Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=классный руководитель<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : [учеб. пособие для пед. ин-тов / Т. А. Ильина [и др.] ; под ред. Ю. К. Бабанского. - Москва : Просвещение, 1983. - 607, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны в содерж. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.80 р.
ББК Ч30/49я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дидактика общеобразовательной школы -- теория воспитания -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- виды воспитания -- классный руководитель -- внеклассная воспитательная работа -- внеклассная работа -- внеучебная воспитательная работа -- внеучебная работа -- внешкольная работа -- школоведение
Аннотация: Учебное пособие создано коллективом авторов в соответствии с программой по курсу педагогики для студентов педагогических институтов всех факультетов. В пособии раскрываются методологические и теоретические основы эффективной организации коммунистического воспитания и обучения учащихся школы, а также вопросы школоведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабанский, Юрий Константинович; Ильина, Татьяна Андреевна; Сорокин, Николай Антонович; Мальковская, Татьяна Николаевна; Сластенин, Виталий Александрович; Белозерцев, Евгений Петрович; Гришин, Дмитрий Михайлович; Бабанский, Юрий Константинович \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие
2.
   Ч30/49
   Б241

    Баранов, Сергей Петрович.
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2001 "Преподавание в нач. кл. общеобразоват. школы" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 367, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических училищ). - 1.30 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2001 -- специальность Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы -- ПиМНО -- Педагогика и Методика Начального Обучения -- среднее профессиональное образование -- педагогические специальности -- учебные пособия -- педагогика -- советская педагогика -- народное образование -- школьное образование -- образование -- система народного образования в СССР -- педагогические науки -- педагогическое образование -- развитие личности -- воспитание личности -- формирование личности -- личность -- дидактика -- обучение -- содержание школьного образования -- процесс обучения -- методы обучения -- ЗУН -- знания -- умения -- навыки -- воспитание учащихся во внеклассной работе -- методы воспитания -- коммунистическое воспитание -- коллектив -- идейно-политическое воспитание -- младшие школьники -- нравственное воспитание -- трудовое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- комсомольская организация в школе -- пионерская организация в школе -- учитель -- воспитатель -- классный руководитель -- руководство народным образованием в СССР -- руководство школой в СССР -- внутришкольное руководство -- внутришкольный контроль -- планирование работы школы -- педагогический совет -- педсовет -- методическая работа в школе -- школы продленного дня -- школы-интернаты -- семья -- общественность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса педагогики для педучилищ. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теория воспитания и школоведение раскрываются с учетом обощения педагогического опыта и достижений современной науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Болотина, Лидия Родионовна; Сластенин, Виталий Александрович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
3.
   Ч30/49
   Б593

    Библиографический указатель литературы по педагогике [Текст] : [В 6 т.] / Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. - Нижний Тагил : [б. и.], 2001 - .
   Т. 4 : Воспитание человека. - 2001. - VI, 303, [6] л. - Предм. указ.: л. I-VI. - (в пер.) : 92.00 р.
ББК Ч30/49я1
Рубрики: Педагогика--Библиогр. указатели
   Воспитание школьников--Библиогр. указатели
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическая наука -- педагогика -- библиографические указатели по педагогике -- указатели по педагогике -- библиография по педагогике -- педагогическая библиография -- народное образование -- брошюры -- общеобразовательная школа -- школьная педагогика -- педагогика школы -- воспитание школьников -- воспитательный процесс -- воспитательная работа в школе -- классный руководитель -- нравственное воспитание школьников -- культура поведения школьников -- эстетическое воспитание школьников -- дар Питерских А. И.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Питерских, Александр Иванович \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
4.
   016:37
   Л642

