Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школы продленного дня<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч30/49
   Б241

    Баранов, Сергей Петрович.
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2001 "Преподавание в нач. кл. общеобразоват. школы" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 367, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических училищ). - 1.30 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2001 -- специальность Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы -- ПиМНО -- Педагогика и Методика Начального Обучения -- среднее профессиональное образование -- педагогические специальности -- учебные пособия -- педагогика -- советская педагогика -- народное образование -- школьное образование -- образование -- система народного образования в СССР -- педагогические науки -- педагогическое образование -- развитие личности -- воспитание личности -- формирование личности -- личность -- дидактика -- обучение -- содержание школьного образования -- процесс обучения -- методы обучения -- ЗУН -- знания -- умения -- навыки -- воспитание учащихся во внеклассной работе -- методы воспитания -- коммунистическое воспитание -- коллектив -- идейно-политическое воспитание -- младшие школьники -- нравственное воспитание -- трудовое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- комсомольская организация в школе -- пионерская организация в школе -- учитель -- воспитатель -- классный руководитель -- руководство народным образованием в СССР -- руководство школой в СССР -- внутришкольное руководство -- внутришкольный контроль -- планирование работы школы -- педагогический совет -- педсовет -- методическая работа в школе -- школы продленного дня -- школы-интернаты -- семья -- общественность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса педагогики для педучилищ. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теория воспитания и школоведение раскрываются с учетом обощения педагогического опыта и достижений современной науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Болотина, Лидия Родионовна; Сластенин, Виталий Александрович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
2.
   Ч403
   Б797

   Болховитин, Сергей Михайлович
    Школьный продленный день [Текст] : исторический анализ школьного продленного дня в советской школе / С. М. Болховитин ; Федер. агентство по образованию, Перм. гос. пед. ун-т. - Пермь : ПГПУ, 2009 - .
   Ч. 1. - 2009. - 242 с. - ). - Библиогр.: с. 221-242 (319 назв.). - 20 экз. - ISBN 978-5-91437-041-8 (в пер.) : [150.00] р.
ББК Ч403(2)63-4
Рубрики: Продленного дня школы
Кл.слова (ненормированные):
школьный продленный день -- продленного дня школы -- школы продленного дня -- продленный день в советской школе
Аннотация: В 1-й части монографии приводятся результаты исследований пермской лаборатории по проблемам школьного продленного дня. Данная работа рассматривает становление школьного продленного дня в советской школе с точки зрения исторического анализа, что позволяет в дальнейшем рассмотреть его развитие в сопоставлении как с современной российской школой, так и с зарубежной. Освещается актуализация идеи школьного продленного дня в практике воспитательной работы с детьми и подростками в советской школе, особенности реализации идеи школьного продленного дня в практике воспитания школьников в советском обществе, приводятся исследования и объяснения феномена школьного продленного дня советской педагогической наукой, рассматривается опыт работы советской школы по проблеме школьного продленного дня. Предназначено для специалистов по педагогике, занимающимися проблемами, связанными с организацией воспитательной работы в школе и группах продленного дня, а также ученым аспирантам, работающим в области педагогики по данному направлению.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию(Москва); Пермский государственный педагогическийуниверситет(Пермь)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)