Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1206)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (26)Полнотекстовая база ВКР (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественное<.>)
Общее количество найденных документов : 633
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч11
   П326


    Пинегина, Лидия Алексеевна.
    "Праздничная энергия масс..." [Текст] : (Художественное творчество рабочих 20-х годов) / Л. А. Пинегина. - Москва : Знание, 1985. - 62, [2] c. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "История" ; № 11). - Библиогр.: с. 63. - Б. ц.
ББК Ч114(2) + Ю812
Рубрики: Культурное строительство в СССР
   Художественное творчество


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч21
   М454


    Мейлах, Борис Соломонович.
    На рубеже науки и искусства: Спор о двух сферах познания и творчества [Текст] : монография / Б. С. Мейлах ; АН СССР, Науч. совет по истории мировой культуры. Комис. комплекс. изучения худож. творчества ; Отв. ред. Б.Ф. Егоров. - Ленинград : Наука, 1971. - 245, [2] c. : [2] л. фото. - 0.78 р.
ББК Ч21
РУБ 7
Рубрики: Наука и искусство
   Научное творчество

   Художественное творчество

Аннотация: Книга посвящена одной из актуальнейших и пока еще малоизученных проблем современности - соотношению и связи научного и художественного творчества. Поставив своей основной задачей аналитический обзор длительных дискуссий на эту тему, - автор активный участник этих дискуссий и инициатор некоторых из них - обосновывает свои позиции по ряду спорных вопросов, выдвигая новые проблемы. При этом рассматриваются точки зрения представителей различных сфер науки и искусства, выступавших на Западе и у нас. В заключительной главе рассказывается о возникших в нашей стране новых форм контактов ученых - гуманитаров, физиков, математиков, биологов и др. - с писателями и деятелями искусства, о комплексном изучении художественного творчества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   7
   В748


    Вопросы эстетики [Текст] / Мин-во культуры СССР. Институт истории искусств. - Москва : Искусство, 1971 - ., Вып. 9 / Отв. ред. Н.Г. Шахназарова. - Москва : Искусство, 1971. - 302, [1] с. - Библиогр.: с. 294-301. - (в пер.) : 1.66 р.
    Содержание:
Давыдов, Ю. Блок и Маяковский: некоторые социально-эстетические аспекты проблемы "искусство и революция" / Ю. Давыдов
Роговин, В. Проблемы творческого метода в идейно-художественной борьбе 20-х годов / В. Роговин
Марков, М. К основам функциональной теории искусства / М. Марков
Козлов, Л. К проблеме формы в советской эстетике 20-х годов / Л. Козлов
Родина, Т. Натурализм и антинатурализм / Т. Родина
Тасалов, В. Десять лет проблемы "эстетического" (1956-1966) / В. Тасалов
Горанов, К. Художественное произведение и его социально-психологичексие измерения / К. Горанов
Бляхер, Е. Проблема происхождения искусства в истории советской эстетики / Е. Бляхер
Додельцев, Р. Фрейд как объект критики в советской эстетике / Р. Додельцев
ББК Ю8
Рубрики: Эстетика

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Шахназарова, Н.Г. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

4.
   Ч421.4
   К729


    Косяк, Алексей Симонович.
    Художественное оформление школы [Текст] : инструкции / А. С. Косяк, Н. П. Лесовой, В. П. Полежаев. - Киев : Радянська школа, 1971. - 111 с. : схем., фот. - Библиогр.: с. 110. - 0.84 р.
ББК Ч421.49
Рубрики: Школоведение--Методическая работа в школе
   Интерьеры учебных заведений

   Школьные здания--Оформление

Аннотация: На опыте средней школы №40 г. Симферополь, награжденной грамотой министерства просвещения УССР и Ресмпубликанского комитета профсоюзов работников просвещения, высшей школы и научных учрежденийй как одного из победителей республиканского конкурса на лучшее оформление шкллы, участника ВДНХ СССР 1970 - 1971гг., авторы - директор школы, заслуженный учитель школы Украинской ССР А.С. Косяк, учителя рисования и черчения Н.П.Лесовой и В.П. Полежаев раскрывают принципы и приемы оформления школьного интерьера. Главное внимание уделяется конкретным советам и наглядным примерам, которые помогут работникам школ оформить своими силами рекреации, классные комнаты, учебные кабинеты, актовый зал, пионерскую комнату, музей В.И.Ленина, Комнату боевой славы. Книга хорошо иллюстрирована и предназначена директорам школ, учителям, классным руководителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лесовой, Николай Петрович; Полежаев, Валентин Павлович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч421.3
   К682


