Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (138)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=читатель<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"] / М. Р. Львов, Т. Г. Рамзаева, Н. Н. Светловская. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 414, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 408-411. - (в пер.) : 1.20 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального обучения" -- 2121 -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- типы уроков русского языка -- начальная школа -- начальное обучение -- четырехлетняя школа -- трехлетняя школа -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- воспитание учащихся на уроках русского языка -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- обучение шестилетних детей -- шестилетние дети -- занятия по обучению грамоте -- виды занятий по обучению грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и в начальной школе -- детское чтение -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- методика чтения произведений различных жанров в начальной школе -- чтение сказок -- методика чтения сказок -- чтение басен -- методика чтения басен -- чтение стихотворений -- методика чтения стихотворений -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- восприятие художественного произведения младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- методика внеклассного чтения -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- методы изучения русского языка в начальной школе -- учебник русского языка для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- предлоги -- синтаксис -- орфографические правила -- орфографические навыки -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- методика обучения орфографии -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- виды речи -- работа со словарем -- методика работы со словарем -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- устные рассказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- подготовка к сочинению -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе -- малокомплектная школа
Аннотация: В книге изложен систематический курс методики русского языка в начальной школе. Во второе издание введены Материалы, отражающие реализацию реформы школы: об обучении детей шестилетнего возраста, об упорядочении учебной нагрузки учащихся, о роли предмета "Русский язык" в формировании коммунистического мировоззрения учащихся; учтена специфика новых учебников - "Азбуки", книг для чтения, учебников русского языка, учебного комплекса в целом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рамзаева, Тамара Григорьевна; Светловская, Наталья Николаевна
Экземпляры всего: 42
АБ (42)
Свободны: АБ (40)
Найти похожие

3.
   Ш141.2-7
   С802


   
    Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учеб. для студ. вузов по гуманит. спец. / [В. И. Максимов, Ю. А. Бельчиков, А. В. Голубева и др.]; под ред. В. И. Максимова. - Москва : Гардарики, 2004. - 651 с. - !oser.pft: FILE NOT FOUND! . - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 634-643. - ISBN 5-8297-0146-4 (в пер.) : 149.20 р.
ББК Ш141.2-7я73-1 + Ш401.7я73-1 + Ч612.174я73-1 + Ч617.154я73-1
Рубрики: Лингвистическая стилистика--Учебники и пособия
   Литературное редактирование--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
лингвистическая стилистика -- лингвистика текста -- язык художественной литературы -- психопоэтика -- литературное редактирование -- функциональная стилистика -- стилистика и культура речи -- культура речи и стилистика -- стилистика и литературное редактирование -- литературное редактирование и стилистика -- стилистика языковых единиц -- стилистика текста -- стилистика художественной речи -- русский литературный язык -- книжная речь -- разновидности книжной речи -- разговорная речь -- русская разговорная речь -- устная речь -- письменная речь -- официально-деловой стиль -- научный стиль -- публицистический стиль -- язык художественной литературы -- публичная речь -- устная публичная речь -- массовая информация -- стили массовой информации -- язык радио -- язык рекламы -- телевизионная речь -- языковые средства -- стилистическое использование языковых средств -- фонетико-графические средства стилистики -- морфологические средства стилистики -- синтаксические средства стилистики -- тропы -- стилистические фигуры (фигуры речи) -- фигуры речи (стилистические фигуры) -- редактор и автор -- автор и редактор -- редактор и читатель -- читатель и редактор -- редактор и текст -- текст и редактор -- анализ и правка текста -- редакторская деятельность -- работа редактора -- углубленное, аналитическое чтение -- шлифовочное чтение -- правка текста -- правка-вычитка -- правка-сокращение -- правка-обработка -- правка-переделка -- компьютер и редактирование -- редактирование и компьютер -- технические требования к правке -- редактирование телевизионных текстов -- телевизионные тексты -- редактирование радиотекстов -- радиотексты -- логическая основа текста -- логический анализ текста -- работа редактора с логической основой текста -- работа редактора с фактической основой текста -- фактическая основа текста -- композиция текста -- виды текста -- способы изложения и виды текста -- виды текста и способы изложения -- повествование -- редактирование повествования -- описание -- редактирование описания -- рассуждения -- редактирование рассуждения -- работа с текстами смешанных способов изложения -- тексты смешанных способов изложения -- стилистическя правка текста -- переводы -- редактирование переводов
Аннотация: Учебник подготовлен учеными двух ведущих отечественных лингвистических шкл - московской и петербургской. Помимо традиционных для подобных изданий разделов: описания фунционального расслоения русского языка, методики и редакторского анализа и правки текст и др. - в книгу включены сведения о современных технологиях редакционной и издательской подготовки рукописи. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным, в том числе филологическим, специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Максимов, Владимир Иванович; Бельчиков, Юлий Абрамович; Голубева, А. В.; Максимов, Владимир Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

