- дни здоровья в ДОУ -- дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях -- развитие математических представлений -- планирование занятий по математике -- речевое развитие -- развитие речи -- планирование работы по развитию речи -- ознакомление дошкольников с художественной литературой -- художественная литература -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое воспитание -- музыкальная деятельность -- изобразительная деятельность -- дети дошкольного возраста -- ритмические игры -- ритмические упражнения
Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Доронова, Т. \сост.\; Ерофеева, Т. \сост.\; Короткова, Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ч33(0)
   Л33


    Лебедев, Сергей Владимирович.
    Принцип природосообразности в экологическом воспитании [Текст] : (историко-педагогический аспект) : монография / С. В. Лебедев ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 165 с. - Библиогр.: с. 143-164. - ISBN 978-5-8299-0118-9 (в пер.) : 200.00 р.
ББК Ч33(0) + Ч33(2) + Ч421.350.2
Рубрики: Педагогика--История
   Педагогика--История--Россия, 19–20 вв.

   Экологическое воспитание в школе

Кл.слова (ненормированные):
принцип природосообразности -- экологическое воспитание -- история педагогики -- экологическое образование в России -- античная педагогика -- педагогика западная -- педагогика Возрождения -- российское образование в 19-20 вв -- экологическое воспитание в общеобразовательных учреждениях
Аннотация: В монографии в широком историческом контексте охарактеризован процесс возникновения и развития сущностного наполнения принципа природосообразности в истории философско-педагогической мысли от античного периода по новое время; выявлена тесная зависимость смыслообразующего содержания принципа природосообразности от доминирующих в конкретно-исторический период ценностных установок во взаимоотношениях человека и природы; выделен экологический компонент в сущностном содержании принципа природосообразности; раскрыты пути наиболее эффектной реализации принципа природосообразности в контексте экологического воспитания в России конца 19 - начала 20 века. Адресована исследователям истории педагогики, аспирантам и студентам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей, учителей и воспитателей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

15.
   Ч30/49
   П768


   
    Приоритеты современной педагогики: Мир - Экология - Сотрудничество [Текст] : [материалы международного педагогического проекта P. E. A. C. E. ] / Междунар. движение "Педагоги за мир и взаимопонимание", Центр педагогики мира ; рук. Ева Нордланд; под ред. Э. С. Соколовой; [сост. В. С. Митина; пер. с англ. А. Ю. Головатенко и др.]. - Москва : [б. и.], 1993. - 160 с. : ил. - (Педагогика мира: история, теория, практика). - (в обл.) : 43.00 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- зарубежная педагогика -- воспитание в зарубежных странах -- образование в зарубежных странах -- школа в зарубежных странах -- экологическое воспитание -- экология в школе -- экологическое образование
Аннотация: В книге, являющейся результатом работы интернационального коллектива авторов по программе международного педагогического проекта Р.Е.А.С.Е., (Рук.-проф. Университета Осло Ева Нордланд), раскрываются подходы к новой парадигме воспитания и образования, в основе которой, по мнению участников проекта,должны лежать ценности безопасного мира, экологии и сотрудничества. Книга предназначена для специалистов в области педагогики и педагогов-практиков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нордланд, Ева; Соколова, Эмилия Семеновна \ред.\; Митина, Валентина Сергеевна \сост.\; Головатенко, Анатолий Юрьевич \пер.\; Международное движение "Педагоги за мир и взаимопонимание"; Центр педагогики мира
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Ю9
   П293


    Петерс, Валерия Александровна.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / В. А. Петерс. - Москва : Проспект, 2004. - 297, [1] с. - Библиогр.: с. 291-294. - ISBN 5-98032-743-6 (в обл.) : 66.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ч31я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- современная психология -- отечественная психология -- зарубежная психология -- гештальтпсихология -- бихевиоризм -- психоанализ -- психика -- мозг -- сон -- познавательные процессы -- ощущения -- восприятия -- внимание -- память -- мышление -- воображение -- интеллект -- личность -- темперамент -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- гении -- лидеры -- эмоции -- чувства -- воля -- мотивация -- потребности -- деятельность -- виды деятельности -- адаптация -- общение -- речь -- развитие речи -- общение -- межличностные отношения -- межгрупповые отношения -- конформизм -- нонконформизм -- социометрия -- конфликты -- возрастная периодизация -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- обучение -- виды обучения -- методы обучения -- формы обучения -- образование -- госстандарт -- учебный план -- учебная программа -- учебная литература -- уроки -- типы уроков -- виды уроков -- контроль -- виды контроля -- функции контроля -- способности -- педагогические способности -- воспитание -- стимулы воспитания -- самовоспитание -- воспитание в игре -- воспитание в труде -- эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- воспитание в семье
Аннотация: В учебном пособии изложена сущность основных законов, принципов, категорий и понятий психолого-педагогической науки. В нем рассмотрены объект и предмет психологии, активность психики, поведение, деятельность и т. д. Дана характеристика предмета педагогики, цели образования и воспитания. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации. Издание позволит быстро и легко вспомнить пройденный курс и успешно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