    Королевич, Галина Константиновна.
    Творческие занятия в группах продленного дня [Текст] : изобразительное и театральное искусство: Пособие для учителя / Г. К. Королевич, О. О. Грачева. - Минск : Народная асвета, 1987. - 141, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 141-142. - 0.20 р.
ББК Ч421.34
Рубрики: Изобразительное искусство--Внеклассная и внешкольная работа
   Театральная самодеятельность детская

   Художественное воспитание в группах продленного дня


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Грачева, Ольга Олеговна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч42
   Н74


   
    Новое педагогическое мышление [Текст] : [сборник статей] / под ред. А. В. Петровского. - Москва : Педагогика, 1989. - 278, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7155-0268-3 (в пер.) : 1.60 р.
    Содержание:
Петровский, Артур Владимирович. Нерешенные проблемы перестройки педагогической науки / А. В. Петровский. - С .5-35
Днепров, Эдуард Дмитриевич. Школа и общество / Э. Д. Днепров. - С .36-63
Давыдов, Василий Васильевич. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / В. В. Давыдов. - С .64-89
Зинченко, Владимир Петрович. Образование. Мышление. Культура / В. П. Зинченко. - С .90-102
Неменский, Борис Михайлович. Пути очеловечивания школы / Б. М. Неменский. - С .103-133
Алексеева, Вера Васильевна. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / В. В. Алексеева. - С .134-143
Амонашвили, Шалва Александрович. Основания педагогики сотрудничества / Ш. А. Амонашвили. - С .144-177
Сикора, М. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики? / М. Сикора. - С .178-190
Кон, Игорь Семенович. Социализация и воспитание молодежи / И. С. Кон. - С .191-205
Асмолов, Александр Григорьевич. Личность: психологическая стратегия воспитания / А. Г. Асмолов. - С .206-220
Газман, Олег Семенович. Воспитание: цели, средства, перспективы / О. С. Газман. - С .221-237
Пути и проблемы развития дошкольного воспитания : в основу статьи положен проект концепции дошк. воспитания, разработанный лабораторией ВНИК "Школа" и НИИ дошк. воспитания АПН СССР. - С .238-256
Цирульников, Анатолий Маркович. Чему учиться? / А. М. Цирульников. - С .257-278
ББК Ч421
Рубрики: Новое педагогическое мышление--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
новое педагогическое мышление -- педагогическое мышление -- формирование нового педагогического мышления
Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления, призванного преодолеть сложившиеся в педагогической науке стереотипы. Авторский коллектив книги - педагоги, психологи, философы. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Найти похожие

7.
   Щ154/159
   А221


    Авсиян, Осип Абрамович.
    Натура и рисование по представлению [Текст] : [учеб. пособие для сред. худож. учеб. заведений] / О. А. Авсиян. - Москва : Изобразительное искусство, 1985. - 148, [3] с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в прим.: с. 144. - Библиогр.: с. 147. - Указ. имен: с. 145-146. - (в пер.) : 1.50 р.
ББК Щ154я73-1 + Щ15р-3
Рубрики: Рисование по представлению--Учебники и пособия
   Рисование--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
рисование по представлению -- рисование по памяти -- рисунок -- рисунки с натуры -- рисование с натуры -- натура -- кратковременные рисунки -- рисование по воображению -- рисунки по памяти -- обучение рисованию по памяти -- художественное воображение -- художественное видение -- наброски -- видение художественное -- образное видение -- развитие художественного видения -- художественное восприятие -- цельное восприятие видения -- восприятие пространства -- восприятие движения и формы -- развитие восприятия -- зрительное восприятие -- замысел рисунка -- композиционный замысел -- художественный образ -- объемно-пространственные представления -- развитие объемно-пространственных представлений -- методика обучения рисованию -- методика преподавания рисования -- обучение рисованию
Аннотация: Цель данного пособия развить наблюдательность у будущих художников. Приводятся методические рекомендации, примеры из педагогической практики, высказывания мастеров изобразительного искусства. Пособие написано в соответствии с учебными программами по курсу рисунка и композиции. В нем около 150 тоновых и цветовых иллюстраций. Для средних художественных учебных заведений, может быть также использовано студентами художественных вузов и теми, кто самостоятельно занимается изобразительным искусством.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 40
АБ (40)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие

8.
   Ю8
   Б821


    Борев, Юрий Борисович.
    Эстетика [Текст] / Ю. Б. Борев. - 4-е изд., доп. - Москва : Политиздат, 1988. - 495, [1] с. : ил. - Имен. указ.: с. 483-489. - ISBN 5-250-00130-0 : 2.50 р.
ББК Ю8
Рубрики: Эстетика
Кл.слова (ненормированные):
эстетика -- эстетическая деятельность -- практическая эстетика -- техническая эстетика -- эстетическое -- прекрасное -- возвышенное -- трагическое -- комическое -- искусство -- художественное мышление -- художественное общение -- художественное творчество -- культура -- риторика -- поэтика -- логика -- художественное восприятие -- психология художественного восприятия -- реализм -- символизм -- барокко -- классицизм -- просветительский реализм -- сентиментализм -- романтизм -- критический реализм -- социалистический реализм -- экспрессионизм -- сюрреализм -- экзистенциализм -- абстракционизм -- поп-арт -- сонористика -- алеаторика -- гиперреализм -- хэппенинг -- герменевтика -- художественная критика
Аннотация: Книга профессора Ю.Б. Борева знакомит читателя с современным состоянием эстетики, ее предметом и задачами, законами и категориями, с историей становления и развития эстетической мысли. Настоящее, четвертое ее издание значительно доработано и дополнено с учетом тех изменений, которые происходят сегодня как в самой эстетике, так и в общественной жизни нашей страны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 40
АБ (39), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (19), ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   8
   В24