4.
   Ч73
   Е43


    Езова, Светлана Андреевна.
    Культура общения библиотекарей [Текст] : учеб.-метод. пособие / С. А. Езова. - Москва : Либерея, 2004. - 143 с. : ил. - (Библиотекарь и время ; № 11). - Библиогр.: с. 140. - ISBN 5-85129-175-3 (в обл.) : 67.00 р.
ББК Ч737я7 + Ч735я7
Рубрики: Библиотечная этика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
библиотечное дело -- работа с читателями -- культура общения библиотекарей -- библиотекарь и читатель -- читатель и библиотекарь -- стрессы читателей и библиотекарей -- типы общения библиотекарей и читателей -- организация обслуживания читателей -- обслуживание читателей -- профессиональная этика библиотекарей -- поведение библиотекарей -- поведение руководителя библиотеки -- диагностика развития культуры общения библиотекарей -- психологическая подготовка библиотечных кадров -- библиотечное общение -- личностные качества библиотекаря -- библиотечное обслуживание
Аннотация: Данная работа является логическим продолжением книги С. А. Езовой "Грани библиотечного общения" (М.: ИПО "Профиздат", 2002). Она посвящена актуальной проблеме, успешное решение которой оптимизирует деятельность библиотеки любого вида, повысит эффективность взаимодействия сотрудников с читателями и коллегами. Книга знакомит со структурными элементами культуры общения библиотекаря с читателем, рассказывает о типах общения, а также о психолого-этических аспектах взаимодействия пользователей и сотрудников библиотек. Особенностью оюеих книг является то, что они написаны на основе материалов исследований, проведенных под руководством автора студентами и сотрудниками Восточно-Сибирской государственной академии культуры и искусств в Республиках Саха (Якутия), Бурятия, Тыва и Читинской области. Издание адресовано студентам, педагогам библиотечно-информационных факультетов вузов, библиотечных отделений колледжей культуры и искусств, библиотекарям-практикам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ш6(2Р=Р)5
   С166


    Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович (1826-1889).
    Все сказки [Электронный ресурс] : аудиокнига / М. Е. Салтыков-Щедрин ; текст чит. В. Герасимов. - Электрон. дан. - неск.част. - Москва : Ардис-Консалт, 2003. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., (12 час.52 мин.). - (Антология юмора и сатиры). - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации : Салтыков-Щедрин М. Е. Собрание сочинений : в 10 т. - М. : Правда, 1988. - (в кор.) : 133.00 р.
    Содержание:
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
Пропала совесть
Дикий помещик
Премудрый пескарь
Самоотверженный заяц
Бедный волк
Добродетели и Пороки
Медведь на воеводстве
Обманщик-газетчик и легковерный читатель
Вяленая вобла
Орел-меценат
Карась-идеалист
Игрушечного дела людишки
Чижиково горе
Верный Трезор
Недреманное око
Дурак
Соседи
Здравомысленный заяц
Либерал
Баран-непомнящий
Коняга
Кисель
Праздный разговор
Деревенский пожар
Путем-дорогою
Богатырь
Гиена
Приключение с Крамольниковым
Христова ночь
Ворон-челобитчик
Рождественская сказка
ББК Ш6(2Р=Р)5я04

Аннотация: Сказки Салтыкова-Щедрина - сочетание публицистичности и художественности, являют читателю уникальный гротескно-сатирический образ мира бюрократии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Герасимов, Вячеслав \текст чит.\; Щедрин Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ш5(2Р)
   В15


    Валагин, Александр Петрович.
    Уроки литературы [Текст] / Александр Валагин. - Воронеж : Родная речь, 2005. - 262 с. - (в обл.) : 110.00 р.
ББК Ш5(2Р=Р)-309 + Ш5(0)-309 + Ш4г(2)6
Рубрики: Русская литература
   Читатель и литература

   Литература зарубежных стран

   Критика литературная русская, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- зарубежная литература -- литература зарубежных стран -- литературная критика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