    Литература по педагогическим наукам [Текст] : [библиогр. указ.] : 1958 год / АПН РСФСР, Гос. б-ка по нар. образованию им. К. Д. Ушинского ; под ред. Н. А. Зиневича, Н. А. Сундукова. - Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1951 - .
   Вып. 3 : Июль—сентябрь 1958 / сост. В. А. Ильина. - 1959. - 182 с. - Алф. указ. авт. и назв. книг (без авт.) : с. 161-180. - (в обл.) : 42.00 р.
ББК Ч30/49я1
Рубрики: Педагогика, 1958 г.--Библиографические указатели
   Народное образование, 1958 г.--Библиографические указатели
Кл.слова (ненормированные):
библиографические указатели по педагогическим наукам -- библиографические указатели по народному образованию -- указатели по педагогическим наукам -- указатели по народному образованию -- педагогика -- педагогические науки -- народное образование -- образование -- общая педагогика -- классики марксизма-ленинизма о воспитании и обучении -- руководители партии и правительства о народном образовании -- история народного образования и педагогической мысли -- история педагогики -- история советской педагогики -- история зарубежной педагогики -- организация народного образования -- психология -- дошкольная педагогика -- общеобразовательная школа -- школа -- методика преподавания в школе -- преподавание в школе -- дидактика -- воспитательная работа в школе -- воспитание в школе -- комсомольская организация в школе -- пионерская организация в школе -- ученические организации в школе -- организации в школе -- внеклассная и внешкольная работа -- внеклассная работа в школе -- внешкольная работа -- внеклассное чтение -- кружки в школе -- кружковая работа в школе -- учитель -- советский учитель -- классный руководитель -- воспитание в семье -- культурное строительство в СССР -- наука -- научно-исследовательская работа -- школоведение -- школы-интернаты -- детские дома -- школы рабочей молодежи -- школы сельской молодежи -- специальные школы -- дефектология -- школьная гигиена -- высшее образование -- профессионально-техническое образование -- педагогическое образование -- педагогические учебные заведения -- педвузы -- педагогические институты -- культурно-просветительская работа -- просвещение в зарубежных странах
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зиневич, Н. А. \ред.\; Сундуков, Н. А. \ред.\; Ильина, Варвара Александровна \сост.\; Академия педагогических наук РСФСР(М.); Государственная библиотека по народному образованию им. К. Д. Ушинского(М.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
5.
   016:37
   Л642

    Литература по педагогическим наукам [Текст] : [библиогр. указ.] : 1951 год / АПН РСФСР, Гос. б-ка по нар. образованию им. К. Д. Ушинского ; под ред. Н. А. Зиневича. - Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1951 - .
   Вып. 3 : Июль—сентябрь 1951 / сост. В. А. Ильина. - 1952. - 65, [2] с. - Библиогр.: с. 56-58. - (в обл.) : 25.00 р.
ББК Ч30/49я1
Рубрики: Педагогика, 1951 г.--Библиографические указатели
   Народное образование, 1951 г.--Библиографические указатели
Кл.слова (ненормированные):
библиографические указатели по педагогическим наукам -- библиографические указатели по народному образованию -- указатели по педагогическим наукам -- указатели по народному образованию -- педагогика -- педагогические науки -- народное образование -- образование -- общая педагогика -- история народного образования и педагогической мысли -- история педагогики -- история советской педагогики -- история зарубежной педагогики -- организация народного образования -- психология -- дошкольная педагогика -- общеобразовательная школа -- школа -- методика преподавания в школе -- преподавание в школе -- дидактика -- воспитательная работа в школе -- воспитание в школе -- комсомольская организация в школе -- пионерская организация в школе -- ученические организации в школе -- организации в школе -- внеклассная и внешкольная работа -- внеклассная работа в школе -- внешкольная работа -- внеклассное чтение -- кружки в школе -- кружковая работа в школе -- учитель -- советский учитель -- классный руководитель -- культурное строительство в СССР -- наука -- научно-исследовательская работа -- школоведение -- школы-интернаты -- детские дома -- школы рабочей молодежи -- школы сельской молодежи -- специальные школы -- дефектология -- высшее образование -- профессионально-техническое образование -- педагогическое образование -- педагогические учебные заведения -- библиотечная работа -- культурно-просветительская работа -- просвещение в зарубежных странах
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зиневич, Н. А. \ред.\; Ильина, Варвара Александровна \сост.\; Академия педагогических наук РСФСР(М.); Государственная библиотека по народному образованию им. К. Д. Ушинского(М.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ч30/49
   Г859