   
    Введение в литературоведение [Текст] : хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов / [сост.: П. А. Николаев, Е. Г. Руднева, В. Е. Хализев, Л. В. Чернец] ; под ред. П. А. Николаева. - Москва : Высшая школа, 1979. - 299, [1] с. - Сост. указаны на 4-й с. - Библиогр. в тексте. - 1.10 р.
РУБ 8я73
Рубрики: Литературоведение--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- ФЛФ -- Филологический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- хрестоматии -- литературоведение -- введение в литературоведение -- литература -- русская литература -- партийная литература -- художественная литература -- литературно-художественная критика -- теория литературы -- поэзия -- сентиментальная поэзия -- стихотворения -- лирика -- художественное произведение -- литературное произведение в школе -- изучение литературного произведения в школе -- преподавание литературы в школе -- восприятие художественного произведения в школе -- сюжет -- композиция -- речь -- художественная речь -- литературные направления -- проза -- литературные роды -- роды литературы -- литературные жанры -- жанры литературы -- эпос -- драма -- К критике политической экономии -- Немецкая идеология -- Письмо Фердинанду Лассалю, 19 апреля 1859 г. -- Письмо Фердинанду Лассалю, 18 мая 1859 г. -- Письмо Минне Каутской, 26 ноября 1885 г. -- Письмо Маргарет Гаркнесс, начало апреля 1888 г. -- Партийная организация и партийная литература -- Лев Толстой, как зеркало русской революции -- Л. Н. Толстой и современное рабочее движение -- Толстой и пролетарская борьба -- Л. Н. Толстой и его эпоха -- Памяти Герцена -- Критические заметки по национальному вопросу -- О политике партии в области художественной литературы. Резолюция ЦК РКП(б) от 18 июня 1925 г. -- О перестройке литературно-художественных организаций. Постановление ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 г. -- О литературно-художественной критике. Постановление ЦК КПСС от 21 января 1972 г. -- Отчет ЦК КПСС и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики -- Взгляд на русскую литературу 1847 года -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Темное царство -- Письма без адреса -- Французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии -- Предисловие к третьему изданию сборника За двадцать лет -- Искусство и общественная жизнь -- Маркс об искусстве -- О том, как я учился писать -- Эстетическая сущность искусства -- Эстетическое и художественное -- Статьи В. И. Ленина о Толстом и проблема художественного метода -- Творческий метод и образ -- О романтизме и его первоосновах -- К. Маркс и Ф. Энгельс об искусстве -- Исторические судьбы реализма -- Устав Союза писателей СССР (1934) -- Союз писателей СССР -- Социалистический реализм сегодня -- Кровное, завоеванное -- Творческая индивидуальность писателя и развитие литературы -- Проблемы теории социалистического реализма -- Ленинизм и судьбы национальных литератур -- Критические размышления о поэзии и живописи -- Лаокоон, или о границах живописи и поэзии -- Лекции по эстетике -- Разделение поэзии на роды и виды -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Формы времени и хронотопа в романе -- Слово в романе -- Об искусстве поэзии -- Философия искусства -- О наивной и сентиментальной поэзии -- Письмо В. Гете, 27 марта 1801 г. -- Театральный разъезд после представления новой комедии -- Русская литература в 1841 г. -- Стихотворения Аполлона Майкова -- Сочинения Александра Пушкина -- Эстетическое отношение искусства к действительности -- Возвышенное и комическое -- Новые стихотворения А. Н. Майкова -- О социалистическом реализме -- Вопросы марксистской поэтики -- Мера истины -- Проблемы исторического развития литературы -- Художественное творчество, действительность, человек -- Предисловие к сочинения Ги де Мопассана -- Письма Н. Н. Страхову, 23 и 26 апреля 1876 г. -- Мысль и язык -- Из записок по теории словесности -- К вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы -- Изучение литературного произведения в школе -- Об аналитическом рассмотрении художественного произведения -- Содержательность литературных форм -- К методологии литературоведения -- О точности литературоведения -- Простое подражание природе: манера, стиль -- Индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения -- Теория стиля -- Квинтэссенция ибсенизма -- Три пьесы Брие -- Поэтика сюжетов -- Психология искусства -- В мастерской художника слова -- Детство и отрочество. Сочинения графа Л. Н. Толстого -- Искусство детали -- Об искусстве поэзии -- Из истории этикета -- Психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля -- Из записок по теории словесности -- Проблема символа и реалистическое искусство -- Поэтическое искусство -- Предисловие о пользе книг церковных в российском языке -- О русской прозе -- О прозе -- О языке художественной литературы -- О лирике -- Понятие поэтического языка -- Слово как форма образа -- Идеи и стиль -- Новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний -- Письмо о правилах российского стихотворства -- Путешествие из Москвы в Петербург -- Опыт характеристики русского четырехстопного ямба -- Сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре -- Проблема стихотворного языка -- Введение в метрику -- Как делать стихи -- Очерки теории и истории русского стиха -- Об изучении стиха -- Свободный стих и свобода от стиха -- Об эпической и драматической поэзии -- Разделение поэзии на роды и виды -- О принципах деления литературы на роды -- Эстетическое и художественное -- Об искусстве поэзии -- Поэтическое искусство -- Предисловие к Кромвелю -- Беседы о Побочном сыне -- О русской повести и повестях Н. Гоголя -- Три главы из исторической поэтики -- Эпос и роман (о методологии исследования романа) -- Лирика -- Проблемы исторического развития литературы
Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Николаев, Петр Алексеевич \сост.\; Руднева, Елена Георгиевна \сост.\; Хализев, Валентин Евгеньевич \сост.\; Чернец, Лилия Валентиновна \сост.\; Николаев, Петр Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 22
АБ (22)
Свободны: АБ (22)
Найти похожие

10.
   Ч421.38
   А947


    Афонькин, Сергей Юрьевич.
    Волшебные шары : Оригами [Текст] / С. Ю. Афонькин, Е. Ю. Афонькина; Худож. И. Мараев. - Москва : ТЕРРА - Книжный клуб : Аким, 2001. - 190, [1] с. : ил., схем. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-275-00304-8 (ТЕРРА - Книжный клуб). - ISBN 5-85399-064-0 (Аким) : 92.00 р.
Прилож. к журн. Оригами. Искусство складывания из бумаги
ББК Ч421.385.3
Рубрики: Оригами
   Бумага--Художественное конструирование