7.
   Ш5(2Р)
   В15


    Валагин, Александр Петрович.
    Уроки литературы [Текст] / Александр Валагин. - Воронеж : Родная речь, 2006. - 363, [4] с. - ISBN 5-89981-474-8 (в пер.) : 200.00 р.
ББК Ш5(2Р=Р)-309 + Ш5(0)-309 + Ш4г(2)6
Рубрики: Русская литература
   Читатель и литература

   Литература зарубежных стран

   Критика литературная русская, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- зарубежная литература -- литература зарубежных стран -- литературная критика
Аннотация: Автор книги стремится убедить читателей в том, что русская литературная классика - не кладбище величественных памятников, но одухотворенные, живые и волнующие письмена, исполненные мистических прозрений, сбывшихся пророчеств, а также несравненной красоты словесной живописи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (23-24 мая 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т, Худож.-граф. фак., Науч. б-ка ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 381 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0090-8 (в обл.) : 160.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Апкаримова, Е. Ю. Homo legens и просветительские общества в городах Среднего Урала в начале ХХ в. / Е. Ю. Апкаримова
Балашова, Е. Н. Провинциальный читатель в конце XIX - начале ХХ в. (по материалам Тамбовской губернии) / Е. Н. Балашова
Белоус, Ольга Юрьевна. Круг чтения в Византии и на Руси: встреча культур (IX - XII вв.) / О. Ю. Белоус
Бирюкова, А. Б. Круг чтения горожанина-провинциала в первой половине XIX в. (по материалам поволжских губерний) / А. Б. Бирюкова
Булавин, Максим Викторович. Роль чтения светской литературы в деятельности православных священнослужителей советского периода / М. В. Булавин
Булыгина, М. В. Чтение в российской дореволюционной системе образования (на примере школ Зауралья) / М. В. Булыгина
Гильмиянова, Р. А. Библиотеки православной церкви на территории Уфимской губернии (конец XIX - начало ХХ в.) / Р. А. Гильмиянова
Елизарова, Н. В. Религиозная литература в репертуаре чтения сибиряков (конец XIX - начало ХХ в.) / Н. В. Елизарова
Иванова, А. С. Демидовы и Карамзины: у истоков библиотечного дела в Нижнем Тагиле / А. С. Иванова
Казанцева, Е. С. Библиотеки провинциального Троицка / Е. С. Казанцева
Канонерова, Т. М. Трактаты буси и самурайская этика / Т. М. Канонерова
Кириллов, Виктор Михайлович. Литература и власть: от Сталина до Брежнева / В. М. Кириллов
Медведева, О. В. Читатели народных и публичных библиотек в российской провинции на рубеже XIX - ХХ вв. (на примере Тамбовской губернии) / О. В. Медведева
Милостной, Иван Васильевич. Антон Павлович Чехов - читатель (к 150-летию писателя) / И. В. Милостной
Москвина, Ю. А. "Записки у изголовья" Сэй Сёнагон / Ю. А. Москвина
Пермяков, А. А. Круг чтения российских/советских немцев в первой половине ХХ в. / А. А. Пермяков
Пирогова, Елена Павловна. Библиотека "временных" владельцев Ревдинских заводов Зеленцовых / Е. П. Пирогова, Е. Г. Неклюдов
Полюгова, Е. В. Читательская критика о творчестве М. А. Шолохова (письма первых читателей "Тихого Дона" и "Поднятой целины") / Е. В. Полюгова
Рейтблат, А. И. Книжная торговля России по данным обследования министерства полиции (1811 г.) / А. И. Рейтблат
Стумбрис, Е. Г. "Самиздат" и правозащитное движение в СССР (конец 1950-х - начало 1970-х гг.) / Е. Г. Стумбрис
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Продажи книг в уезде нет..." (книжная торговля в горнозаводских центрах Урала во второй половине XIX в.) / О. В. Шабаршина
Cedas, K. Zofia Nalkowska jako czytelniczka / K. Cedas
Mitzner, P. Ksiazki zakazane. Lektury romantyczne w Warszawie pod okupacja niemiecka (1939-1944) / P. Mitzner
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Развитие креативных способностей студентов-филологов и учащихся профильных классов в процессе чтения / С. Ф. Абрамюк
Агеносов, Герман Георгиевич. Проблемы "подменяющего" чтения / Г. Г. Агеносов
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архитектоника художественного пространства в прозе В. Сорокина и М. Уэльбека / С. Г. Барышева
Будаев, Э. В. Метафора и сознание в контексте современной гуманитарной науки / Э. В. Будаев
Василевская, Н. Г. Экранное искусство в процессе литературного развития младших школьников / Н. Г. Василевская, Е. С. Ачаковская
Вишневский, Юрий Рудольфович. Современный читатель: социологический анализ / Ю. Р. Вишневский, Е. В. Дорофеева, В. Т. Шапко
Гриднева, О. М. Имплицитные конструкты читательской деятельности / О. М. Гриднева
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Стратегия чтения и событие текста (к вопросу о производстве субъективности) / А. А. Еникеев
Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура человека читающего / Н. В. Жукова