    Гришин, Дмитрий Михайлович.
    Конспективный курс педагогики [Текст] : [учеб. пособие] / Д. М. Гришин, В. И. Прокопенко. - Калуга : [б. и.], 1993. - 165 с. : схем., табл. - (в обл.) : 25.00 р.
    Содержание:
Человек как цель воспитания
Дидактика
Процесс воспитания
Внеучебная и воспитательная работа со школьниками
Педагогическая диагностика
Основные понятия педагогики
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- воспитание -- педагогический процесс -- педагогические исследования -- научно-педагогические исследования -- методика научно-педагогического исследования -- дидактика -- образование -- содержание образования -- обучение -- процесс обучения -- принципы обучения -- методы обучения -- процесс воспитания -- виды воспитания -- нравственное воспитание -- охрана здоровья школьников -- физическое воспитание -- трудовое воспитание -- экологическое воспитание -- эстетическое воспитание -- экономическое воспитание -- политическое воспитание -- принципы воспитания -- педагогическое общение -- методы воспитания -- самовоспитание школьников -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа со школьниками -- внеклассная работа в школе -- внешкольная работа -- внеучебная работа -- классный руководитель -- педагогическая помощь семье -- педагогическая диагностика -- педагогические понятия
Аннотация: Учебное пособие разработано доктором педагогических наук, профессором Д. М. Гришиным и кандидатом педагогических наук, доцентом В. И. Прокопенко. Оно адресуется студентам педагогических вузов. Необходимость создания этого пособия вызвана тем, что действующие учебники педагогики во многом устарели не только в идеологизированной терминологии, но и в назидательном подходе к процессу обучения и воспитания. В данном пособии основные вопросы педагогики раскрываются с позиций гуманизма и сотрудничества учителей и учащихся. Схемы и таблицы комментируются и дополняются краткими и четкими текстами. Все это открывает простор для самостоятельного осмысления важнейших вопросов педагогики, представленных в естественной логике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Прокопенко, Владимир Иванович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Ч30/49
   Л651

    Лихачев, Борис Тимофеевич.
    Педагогика [Текст] : Курс лекций : [учеб. пособие для вузов и слушателей ин-тов и фак. повышения квалификации и переподгот. науч.-пед. кадров] / Б. Т. Лихачев. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт : Прометей, 1998. - 462, [1] с. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7042-0811-8(Прометей) (в пер.). - ISBN 5-85294-020-8(Юрайт) : 17.80 р.29.34 р.
ББК Ч30/49я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- педагогика -- педагогическое образование -- образование -- лекции по педагогике -- педагогическая деятельность -- воспитание -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- обучение -- педагогическое мышление -- детство -- периодизация детства -- детская одаренность -- одаренные дети -- педагогические исследования -- детские воспитательные коллективы -- школоведение -- директор школы -- руководство школы -- классный руководитель -- учителя -- учитель -- педагоги -- родители -- методы воспитания -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- педагогическая диагностика -- формирование научного мировоззрения у школьников -- гражданское воспитание в школе -- трудовое воспитание в школе -- нравственное воспитание в школе -- эстетическое воспитание в школе -- физическое воспитание в школе -- теория обучения -- дидактика -- среднее общее образование -- организация процесса обучения -- методы обучения -- народное образование
Аннотация: Пособие создано на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих сегодня в системе общественных отношений и форм общественного сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
   Ч30/49
   Х211