17.
   Ц
   С572


   
    Содержание и организация работы по безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса [Текст] : материалы науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 29 марта 2006 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. А. Фещенко]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 113 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ц69р + Ч421.26н6
Рубрики: Безопасность жизнедеятельности--Методика преподавания в школе--Материалы совещаний и конференций
   Безопасность жизнедеятельности--Подготовка специалистов--Материалы совещаний и конференций

   Организация учебного процесса--Образовательные учреждения--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
личность безопасного типа -- военно-патриотическое воспитание учащихся -- туристические походы учащихся -- экологическое воспитание -- физическая активность учащихся
Аннотация: Подготовка специалистов по безопасности жизнедеятельности - одна из насущных проблем современности. Во время проведения городской научно-практической конференции рассмотрены современные подходы в подготовке учащихся образовательных учреждений по безопасности жизнедеятельности, обобщены результаты деятельности, как учителей общеобразовательных школ, так и преподавателей вузов, а также педагогов дополнительного образования. Материалы сборника могут быть полезны преподавателям, учителям, студентам и всем, кого интересует воспитание личности безопасного типа, то есть личности, не способной причинить вред ни людям, ни природе, ни самой себе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фещенко, Елена Анатольевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (29 марта 2006г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   С5
   Л791


    Лосев, Александр Виссарионович.
    Социальная экология [Текст] : [учебное пособие для вузов] / А. В. Лосев, Г. Г. Провадкин. - Москва : Владос, 1998. - 310, [1] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав и тем. - ISBN 5-691-00130-2 (в пер.) : 36.00 р., 36.50 р., 35.00 р., 36.00 р.
ББК С550.03я73-1
Рубрики: Социальная экология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история экологии -- социальная экология -- человек и природа -- природа и человек -- природные ресурсы -- рациональное использование природных ресурсов -- аварии промышленные -- катастрофы промышленные -- Кыштымская авария -- Чернобыльская авария -- природные бедствия -- стихийные бедствия -- социально-демографическая политика -- население России -- семья -- материнство -- здоровье детей -- миграционные процессы -- миграция населения -- социальные аспекты экологии -- экономические аспекты экологии -- политические аспекты экологии -- духовно-нравственное воспитание -- информационно-просветительская деятельность -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- экологическое движение в России -- международное экологическое движение
Аннотация: На основе системного подхода комплексно изложены проблемы взаимодействия человека - общества - прирды от палеолита до наших дней. Подробно проанализирован процесс становления научных взглядов на взаимодействие природы и общества на различных этапах развития цивилизации. В центре изложения своеобразие решения экологических проблем в России.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Провадкин, Геннадий Георгиевич
Экземпляры всего: 18
ЧЗ (1), АБ (17)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (17)
Найти похожие