Ильина, О. Н. Ослепление книгой? Книга, чтение, библиотека в творчестве Элиаса Канетти / О. Н. Ильина
Котельникова, З. И. Педагогический текст как источник этических знаний / З. И. Котельникова
Лебедкина, И. И. Д. Пеннак о проблеме детского нечтения и способах ее решения / И. И. Лебедкина
Ломаева, Марина Валентиновна. Юмористические рассказы А. П. Чехова - путь приобщения молодежи к чтению / М. В. Ломаева
Мякишева, Л. А. Современные зарубежные детские писатели в актуальном детском чтении (Ева Ибботсон) / Л. А. Мякишева
Носырь, Александр Анатольевич. Феномен популярности рок-текстов в социокультурном пространстве молодого поколения 80-х гг. ХХ в. / А. А. Носырь
Ошуркова, М. А. Работа с книжной иллюстрацией как средство развития эстетического вкуса младших школьников / М. А. Ошуркова
Потоскуева, О. С. Современные зарубежные детские писатели во внеклассном детском чтении (Михаэль Энде) / О. С. Потоскуева
Рыжкова, Ольга Васильевна. Homo legens в пространстве вуза (по материалам НТГСПА) / О. В. Рыжкова, И. Ю. Спешилова
Садриева, Анастасия Николаевна. Воспитательный роман как социальная институция, формирующая субъектность своих читателей / А. Н. Садриева
Свахина, Ольга Викторовна. Концепт счастья в повести И. С.Тургенева "Затишье" (опыт интертекстуального анализа как средство самореализации Человека читающего) / О. В. Свахина
Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга: характеристика основных дефениций и функций / В. И. Смирнов
Смирнова, Н. А. Человек читающий в мире электронных текстов / Н. А. Смирнова
Стефановская, Н. А. Чтение как духовная ценность: представления жителей провинции / Н. А. Стефановская
Уткин, Анатолий Валерьевич. Логика анализа историко-педагогического текста / А. В. Уткин
Banks, D. Types of nominalization in scientific English / D. Banks
Clantz, M. Proverbial sayings and persuasive discourse / M. Clantz
Henson, J. Because I said so: uses of supporting evidence in the 2002 midrem elections / J. Henson
Секция 3. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Алисова, Е. Е. "Читай, Лесной!". Программа поддержки и развития чтения / Е. Е. Алисова, И. Н. Гаврилова
Бородина, С. Д. Библиотечное чтение как культурная ценность / С. Д. Бородина
Васина, Е. Ю. Единство педагогического воздействия библиотекаря и преподавателя вуза на формирование культуры чтения студента / Е. Ю. Васина
Гокова, Е. И. Роль юношеской библиотеки в формировании читательского интереса у современной молодежи (на примере Липецкой областной юношеской библиотеки) / Е. И. Гокова
Есина, Т. А. Особенности читательского спроса пользователей абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки / Т. А. Есина
Железнякова, Светлана Ивановна. Книжная культура в современном коммуникационном пространстве: некоторые проблемы изучения / С. И. Железнякова
Зубова, Нина Павловна. Рекомендуемая литература и результаты ее освоения студентами (из наблюдений преподавателя) / Н. П. Зубова
Зуева, Татьяна Викторовна. От чтения к творчеству жизни: размышления о детском чтении / Т. В. Зуева
Коновалова, Валентина Ивановна. PR-мероприятия вузовской библиотеки в поддержку чтения: из опыта работы научной библиотеки НТГСПА / В. И. Коновалова
Лазарева, Т. А. Детская библиотека - территория детства / Т. А. Лазарева
Маркова, А. Ю. Гуманитарно-просветительская деятельность научной библиотеки ТюмГАСУ: из опыта работы / А. Ю. Маркова
Полищук, М. А. Библиотека и школа (по результатам социологического исследования) / М. А. Полищук
Попова, М. Л. Социальное партнерство как ресурс развития библиотеки / М. Л. Попова
Постарнакова, Ольга Ивановна. Деятельность информационного центра НТФ ИРРО в поддержку профессионального чтения педагогов / О. И. Постарнакова
Смирнова, В. Ю. Малый проект: эффективное управление изменениями / В. Ю. Смирнова, С. В. Стафеева
Спешилова, И. Ю. Библиотекарь и читатель: проблемы, опыт и перспективы взаимодействия (на примере научной библиотеки НТГСПА) / И. Ю. Спешилова
Секция 4. Художник и книга
Белохонов, Виктор Николаевич. Иллюстрации Евгения Бортникова к комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / В. Н. Белохонов
Гундырева, Н. А. Авторская книга - книга как искусство / Н. А. Гундырева
Зуев, Владимир Валентинович. Опыт участия студентов художественно-графического факультета НТГСПА в международном конкурсе гравюры и книжного знака / В. В. Зуев
Кузнецова, Н. С. От зримого образа к словесному: опыт развития художественного восприятия школьника / Н. С. Кузнецова
Искусство книжного знака: Каталог персональной выставки Владимира Зуева, Художественно-графический факультет НТГСПА. Май 2007
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт, Художественно-графический факультет, Научная библиотека; Всероссийская научно-практическая конференция (23–24 мая 2007 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