    Харламов, Иван Федорович.
    Педагогика [Текст] : [учеб. для пед. вузов] / И. Ф. Харламов. - 7-е изд. - Минск : Университетское, 2002. - 559, [1] c. : 1 портр. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 985-09-0434-8 (в пер.) : 71.50 р., 89.00 р., 140.00 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- вузовские учебники -- методология педагогики -- педагогика и воспитание нового человека -- формирование всесторонне и гармонично развитой личности -- воспитание личности -- личность как объект воспитания -- развитие личности -- школьная педагогика -- педагогика школы -- общеобразовательная школа -- педагогические исследования -- дидактика школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- теория обучения -- содержание образования -- теории содержания образования -- теории образования -- принципы обучения -- принципы дидактики -- процесс обучения -- формирование познавательных потребностей и интересов -- формирование познавательных интересов -- познавательный интерес -- познавательные потребности -- дидактические принципы -- активизация познавательной деятельности школьников -- познавательная деятельность школьников -- методы обучения -- словесные методы обучения -- работа с учебником -- практические методы обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка качества знаний -- успеваемость -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- уроки -- урок -- типы и структура урока -- типы уроков -- структура урока -- учебные экскурсии -- экскурсия как форма обучения -- компьютеризация обучения -- компьютерное обучение -- содержание компьютерного обучения -- автоматизация обучения -- самостоятельная работа учащихся -- формирование знаний, умений и навыков -- применение знаний, умений и навыков на практике -- применение на практике знаний, умений и навыков -- домашние задания -- домашняя работа школьников -- домашняя учебная работа школьников -- самообразовательная деятельность школьников -- самообразование -- возрастные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- воспитание -- теория воспитания -- теория и методика воспитания -- цель воспитания -- целевые установки в педагогике -- учебно-воспитательные цели -- процесс воспитания -- содержание воспитания -- воспитательный процесс -- виды воспитания школьников -- отдельные направления воспитания школьников -- нравственное воспитание школьников -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- формирование культуры межнациональных отношений -- культура межнациональных отношений -- трудовое воспитание -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- воспитание дисциплины -- дисциплина -- культура поведения школьников -- воспитание культуры поведения школьников -- этическое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- формирование научного мировоззрения школьников -- формирование мировоззрения школьников -- самовоспитание школьников -- связь школы с семьей и общественностью -- семья и школа -- семья и общественность -- связь школы с общественностью -- школа и семья -- школа и общественность -- школоведение -- работа школы с родителями -- родители и школа -- родительская педагогика -- развитие системы образования -- система образования за рубежом -- сравнительная педагогика -- организация образования за рубежом -- зарубежные системы образования -- школы за рубежом -- зарубежные школы -- учитель -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- профессиональный уровень учителя -- классный руководитель -- управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие
9.
   Ч30/49
   Х211

    Харламов, Иван Федорович.
    Педагогика [Текст] : [учеб. для пед. вузов] / И. Ф. Харламов. - 6-е изд. - Минск : Университетское, 2000. - 559, [1] c. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 985-09-0191-8 (в пер.) : 71.00 р., 88.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- вузовские учебники -- методология педагогики -- педагогика и воспитание нового человека -- формирование всесторонне и гармонично развитой личности -- воспитание личности -- личность как объект воспитания -- развитие личности -- школьная педагогика -- педагогика школы -- общеобразовательная школа -- педагогические исследования -- дидактика школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- теория обучения -- содержание образования -- теории содержания образования -- теории образования -- принципы обучения -- принципы дидактики -- процесс обучения -- формирование познавательных потребностей и интересов -- формирование познавательных интересов -- познавательный интерес -- познавательные потребности -- дидактические принципы -- активизация познавательной деятельности школьников -- познавательная деятельность школьников -- методы обучения -- словесные методы обучения -- работа с учебником -- практические методы обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка качества знаний -- успеваемость -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- уроки -- урок -- типы и структура урока -- типы уроков -- структура урока -- учебные экскурсии -- экскурсия как форма обучения -- компьютеризация обучения -- компьютерное обучение -- содержание компьютерного обучения -- автоматизация обучения -- самостоятельная работа учащихся -- формирование знаний, умений и навыков -- применение знаний, умений и навыков на практике -- применение на практике знаний, умений и навыков -- домашние задания -- домашняя работа школьников -- домашняя учебная работа школьников -- самообразовательная деятельность школьников -- самообразование -- возрастные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- воспитание -- теория воспитания -- теория и методика воспитания -- цель воспитания -- целевые установки в педагогике -- учебно-воспитательные цели -- процесс воспитания -- содержание воспитания -- воспитательный процесс -- виды воспитания школьников -- отдельные направления воспитания школьников -- нравственное воспитание школьников -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- формирование культуры межнациональных отношений -- культура межнациональных отношений -- трудовое воспитание -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- воспитание дисциплины -- дисциплина -- культура поведения школьников -- воспитание культуры поведения школьников -- этическое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- формирование научного мировоззрения школьников -- формирование мировоззрения школьников -- самовоспитание школьников -- связь школы с семьей и общественностью -- семья и школа -- семья и общественность -- связь школы с общественностью -- школа и семья -- школа и общественность -- школоведение -- работа школы с родителями -- родители и школа -- родительская педагогика -- развитие системы образования -- система образования за рубежом -- сравнительная педагогика -- организация образования за рубежом -- зарубежные системы образования -- школы за рубежом -- зарубежные школы -- учитель -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- профессиональный уровень учителя -- классный руководитель -- управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
10.
   Ч421.4
   С748