   Конструирование из бумаги

   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности -- оригами -- искусство складывания из бумаги -- японское искусство складывания из бумаги -- рождественское оригами -- работа с бумагой -- ручной труд -- модульное оригами -- объемные фигуры из бумаги -- бумажные фигуры -- условные обозначения, принятые в оригами -- классические модели оригами -- кусудамские модули -- техника оригами -- кусудамы -- бумажное моделирование
Аннотация: Искусство складывания бумаги появилось на Востоке. Впервые об оригами упоминают японские хроники YII века. Сегодня это искусство развивается во всем мире. В умелых руках обыкновенный лист бумаги может превратиться в самые разные фигурки - все зависит от вашего желания и фантазии. Следуя рекомендациям авторов, читатели этой книги освоят несложные приемы оригами, с помощью которых можно складывать елочные украшения (колокольчики, свечи, подвески, снежинки и др.), шары кусудамы - самые древние из декоративных традиционных японских изделий в технике оригами, а также 24 оригинальных изделия из модулей, среди которых есть даже замок.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Афонькина, Елена Юрьевна; Марев, И. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч421.38
   Б906


   
    Бумажное моделирование : Оригами [Текст] : [Сб.] / Ю. В. Шумаков, Е. Р. Шумакова, В. В. Гончар; Худ. И. Марев. - Москва : ТЕРРА - Книжный клуб : Аким, 2002. - 189, [1] с. : ил., схем. - ISBN 5-275-00478-8 (ТЕРРА-Книжный клуб). - ISBN 5-85399-066-7 (Аким) : 92.00 р.
Прил. к журн. Оригами. Искусство складывания из бумаги
    Содержание:
Шумаков, Ю. В. Полезные предметы и украшения для письменного стола / Ю. В. Шумаков, Е. Р. Шумакова
Гончар, В. В. Модели многогранников / В. В. Гончар
Гончар, В. В. Игрушки из бумаги / В. В. Гончар
ББК Ч421.385.3
Рубрики: Оригами
   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги

   Бумага--Художественное конструирование

   Конструирование из бумаги

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности -- оригами -- искусство складывания из бумаги -- работа с бумагой -- ручной труд -- модульное оригами -- объемные фигуры из бумаги -- бумажные фигуры -- условные обозначения, принятые в оригами -- техника оригами -- бумажное моделирование -- бумажные игрушки -- игрушки из бумаги -- выкройки бумажных игрушек -- выкройки игрушек из бумаги
Аннотация: Искусство складывания бумаги появилось на Востоке. Впервые об оригами упоминают японские хроники YII века. Сегодня это искусство развивается во всем мире. В умелых руках обыкновенный лист бумаги может превратиться в самые разные фигурки - все зависит от вашего желания и фантазии. Следуя рекомендациям авторов, читатели этой книги освоят несложные приемы оригами, с помощью которых можно сделать полезные предметы и украшения для письменного стола, игрушки из бумаги и многое другое.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Марев, И. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч421.38
   Л384


   
    Легенды о звездах и цветах : Оригами [Текст] : [Сб.] / В. П. Пудова и др.; Худ. И. Марев. - Москва : ТЕРРА - Книжный клуб : Аким, 2001. - 189, [2] с. : ил., схем. - ISBN 5-275-00261-0 (ТЕРРА-Книжный клуб). - ISBN 5-85399-063-2 (Аким) : 92.00 р.
Прил. к журн. Оригами. Искусство складывания из бумаги
    Содержание:
Пудова, Валентина Петровна. Легенды о цветах / В. П. Пудова, Л. В. Лежнева
Хлямова, Т. В. Звездное небо оригами / Т. В. Хлямова
Афонькин, Сергей Юрьевич. Русские народные сказки / С. Ю. Афонькин, Н. А. Простякова, С. В. Соколова
ББК Ч421.385.3
Рубрики: Оригами
   Бумага--Художественное конструирование

   Конструирование из бумаги

   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности -- оригами -- искусство складывания из бумаги -- работа с бумагой -- ручной труд -- модульное оригами -- объемные фигуры из бумаги -- бумажные фигуры -- бумажные игрушки -- условные обозначения, принятые в оригами -- техника оригами -- бумажное моделирование -- классическое оригами
Аннотация: Искусство складывания бумаги появилось на Востоке. Впервые об оригами упоминают японские хроники YII века. Сегодня это искусство развивается во всем мире. В умелых руках обыкновенный лист бумаги может превратиться в самые разные фигурки - все зависит от вашего желания и фантазии. Следуя рекомендациям авторов, читатели этой книги освоят несложные приемы оригами, с помощью которых можно складывать цветы (розу, нарцисс, ландыш, ромашку и др.), звезды различных созвездий, а таке героев русских народных сказок "Репка" и "Теремок".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Марев, И. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ч421.38
   А947