9.
   Ч73
   Д738


    Дрешер, Юлия Николаевна.
    Библиотерапия [Текст] : Полный курс : учеб. пособие / Ю. Н. Дрешер. - Москва : ФАИР, 2007. - 558, [1] с. - (Специальный издательский проект для библиотек). - Библиогр. в конце разд. - Библиогр.: с. 525-559. - ISBN 978-5-8183-1235-4 (в пер.) : 405.00 р.
ББК Ч735.1я73-1 + Ч737п.я73-1 + Ю944.1я73-1
Рубрики: Библиотерапия--Учебники и пособия
   Библиотечные работники--Учебники и пособия

   Кадры библиотек--Учебники и пособия

   Чтение--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
библиотерапия -- библиотекари -- чтение -- книга и общество -- культура чтения -- книга и читатель -- библиотерапевтический процесс -- библиотечная работа -- личность библиотекаря
Аннотация: Данное учебное пособие состоит из трех глав, в каждой из которых изложен материал отдельного курса по библиотерапии. В главе 1 рассмотрены проблемы исследования чтения, различные аспекты искусства чтения проанализированы в свете использования библиотерапевтических функций книг. В главе 2 комплексно и системно изложены разные взгляды на библиотерапевтическое воздействие. Даны основы библиотерапии, общая характеристика специалиста-библиотерапевта, произведен анализ взаимодействия библиотерапевта-руководителя и пациента/читателя. Освещены теория и технология библиотерапевтического процесса, описаны основные средства библиотерапии и библиотерапевтические методики. Глава 3 посвящена оздоровительным направлениям в библиотечном деле. Предназначено для студентов вузов культуры, педагогов, практических психологов, социальных работников, работников библиотек, в том числе лечебно-профилактических учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч73
   Н354