19.
   С
   С41


    Ситаров, Вячеслав Алексеевич.
    Социальная экология [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / В. А. Ситаров, В. В. Пустовойтов. - Москва : Академия, 2000. - 274, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 196-198. - ISBN 5-7695-0320-3 : 45.00 р., 71.00 р., 35.00 р., 40.00 р.
В кн. также: Программа курса "Социальная экология; Мини-хрестоматия. !opri451_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК С522я73-1
Рубрики: Социальная экология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная экология -- антропоэкология -- общество и окружающая среда -- социальные науки -- социология -- вузовские учебники -- мини-хрестоматии -- экологические представления -- экологические идеи -- экологические учения -- общество и природа -- природа и общество -- этногенез и биосфера -- аграрная культура -- глобальная экология -- глобальные проблемы -- взаимосвязь природы и общества -- взаимосвязь общества и природы -- взаимоотношения общества и природы -- взаимоотношения природы и общества -- социально-экологическое взаимодействие -- субъекты социально-экологического взаимодействия -- взаимодействие человека с природной средой -- человек и природа -- природа и человек -- человек и окружающая среда -- социальная гигиена -- гигиена окружающей среды -- социальная среда -- экология жизненной среды -- среда человека -- человеческая среда -- среда обитания -- урбоэкология -- экология города -- жизненная среда -- социально-бытовая среда -- искусственная среда -- поселенческая среда -- городская среда -- жилищная среда -- экология жилища -- трудовая среда -- гигиена труда -- рекреационная среда -- окружающая среда -- природная среда -- экологическая этика -- экология и этика -- этика и экология -- нравственность и экология -- экология и нравственность -- мораль и экология -- экология и мораль -- ненасилие -- экология души -- экологическая психология -- экологическое сознание -- экологическое мировоззрение -- субъективное отношение к природе -- отношение к природе -- восприятие человеком мира природы -- восприятие мира природы -- восприятие человеком природы -- поведение человека в среде обитания -- поведенческие реакции -- средовое поведение -- поведение человека в экстремальных ситуациях -- экологические потребности -- потребности экологические -- экология поведения -- общественная психология -- социальная психология -- экологическая педагогика -- экологическое образование -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- экологизация образования -- ноосфера
Аннотация: В пособии даны основы социальной экологии - нового направления междисциплинарных исследований, оформившегося на стыке естественных (биология, география, физика, астрономия, химия) и гуманитарных (социология, культурология, психология, история) наук. В книге определён предмет социальной экологии, раскрыт её категориальный аппарат, дан анализ ключевых социально-экологических проблем. Отдельно представлены основные направления прикладных социально-экологических исследований (экология поведения, экология социальной среды, экологическая психология, экологическая педагогика). Рекомендовано М-вом образования РФ в качестве учеб. пособия для студ. педвузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пустовойтов, Всеволод Всеволодович
Экземпляры всего: 33
АБ (32), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (32), ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ч421.352
   Л651


    Лихачев, Борис Тимофеевич.
    Философия воспитания [Текст] : специальный курс : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Философия", "Психология", "Педагогика", "Соц. работа", "Культурология"] / Б. Т. Лихачев. - Москва : Прометей, 1995. - 280, [2] с. : 1 портр. - Библиогр.: с. 279-281. - (в пер.) : 20000.00 р., 70.00 р.
ББК Ч421.352я73-1 + Ю713я73-1
Рубрики: Нравственное воспитание--Учебники и пособия
   Этические категории--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Философия -- специальность Педагогика -- специальность Психология -- специальность Социальная работа -- специальность Культурология -- педагогика -- педагогическая наука -- педагогика школы -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитание -- философия воспитания -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- воспитательная среда -- ребенок как субъект воспитания -- ребенок как объект воспитания -- социальное развитие личности -- духовное развитие личности -- нравственное воспитание -- нравственное становление личности -- нравственное становление ребенка -- морально-нравственное развитие -- формирование моральных норм и принципов -- формирование моральных качеств -- формирование нравственных принципов -- феноменология личности -- модификация личности -- индивид -- личность ребенка -- личность -- антиличность -- псевдоличность -- формирование личности -- развитие личности -- всестороннее развитие личности -- гармоническое развитие личности -- становление личности -- воспитание личности -- воспитание чувств -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- целостность личности -- цельная личность -- душа -- человеческая душа -- аура -- экоаура -- экологическая аура -- экологически чистая аура -- нравственная чистота -- информационно-энергетическая аура -- энергетическая аура -- коллективизм -- индивидуализм -- этика -- нравственность -- мораль -- моральная философия -- философия морали -- этические категории -- категории этики -- счастье -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоционально-нравственное воспитание -- любовь -- этика любви -- духовная любовь -- совесть -- вера -- верообразование -- надежда -- детские надежды -- честь и достоинство -- достоинство человека -- человеческое достоинство -- экологическая культура -- экокультура -- экологическое воспитание -- экологическое сознание -- интеллигентность
Аннотация: Книга представляет собой спецкурс, посвященный практически неразработанной области содержания нравственного воспитания детей и юношества. По-новому освещаются сущность нравственного воспитания, явления морали и нравственности, их единство и противоречия между ними. Даётся обоснование нравственного индивидуализма и его взаимосвязи с коллективизмом. Анализируются такие не обсуждавшиеся ранее в педагогике категории, как человеческое счастье, любовь, совесть, вера, надежда, честь и достоинство, экологическая культура личности, интеллигентность. Раскрывается сущность этих понятий, их взаимосвязь и место в структуре сознания и поведения интеллектуально и нравственно свободной личности. Уделено внимание развитию и становлению этих феноменов духовности в различные возрастные периоды жизни детей. Показаны специфические особенности методики развития общечеловеческих нравственных начал в детской личности. Изложение материала осуществляется в тесной связи с событиями и изменениями, происходящими в общественных отношениях и в сознании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

 1-20    21-28 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)