   
    Спутник классного руководителя [Текст] : [пособие для учителя / Л. Д. Гуткина [и др.] ; сост. А. А. Жирякова ; ред. А. А. Рождественская]. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 192 с. : ил. - (Библиотека администрации школы). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-901030-48-6 (в обл.) : 47.00 р.
Прил. к журн.: Завуч.
ББК Ч421.42
Рубрики: Классный руководитель
   Учебно-воспитательная работа в школе
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
классный руководитель -- классное руководство -- классный воспитатель -- материалы для классного руководителя -- школоведение -- педагогические коллективы -- учебно-воспитательная работа в школе -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- внешкольная работа -- внеучебная работа -- внеклассная работа -- планирование воспитательной работы -- планы воспитательной работы -- программы воспитания -- программы воспитательной работы -- анализ воспитательной работы -- планирование внеклассной работы -- анализ внеклассной работы -- родительские собрания
Аннотация: Мы возрождаем традицию издания спутников классного руководителя для всех кто занимается воспитанием в школе. Мы надеемся, что наше практико-ориентированное издание будет полезным для Вас.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гуткина, Л. Д.; Жирякова, А. А.; Никандрова, Т. В.; Рыжова, Л. И.; Тишина, Л. А.; Китаева, М. А.; Иншакова, О. А.; Киселева, В. Н.; Колесникова, Н. В.; Лебедева, С. А.; Тарасов, С. В.; Правикова, С. А.; Тамбовская, А. И.; Железнякова, Н. В.; Иванова, Н. Ю.; Разживайкина, Е. Н.; Кушова, Е. В.; Щуркова, Надежда Егоровна; Левин, Я. Н.; Бондарева, Н. А.; Рождественская, Анна Александровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
11.
   Ч421.3
   М893

    Мудрик, Анатолий Викторович.
    О воспитании старшеклассников [Текст] / А. В. Мудрик. - Москва : Просвещение, 1976. - 174, [2] с. - Библиогр.: с. 174-175. - 0.26 р.
ББК Ч421.33
Рубрики: Старшеклассники--Учебно-воспитательная работа в школе
Кл.слова (ненормированные):
старшие классы -- коллектив -- познание -- труд -- общение -- классный руководитель -- мировозрение
Аннотация: Автор делится своими размышлениями над важнейшими вопросами воспитания старшеклассников: формирование мировоззрения, организация жизни и деятельности в коллективе, воспитание личности, трудовое воспитание и т. д.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
12.
   Ч421.4
   С322

    Сергеева, Валентина Павловна.
    Классный руководитель: планирование и организация работы от А до Я [Текст] / В. П. Сергеева. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 255 с. : табл. - (Папка классного руководителя). - Библиогр.: с. 242-253. - ISBN 5-93134-121-8 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р.
ББК Ч421.42
Рубрики: Классный руководитель
Кл.слова (ненормированные):
классный руководитель -- педагог-воспитатель -- личность классного руководителя -- качества классного руководителя -- стиль деятельности классного руководителя -- стиль общения учителя с учениками -- стили руководства в школе -- стиль классного руководителя -- стиль учителя -- планирование работы классного руководителя -- диагностика воспитанности -- взаимодействие семьи и классного руководителя -- взаимодействие классного руководителя и семьи -- сценарии праздников в школе -- сценарии школьных праздников -- конкурсы -- родительские собрания
Аннотация: Эта книга рассказывает о классном руководителе, формах его становления и средствах подлинно творческой деятельности. Кто такой классный руководитель? Каким он должен быть? Каковы его обязанности? В чем заключаются его наиболее творческие формы взаимодействия с детьми? На эти вопросы дает ответ книга В. П. Сергеевой. В пособии рассматриваются основные направления деятельности классного руководителя, излагаются формы планирования его работы, приведены средства диагностики личности и коллектива учащихся. Личностные качества педагога, формы его взаимодействия с родителями учащихся, методическая организация творческих дел - все находит отражение в этой книге. Ее с интересом прочитает студент педагогического вуза, учитель, воспитатель, руководитель школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие
13.
   Ч421.3
   Р135