   
    Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант [Текст] : материалы Урал. библиотечной ассамблеи (1-2 нояб. 2007 г., г. Челябинск) / М-во культуры Челяб. обл., Некоммер. фонд "Пушкин. б-ка", Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; [сост. Т. Д. Рубанова]. - Челябинск : ЧГАКИ, 2008. - 281 с. - Авт. указаны на с. 278-281. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Поддержка, развитие и продвижение чтения в современной России
Гологудина, Людмила Аркадьевна. Год чтения: реализация городских социально-культурных проектов на примере МУК Централизованная библиотечная система Златоустовского городского округа / Л. А. Гологудина
Коновалова, Валентина Ивановна. Homo legens в пространстве вуза: из опыта реализации проекта поддержки чтения в НТГСПА / В. И. Коновалова, О. В. Рыжкова, О. В. Шабаршина
Кочутина, Марина Ивановна. Находки и проблемы в продвижении чтения среди инвалидов по зрению / М. И. Кочутина
Макаров, Владимир Николаевич. Год чтения в Челябинской области / В. Н. Макаров
Моковая, Татьяна Николаевна. Программа поддержки и развития чтения студенчества в научной библиотеке ЧГАКИ / Т. Н. Моковая, Г. И. Боруля
Матлина, Слава Григорьевна. Свободный доступ к библиотечным ресурсам и продвижение чтения / С. Г. Матлина
Олефир, Светлана Валентиновна. Электронные ресурсы детских библиотек для образования и продвижения чтения: возможности использования и критерии отбора / С. В. Олефир
Радаева, Тамара Михайловна. Библиотечный фонд Челябинской области: проблемы формирования / Т. М. Радаева, Л. В. Безгина
Цулаия, Е. В. Деятельность региональных детских библиотек в поддержку чтения / Е. В. Цулаия
Шмидт, Наталья Сергеевна. Поддержка чтения вне стен библиотеки / Н. С. Шмидт
Щетинина, Людмила Васильевна. Реализация программы "2006 год - год чтения в г. Кургане" / Л. В. Щетинина
Раздел 2. Институты и субъекты книжного дела в повышении статуса чтения
Александрова, Наталья Олеговна. Книговедческое образование как основа для взаимодействия субъектов книжного дела региона / Н. О. Александрова
Антропова, Наталья Васильевна. Библиотека - территория толерантности / Н. В. Антропова
Безпалова, Галина Викторовна. Расширение информационного пространства фонда редких... изданий в пространстве... библиотеки: проблема преодоления информационных барьеров / Г. В. Безпалова
Валиуллина, Наиля Рафиковна. Принципы отбора персонала ЦБС для эффективного функционирования системы / Н. Р. Валиуллина
Вахрушева, Лидия Руфовна. Ресурсно-информационное обеспечение библиотечного обслуживания детей муниципальными библиотеками Удмуртской республики / Л. Р. Вахрушева
Клименкова, Мария Михайловна. Радости семейного чтения / М. М. Клименкова
Кондрашкина, Елена Васильевна. Массовое библиотечное обслуживание в повышении статуса книги и библиотеки: современные тенденции / Е. В. Кондрашкина
Кормишина, Гузела Мэльсовна. О миссии и функциях библиотек / Г. М. Кормишина
Кузякина, Людмила Дмитриевна. Библиотека и власть: эффективное сотрудничество и содружество / Л. Д. Кузякина
Новосадова, Мария Львовна. Библиотечная политика и толерантность / М. Л. Новосадова
Павлова, Ирина Федоровна. Изучение книгоиздания Удмуртской республики и проблемы создания сводного каталога Удмуртской детской книги / И. Ф. Павлова
Санько, Анна Эдуардовна. Издание детской православной книги: прошлое и настоящее / А. Э. Санько
Сокольская, Лэся Васильевна. Библиотечный потенциал гендерной социализации / Л. В. Сокольская
Фомина, Анна Анатольевна. Коммерциализация книжного дела / А. А. Фомина
Хусаинова, Елена Ивановна. Чтение как основа профессиональной компетентности будущих библиотекарей / Е. И. Хусаинова
Шубников, Илья Константинович. Сотрудничество вузовской библиотеки и коммерческих партнерских организаций: подходы к разрешению противоречий / И. К. Шубников
Шабалина, Елена Викторовна. "Глянцевые" журналы: манипуляция чтением / Е. В. Шабалина, М. В. Шабалина
Штолер, Андрей Владимирович. Институты книжного дела региона: проблемы и перспективы сотрудничества / А. В. Штолер
Штыхван, Вера Николаевна. Опыт партнерского взаимодействия библиотек и представителей книжного дела региона (на примере Челябинской областной универсальной научной библиотеки) / В. Н. Штыхван
Раздел 3. Читатель в современной книжной культуре
Аскарова, Виолетта Яковлевна. Читательская мода: 20 лет спустя / В. Я. Аскарова
Бобина, Татьяна Олеговна. Язык современной подростковой литературы - иллюстрация, учебник, "кривое зеркало" или поиск комуникации? / Т. О. Бобина
Бородина, Светлана Дамировна. Художественная литература как параллельный источник познания действительности (в оценке нобелевских лауреатов по литературе) / С. Д. Бородина
Ваганова, Маргарита Юрьевна. Читательская подготовка старшеклассников как процесс осознания трудностей чтения / М. Ю. Ваганова
Гришина, Светлана Михайловна. Те, кого мы не ждем: взрослые читатели в муниципальных библиотеках: взгляд практика / С. М. Гришина
Запекина, Наталья Михайловна. Читательские компетенции в свете полиграфического качества изданий / Н. М. Запекина
Кабачек, Оксана Леонидовна. Чем читающий подросток отличается от не читающего / О. Л. Кабачек
Климаков, Сергей Алексеевич. Организация читательской деятельности юношества в рамках проекта "Газеты в образовании": первый российский опыт / С. А. Климаков
Кузьмина, П. И. Развитие мотивации к чтению через творческую и интеллектуальную деятельность школьников / П. И. Кузьмина
Кустова, Мария Викторовна. Современный пользователь библиотеки глазами библиотекаря: по результатам социологического исследования / М. В. Кустова
Кучерова, Людмила Александровна. Особенности чтения детей младшего школьного возраста в библиотеке / Л. А. Кучерова
Руссак, Зоя Витальевна. Информационные запросы пользователей в области периодики / З. В. Руссак
Скурихина, Яна Евгеньевна. "Книга и библиотека в жизни юного ижевчанина: по результатам социологического исследования / Я. Е. Скурихина
Смотрова, Елена Евгеньевна. Формирование читательской компетентности студентов через освоение технологии составительской работы / Е. Е. Смотрова
Итоговый документ Уральской библиотечной ассамблеи "Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант", 1-2 ноября 2007 г., г. Челябинск
ББК Ч735.113.2я431
Рубрики: Руководство чтением в библиотеке--Материалы совещаний и конференций
   Руководство чтением в библиотеке детской--Материалы совещаний и конференций