    Афонькин, Сергей Юрьевич.
    Оригами и аппликация [Текст] / С. Ю. Афонькин, Л. В. Лежнева, В. П. Пудова. - Санкт-Петербург : Кристалл, 2001. - 302, [1] с. : ил. - (Библиотека развивающих игр : от 3 до 9 лет). - На пер. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 297, 298-303. - ISBN 5-306-00052-5 : 43.00 р.
ББК Ч421.385.3 + Ч411.351
Рубрики: Оригами
   Бумага--Художественное конструирование

   Конструирование из бумаги

   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности -- оригами -- искусство складывания из бумаги -- работа с бумагой -- ручной труд -- объемные фигуры из бумаги -- бумажные фигуры -- бумажные игрушки -- техника оригами -- бумажное моделирование -- классическое оригами -- уроки оригами в детском саду -- уроки оригами в начальной школе -- аппликация -- виды аппликации -- аппликации в технике оригами -- развитие пространственного воображения -- пространственное воображение -- чтение чертежей -- умение читать чертежи -- игра -- творческие игры -- фольклор -- устное народное творчество -- стихотворения -- литературные тексты -- загадки -- приметы
Аннотация: Наверное, каждый из нас в детстве складывал из бумаги птичку, самолетик, кораблик. А всем ли известно, что это - древнее японское искусство оригами? Именно из Японии к нам "пришли", "прилетели" и "приползли" бумажные игрушки, фигурки и украшения. Если вы хотите научиться складывать их, изучите нашу книгу, и вы увидите, как легко, просто и быстро у вас получатся те фигурки и украшения, которые с виду казались сложными и замысловатыми. Попробуйте сложить наши модели сами, а потом научите это делать своих детей. Или же пусть дети складывают из бумаги вместе с вами - картинки и схемы в нашей книге предельно просты. Искусство оригами приучит ребенка быть аккуратным, привьет художественный вкус и трудолюбие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лежнева, Людмила Викторовна; Пудова, Валентина Петровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч421.38
   Г657


    Гончар, Дмитрий.
    Деятельностное познание мира средствами оригами - изящно, конкретно, эффективно (Как работают руки, так думает голова) [Текст] : Препринт статьи / Д. Р. Гончар; Под ред. В. В. Кумарина. - Москва : [б. и.], 2001. - 16 с. - (Народное образование ; № 8-2000). - Библиогр. в тексте. - 8.00 р.
ББК Ч421.385.3
Рубрики: Оригами
   Бумага--Художественное конструирование

   Конструирование из бумаги

   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- внеучебная работа -- внешкольная работа -- художественно-творческие способности -- оригами -- бумажное моделирование -- бумажные игрушки -- бумажные фигуры -- оригами -- работа с бумагой -- ручной труд -- ручная деятельность -- элементы оригами на уроках труда -- элементы оригами на уроках технологии -- складывание из бумаги

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кумарин, В. В. \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

15.
   Ч48
   Г727


   
    Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педагогические науки) [Текст] : стандарт / МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Отв. ред. В. А. Козырев]. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. - 411 с. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч481.21я86
Рубрики: Высшее образование--Содержание образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- высшая школа -- педагогическое образование -- 540000 -- педагогические науки -- 540100 -- Естественнонаучное образование -- направление Естественнонаучное образование -- бакалавр естественнонаучного образования -- магистр естественнонаучного образования -- 540200 -- направление Физико-математическое образование -- бакалавр физико-математического образования -- магистр физико-математического образования -- 540300 -- Филологическое образование -- направление Филологическое образование -- бакалавр филологического образования -- магистр филологического образования -- 540400 -- Социально-экономическое образование -- направление Социально-экономическое образование -- бакалавр социально-экономического образования -- магистр социально-экономического образования -- 540500 -- Технологическое образование -- направление Технологическое образование -- бакалавр технологического образования -- магистр технологического образования -- 540600 -- Педагогика -- направление Педагогика -- бакалавр педагогики -- магистр педагогики -- 540700 -- Художественное образование -- направление Художественное образование -- бакалавр художественного образования -- магистр художественного образования -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козырев, В. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Ч48
   П765


    Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) [Текст] : 540700 Художественное образование / МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 - .
   Ч. 1. - 2002. - 311 с. - Библиогр. в конце дисциплин. - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Ч481.21я43 + Щ10р30
Рубрики: Высшее образование художественное--Программы
   Педагогика высшей школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- высшая школа -- 540700 -- направление Художественное образование -- Художественное образование -- 540701 -- Музейная педагогика -- общие дисциплины -- общепрофессиональные дисциплины направления -- ОПД -- дисциплины профильной подготовки -- ДПП
Аннотация: Прграммы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представлены примерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козырев, В. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Ч48
   П765


    Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) [Текст] / МО РФ, Учеб.-метод. объединение по направлениям пед. образования; [Под ред. В. А. Козырева]. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 - .
   Ч.2. - 2002. - 348 с. - Библиогр. в конце дисциплин. - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Ч481.21я43 + Щ10р30
Рубрики: Высшее образование художественное--Программы
   Педагогика высшей школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- высшая школа -- 540700 -- направление Художественное образование -- Художественное образование -- дисциплины профильной подготовки -- ДПП -- 540702 -- Искусствоведение -- 540703 -- Экранные искусства -- 540704 -- Театрально-сценическое искусство -- 540705 -- Музыкальное искусство -- 540706 -- Школьная театральная педагогика -- 540707 -- Эстетика и эстетическое воспитание
Аннотация: Программы дисциплин подготовки бакалавра художественного образования печатаются в двух частях. В первой части представленыпримерный учебный план и примерные программы общих математических и естественнонаучных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин направления (федеральный компонент) и дисциплин профильной подготовки по одному профессионально-образовательному профилю, во второй части - дисциплины профильной подготовки по остальным профессионально-образовательным профилям направления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козырев, В. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Щ10я72
   Н501


    Неменская, Лариса Александровна.
    Каждый народ - художник [Текст] : [Учеб. для 4-го кл. нач. шк.] / Л. А. Неменская; Под ред. Б. М. Неменского. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2003. - 143, [1] с. : ил., цв. ил. - ISBN 5-09-012263-6 (в пер.) : 73.00 р.
На пер.: Учебник по изобразительному искусству
    Содержание:
Истоки родного искусства
Древние города нашей Земли
Каждый народ - художник
Искусство объединяет народы
ББК Щ10я71
Рубрики: Изобразительное искусство--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по изобразительному искусству -- 4 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- изобразительное искусство в начальной школе -- ИЗО в начальной школе -- методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе -- методика преподавания ИЗО в начальной школе -- преподавание изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание ИЗО в начальной школе -- методика изобразительного искусства в начальной школе -- методика ИЗО в начальной школе -- уроки изобразительного искусства в начальной школе -- уроки ИЗО в начальной школе -- художественное творчество -- культура родного края -- культура России
Аннотация: Учебник создан по программе для общеобразовательной школы "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 кл.", разработанной под руководством народного художника России РАО Б. М. Неменского. Дети научатся видеть своеобразие художественных культур русского народа и других народов мира (Древней Греции, средневековой Западной Европы, Японии и др.), а также находить общие гуманистические основы разных культур. По каждой теме предлагается система творческих заданий и вопросов, которые помогут постичь духовное содержание искусства, его образный язык, возможности разных художественных материалов. В конце учебника - методические рекомендации для педагогов и родителей. В учебный комплект для 4 класса, кроме учебника, входит творческая рабочая тетрадь "Твоя мастерская".Второе издание вышло в 2002 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Неменский, Б. М. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

19.
   Щ12
   Ш395


   Шеин, Ролен Андрианович

    Диалектика дизайна [Текст] : в 3 т. / Р. А. Шеин. - Екатеринбург : Тезис, 2002 - .
   Т. 1 : Мифдизайн. - 2002. - 295 с. : ил. - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-94131-007-02 (в обл.) : 300.00 р.
ББК Щ129
РУБ 609
Рубрики: Дизайн--Философские проблемы
   Эргономика--Философские проблемы