   
    Рабочая тетрадь [Текст] : (в помощь слушателям образовательных программ НТФ ИРРО) / ГОУ ДПО "Ин-т развития регион. образования Свердл. обл." ; [ред. А. М. Аверин]. - Нижний Тагил : НТФ ИРРО, 2006. - 23 с. : табл. - (Учебно-методические материалы). - (в обл.) : 5.00 р.
ББК Ч421.3я79
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система школы -- воспитательный процесс -- профессиональная компетентность -- сельская школа -- формы и методы воспитания -- конфликты в воспитательном процессе -- классный руководитель -- детские общественные движения -- школа и семья

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аверин, Александр Михайлович \ред.\; Институт развития регионального образования Свердловской области (Нижний Тагил). Нижнетагильский филиал
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
14.
   Ч421.4
   К823

    Крикунова, Тамара Кирилловна.
    Практическая педагогика [Текст] : Воспитательная работа в среднем специальном учебном заведении : учеб. пособие для студентов пед. вузов / Т. К. Крикунова. - Москва : Академия, 1999. - 147, [3] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 149. - ISBN 5-7695-0446-3 (в обл.) : 35.00 р., 42.00 р., 47.00 р.
ББК Ч421.44я73-1 + Ч471.44я73-1
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в средних специальных учебных заведениях--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
средние специальные учебные заведения -- учебно-воспитательная работа в средних специальных учебных заведениях -- воспитательный процесс -- воспитательная работа в средних специальных учебных заведениях -- воспитательная работа в общежитии -- педагогическая деятельность -- классный руководитель -- заместитель директора по воспитательной работе
Аннотация: Пособие включает теоретические и практические вопросы педагогической деятельности, автор рассказывает, как организовать воспитательную работу в образовательном учреждении, в группе, с активом, с коллективом, индивидуальную работу со студентами, провести собрание и т. д. Может быть использовано преподавателями педагогических колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (1), АБ (7)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (7)
Найти похожие
15.
   Ч4
   Т338

    Теория и методика воспитания [Текст] : [в 3 ч. : учебное пособие для вузов] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 2 : Воспитательные технологии. - 483 с. ; 21 см. - ). - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост. - Библиогр. в конце глав. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0250-6 (в пер.) : 824.32 р.
ББК Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1
Рубрики: Методика воспитания--Учебники и пособия
   Методика воспитания школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- методика воспитания школьников -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- педагогические технологии -- воспитательные технологии -- формы организации воспитания -- методы воспитания -- педагогическое общение -- учитель-ученик -- классный руководитель -- технологии работы классного руководителя
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 158
ЧЗ (1), АБ (157)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (154)
Найти похожие
16.
   Ч4
   П882

    Пуйман, Сергей Александрович.
    Педагогика: основные положения курса [Текст] : справочное пособие / С. А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 1999. - 127 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в ссылках, библиогр.: с. 121-123. - ISBN 985-6317-76-2 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч40я22
Рубрики: Педагогика--Справочники учебные
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- справочники по педагогике -- педагогические справочники -- целостный педагогический процесс -- дидактика -- теория воспитания -- школоведение -- классный руководитель -- классное руководство
Аннотация: В справочном пособии даётся сжатое изложение всех видов базовых, ключевых положений курса "Общая педагогика", изучаемого в классических и педагогических университетах, а также в педагогических училищах и колледжах. Книга предназначена для обобщения и систематизации знаний по следующим разделам педагогики - "Общие основы педагогики", "Дидактика", "Теория воспитания" и "Теория управления" ("Школоведение"). Она поможет при подготовке к практическим занятиям, зачетам, экзаменам. Адресуется студентам и преподавателям вузов, техникумов, колледжей. Может быть использовано также в системе повышения квалификации педагогических кадров и последипломного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
17.
   Ч404(2)
   В387