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рубанова, Т. Д. \сост.\; Министерство культуры Челябинской области (Челябинск)Некоммерческий фонд "Пушкинская библиотека" (Москва); Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск); Уральская библиотечная ассамблея (1–2 ноября 2007 г. ; Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Т3(2Р36)
   Т134


    Тагильский вестник [Текст] : историко-краеведческий альманах / М-во образования Рос. Федерации ; Федер. агентство по образованию ;Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад ; отв. ред. О. В. Рыжкова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1998 - .
   Вып. 5. - 2007. - 263 с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Тагильский вестник : Город : Годы, События, Люди : историко-краеведческий альманах. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 100.00 р.
    Содержание:
Рыжкова, Ольга Васильевна. Обращение к читателю / О. В. Рыжкова. - с. 6
Черноухов, Эдуард Анатольевич. Нижнетагильская горнозаводская медицина в дореволюционный период : итоги и перспективы развития / Э. А. Черноухов. - с. 8
Неклюдов, Евгений Георгиевич. Именитая гостья Тагила / Е. Г. Неклюдов. - с. 14
Шабаршина, Ольга Викторовна. Д. Н. Мамин-Сибиряк - читатель / О. В. Шабаршина. - с. 18
Клат, Светлана Адольфовна. Графические изображения виллы Сан-Донато из коллекции Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / С. А. Клат. - с. 29
Кириллова, Лилия Игоревна. Из истории благотворительности на Урале в XIX в. / Л. И. Кириллова. - с. 39
Дмитриева, Светлана Сергеевна. Бои за Тагил (август – сентябрь 1918 г.) / С. С. Дмитриева. - с. 42
Ильиных, Ирина Викторовна. "Все на выборы!" : особенности электорального поведения тагильчан и стратегии формирования политического активизма в ходе избирательной кампании 1929 г. / И. В. Ильиных. - с. 46
Ермаков, Александр Владиславович. Жилищная проблема в Нижнем Тагиле в годы Великой Отественной войны / А. В. Ермаков. - с. 54
Путилова, (Стимбрис) Е. Г. История становления Нижнетагильского историко-просветительского, правозащитного и благотворительного общества "Мемориал" / (Стимбрис) Е. Г. Путилова. - с. 66
Булавин, Максим Викторович. "Религиозный переход" 1960-х гг. в Нижнем Тагиле / М. В. Булавин. - с. 70
Андрущенко, Ю. В. Социальный портрет воспитанников детских домов : (по материалам ГОУСО Детского дома-школы №1 г. Нижний Тагил, г.) / Ю. В. Андрущенко. - с. 77
Спешилова, Ирина Юрьевна. Читательская культура современных тагильских школьников / И. Ю. Спешилова. - с. 82
Шемякина, Александра Львовна. Бут Василий Иванович : маленькие штрихи к большой жизни / А. Л. Шемякина. - с. 88
Агеева, Марина Владимировна. Мой главный учитель – Э. П. Дистергефт / М. В. Агеева. - с. 94
Чевардин, В. В. Душа художника : (интервью с Э. П. и М. В. Дистергефтами) / В. В. Чевардин. - с. 97
Агеева, Марина Владимировна. Живительный свет творчества художника В. Г. Могилевича / М. В. Агеева. - с. 103
Ильина, Елена Васильевна. Живописец Геннадий Горелов – мастер "минералогических" композиций / Е. В. Ильина. - с. 106
Ильина, Елена Васильевна. Петр Болюх : творческий путь художника / Е. В. Ильина. - с. 114
Рыжкова, Ольга Васильевна. Летопись исследования археологических памятников горбуновского торфяника / О. В. Рыжкова, Е. А. Гаджиева. - с. 122