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- дизайнерская деятельность -- дизайнерские концепции -- дизайнерское творчество -- проектная культура -- дизайнерское проектирование -- дизайн-проектирование -- предметно-пространственная среда -- проектное пространство дизайна -- эргономика -- философские проблемы дизайна -- методологические проблемы дизайна -- философия дизайна -- теория дизайна -- диалектика дизайна -- философская теория дизайнерской деятельности -- теория дизайнерской деятельности -- методология дизайна -- архитектурно-дизайнерская практика -- профессиональный дизайн -- уральский дизайн -- отечественный дизайн -- российский дизайн -- Верхотурье -- мифдизайн -- мифология дизайна -- нарративная концепция -- нарратив -- нарративное мышление -- Мандала (графический символ дизайна) -- художественное мышление -- артепроектика -- Леонардо да Винчи
Аннотация: Первый том трилогии диалектического пути развития отечественного и уральского дизайна и системы международных связей - "Мифдизайн", знакомит с методологическими проблемами и концепциями эвристико-эстетической деятельности в системе "естественное-искусственное". Нарративное повествование и широкое использование современных философско-эстетических разработок в сфере проектной деятельности и сравнительный анализ архитектурно-дизайнерской практики позволили придать изданию мемориально-исторический характер. Публикация уникальных материалов специального международного симпозиума ЮНЕСКО - "Техника и художественное творчество в современном мире" привнесла эффект "соучастия". Издание ориентировано на Homo faber, деятельных и любознательных художников, архитекторов и дизайнеров ХХ1 века.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

20.
   Ш141.2-7
   Н637


    Николина, Наталья Анатольевна.
    Филологический анализ текста [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 032900 - Русский язык и литература] / Н. А. Николина ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2003. - 254, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 253. - ISBN 5-7695-0954-6 (в пер.) : 86.00 р., 97.30 р., 100.30 р.
ББК Ш141.2-7я73-1
Рубрики: Лингвистика а--Учебники и пособия
   Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- литературоведение -- филология -- теория литературы -- поэтика литературы -- теория художественной речи -- лингвистическая стилистика -- лингвистика текста -- анализ текста -- текст как объект лингвистического исследования -- текст как объект лингвистического исследования -- лингвистическое исследование текста -- анализ литературного произведения -- анализ художественного текста -- анализ художественного произведения -- филологический разбор текста -- филологический анализ текста -- лингвистический анализ художественного текста -- филологический анализ литературного произведения -- филологический анализ художественного произведения -- филологический анализ художественного текста -- литературное произведение -- литературный текст -- художественное произведение -- художественный текст -- поэтический текст -- интерпретация текста -- художественное время и пространство -- время в художественном тексте -- художественное пространство и время -- пространство в художественном тексте -- время и пространство в художественном тексте -- пространство и время в художественном тексте -- язык художественной литературы -- художественное произведение как система -- художественный образ -- образ художественный -- словесный образ -- жанры литературные -- жанровые формы литературного произведения -- композиция литературного произведения -- структура литературного произведения -- структура повествования -- заглавия художественного произведения -- авторская позиция -- интеруальные связи литературного произведения -- межовые связи литературного произведения -- Набоков В. В. (1899-1977) рус.-амер. писатель -- "Другие берега" -- Булгаков М. А. (1891-1940) рус. сов. писатель -- "Мастер и Маргарита" -- Розанов В. В. (1856-1919) рус. писатель, философ, публицист -- "Уединенное" -- Тургенев И. С. (1818-83) рус. писатель -- "Бежин луг" -- Чехов А. П. (1860-1904) рус. писатель -- "Степь" -- Шмелев И. С. (1873-1950) рус. писатель -- "Лето Господне" -- "Солнце мертвых" -- Герцен А. И. (1812-70) рус. революционер, писатель, философ -- "Былое и думы" -- Бунин И. А. (1870-1953) рус. писатель -- "Холодная осень" -- "Господин из Сан-Франциско" -- Вампилов А. В. (1937-72) рус. сов. драматург -- "Прошлым летом в Чулимске" -- "Утиная охота" -- достоевский ф. м. (1821-1881) рус. писатель -- "Кроткая" -- Гончаров И. А. (1812-91) рус. писатель -- "Обломов" -- Лесков Н. С. (1831-95) рус. писатель -- Толстая Т. Н. (р. 1951) рус. писательница -- "Любишь - не любишь"
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с различными приемами анализа текста, его разных жанров, формирует у них представления об основных понятиях современной лингвистической поэтики, а также вырабатывает навыки анализа различных видов текста. Теоретические понятия раскрываются на конкретном материале. Для анализа привлекаются художественные произведения русских писателей 19-20 вв. Книга может быть интересна также преподавателям средних школ и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Экземпляры всего: 18
АБ (18)
Свободны: АБ (18)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)