    Вестник городского образования [Текст] : [ежекв. информ.-метод. изд.] / Департамент образования администрации. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин, В. И. Смирнов, Ю. В. Дембицкая, И. Р. Барановская (отв. ред.)]. - Нижний Тагил : МИМЦ, 2004 - .
   Вып. 14 : (апрель - июнь 2007) : подводим итоги учебного года. - 2007. - 190 с. : ил., портр. ; 20 см. - Библиогр. в тексте. - 350 экз. - (в обл.) : [120.00] р.
    Содержание:
Нормативные документы : раздел 1
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области . - С .5-9
Нормативные документы Департамента образования администрации города Нижний Тагил . - С .9-35
События. Факты : Подводим итоги учебного года : раздел 2
Маркина, Елена Владимировна. О некоторых результатах деятельности и перспективах в организации работы информационно-методического центра в 2007–2008 учебном году / Е. В. Маркина. - С .37-40
Василевская, Наталья Геннадьевна. О результатах городских контрольных работ / Н. Г. Василевская, Е. В. Маркина. - С .40-47
Мезенина, Татьяна Борисовна. Итоги аттестации педагогических и руководящих работников в 2006–2007 аттестационном году / Т. Б. Мезенина. - С .47-52
Маркина, Елена Владимировна. Об итогах II городского смотра-конкурса учебных кабинетов образовательных учреждений / Е. В. Маркина. - С .52-66
Итоги работы городских методических объединений в 2006–2007 учебном году . - С .66-83
Краткий календарь наиболее значимых событий городского образования (апрель-июнь) . - С .84-85
Модернизация системы образования: теория и практика / раздел 3
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевое взаимодействие в образовательной среде школьного урока / М. Ю. Олешков. - С .87-98
Уткин, Анатолий Валерьевич. Историческая миссия классного руководителя / А. В. Уткин. - С .98-104
Юдина, Елена Владимировна. Содержание деятельности и специфика работы классного руководителя в современной школе / Е. В. Юдина. - С .105-108
Дейкова, Наталья Валерьевна. Критерии эффективности деятельности классного руководителя / Н. В. Дейкова. - С .108-115
Консультации / раздел 4
Файзуллина, Гульнур Закиевна. Оценка инновационной деятельности педагога / Г. З. Файзуллина. - С .117-126
Аннотированный обзор периодических изданий : раздел 5. - С .127-132
Тагильское образование в лицах : раздел 6. - С .133-172
ББК Ч404(2Р36-2Нижний Тагил)я54
Рубрики: Образование--Организация, развитие и управление--Нижний Тагил, г., 2006–2008 гг.--Сборники
   Образование--Деятели--Нижний Тагил, г.--Сборники
   Нижний Тагил, г.--Образование--Организация, развитие и управление, 2006–2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
образование в Нижнем Тагиле -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- школы Нижнего Тагила -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в Нижнем Тагиле -- классный руководитель
Аннотация: В 14 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за апрель - июнь 2007 года, аннотированный обзор педагогических изданий, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Дембицкая, Юлия Венедиктовна \ред.\; Барановская, Ирина Рашидовна \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Департамент образования Администрации города Нижний Тагил(Нижний Тагил); Муниципальное учреждение информационно-методический центр(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие
18.
   Ч4
   Т338

   
    Теория воспитания [Текст] : учебно-методическое пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. Е. А. Копылова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 124 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 113-123. - 50 экз. - (в обл.) : 89.14 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Ч400я73-1
Рубрики: Теория воспитания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методы воспитания -- формы организации воспитания -- воспитательные системы -- воспитательные технологии -- педагогическое общение -- влияние среды на ребенка -- воспитывающее влияние среды -- воспитание в коллективе -- школа и семья -- работа школы с семьей -- семейное воспитание -- классный руководитель -- педагогическое проектирование
Аннотация: Пособие адресовано студентам бакалавриата. В пособии излагаются важнейшие теории, принципы, понятия теории обучения. Пособие включает краткое изложение лекций, темы практических занятий, аналитический материал, справочные материалы, вопросы к зачету, глоссарий, список литературы. Пособие адресовано студентам очной и заочной формы обучения по направлению "Педагогическое образование".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Копылова, Екатерина Александровна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 22
ЧЗ (1), АБ (21)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (21)
Найти похожие
19.
   Ю9
   П863

   
    Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя [Текст] : Мониторинг. Анализ. Консультации. Электронный диагностический комплекс : [сборник] / сост.: И. В. Возняк, И. М. Узянова. - Волгоград : Учитель, 2015. - 150 с. : табл. ; 29 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (680 Мб). - (В помощь школьному психологу : с мультимедийным сопровождением). - ISBN 978-5-7057-4012-3 (в обл.) : 420.00 р.
Мультимедийное приложение с электронным диагностическим комплексом.
    Содержание:
Диагностика профессионально значимых личностных качеств педагога . - С .4-41
Психологическая экспертиза деятельности педагога . - С .42-51
Психолого-педагогическая диагностика в работе педагога . - С .52-60
Коррекционно-развивающая и профилактическая деятельность педагога-психолога . - С .61-73
Консультативная деятельность в рамках психолого-педагогического сопровождения педагога . - С .74-82
Просветительская деятельность . - С .83-117
Банк упражнений, игровых заданий, диагностических приемов . - С .118-148
ББК Ю969 + Ю994.6
Рубрики: Педагогическая психология
   Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя
   Учителя--Психолого-педагогическое сопровождение
   Психологическая служба в школе--Работа с педагогами
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя -- психологическое сопровождение деятельности учителя -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психологическая работа в школе -- психологическая помощь учителям -- психологическая работа с учителями -- педагог-психолог -- психологическое просвещение -- психологическое сопровождение профессионализации педагога -- психологическая профилактика в школе -- психологическая диагностика в школе -- психологическое консультирование в школе -- диагностика качеств личности учителя -- диагностика качества педагогической деятельности -- диагностика личностных качеств учителя -- диагностика профессиональных качеств -- психологическая экспертиза деятельности учителя -- классный руководитель -- анализ урока -- диагностика деятельности учителя -- просветительская деятельность -- диагностика деятельности классного руководителя -- педагогическая диагностика в работе педагога -- психолого-педагогическая диагностика в работе педагога
Аннотация: Представлен комплект, включающий сборник материалов, обобщающих опыт образовательных учреждений г. Белгорода по организации психолого-педагогического сопровождения деятельности учителя в условиях освоения требований ФГОС, и мультимедийное приложение с электронным диагностическим комплексом. Особое внимание уделено сопровождению аттестуемых и молодых педагогов; диагностической и коррекционной работе с педагогами; затронуты вопросы просветительской деятельности психолога; освещены особенности профилактики эмоционального выгорания учителя. Сценарии занятий, банк диагностических методик, игровых заданий и упражнений помогут работникам образовательных учреждений в организации взаимодействия психологов и педагогических работников. Электронный комплекс позволит в интерактивном режиме диагностировать уровень профессионально-личностного развития педагогов. Материалы представляют интерес для педагогов-психологов, учителей, администрации образовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Возняк, Ирина Владимировна \сост.\; Узянова, Ирина Михайловна \сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие
20.
   Ч421.3
   Р146

    Рагозина, Л. Д.
    Классное руководство [Текст] : формирование жизненного опыта у учащихся / Л. Д. Рагозина, Н. Е. Щуркова. - Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 154 с. ; 21 см. - (Папка классного руководителя). - На обл.: Н.Е. Щуркова, Л.Д. Рагозина. - ISBN 5-93134-108-0 (в обл.) : 34.00 р.
ББК Ч421.32
Рубрики: Воспитание и формирование личности--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- методы воспитания детей -- воспитательные учреждения -- педагогические ситуации -- педситуации -- инновации в воспитании -- воспитательная практика -- школьная воспитательная практика -- концепция воспитания -- культурологическая концепция воспитания -- возрастная педагогика -- педагогика -- жизненный опыт учащихся -- опыт жизни учащихся -- классное руководство -- классный руководитель
Аннотация: В книге рассматривается воспитательный процесс как педагогически осмысленное формирование у детей жизненного опыта, позволяющего каждому ребенку входить в контекст современной культуры и жить на уровне достижений культуры. С точки зрения формирования жизненного опыта производится пересмотр некоторых устоявшихся мнений и традиций в воспитательных учреждениях; раскрывается содержание, методики и формы организации работы педагога с группой детей. Предлагаются профессиональные рекомендации и практические советы. Книга адресована педагогам школы, воспитателям детских садов, студентам и преподавателям педвузов и педучилищ, научным работникам, а также организаторам образовательных систем.


Доп.точки доступа:
Щуркова, Н. Е.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)