Злобина, Ирина Валерьевна. Летопись культурной жизни г. Нижний Тагил, г. во второй половине ХХ в. / И. В. Злобина. - с. 126
Красных, Наталья Юрьевна. Музейно-выставочный центр ОАО "НТМК" – часть культурного пространства города / Н. Ю. Красных. - с. 139
Синичкина, Анна Васильевна. Социально-значимые награды ОАО "НТМК" в 2005–2007 гг. / А. В. Синичкина. - с. 143
Гаджиева, Елена Александровна. "Тагильский рабочий" об исследовании древностей горбуновского торфяника / Е. А. Гаджиева, О. В. Рыжкова. - с. 150
Гонцова, Марина Васильевна. Основные проблемы бытового обслуживания в письмах тагильчан в годы ВОВ : по материалам газеты "Тагильский рабочий" / М. В. Гонцова. - с. 178
Худякова, А. В. Чтение в зеркале СМИ : по материалам газеты "Тагильский рабочий" / А. В. Худякова. - с. 181
Гаджиева, Елена Александровна. Письма Д. Н. Эдинга в архиве Нижнетагильского музея-заповедника "Горонозаводской Урал" / Е. А. Гаджиева, О. В. Рыжкова. - с. 186
Арефьев, Роман Леонидович. Из истории благоустройства г. Нижний Тагил, г. / Р. Л. Арефьев. - с. 222
Огнетова, Марина Борисовна. Архивные документы о деятельности библотек в г. Нижний Тагил, г. и близлежащих районах : по фондам Нижнетагильского городского исторического архива / М. Б. Огнетова. - с. 230
Манзор, Ирина Анатольевна. К 20-летию Нижнетагильской городской организации Свердловского областного союза женщин / И. А. Манзор. - с. 236
Турчанинова, В. Н. Организация волонтёрской деятельности студентов : на примере студенческого добровольческого отряда факультета социальной работы НТГСПА / В. Н. Турчанинова. - с. 246
Ефимочкина, Людмила Борисовна. Об организации деятельности вуза по трудоуствойству выпускников : из опыта работы НТГСПА / Л. Б. Ефимочкина. - с. 251
ББК Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я54
РУБ 913(С171)
Рубрики: Города Урала--Нижний Тагил
   Краеведение--Нижний Тагил, г.

   Нижний Тагил, г.--Образование--История
    Урал--История -- Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
Нижний Тагил, г. -- историко-краеведческие альманахи -- краеведческие альманахи -- альманахи -- внутривузовские издания -- НТГПИ издания -- история Нижнего Тагила -- история Урала -- история Среднего Урала -- Урал -- Средний Урал -- уральское краеведение -- краеведение Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; написано о Нижнем ТагилеМинистерство образования Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Социально-гуманитарный институт(Нижний Тагил, г.)
Экземпляры всего: 2
РедФнт (1), ЧЗ (1)
Свободны: РедФнт (1), ЧЗ (1)
Найти похожие


12.
   Ш40
   М69


    Михайлов, Николай Николаевич.
    Теория художественного текста [Текст] : учеб. пособие для вузов по направлению 031000 - Филология / Н. Н. Михайлов. - Москва : Академия, 2006. - 218, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Филология). - Библиогр.: с. 211-217. - ISBN 5-7695-2637-8 (в пер.) : 335.00 р.
ББК Ш401.7я73-1
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
   Текст художественный--Стилистика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- язык художественного текста -- автор в тексте -- читатель текста -- художественный текст -- картина мира
Аннотация: В данном учебном пособии обсуждаются как общелингвистические, так и специфически литературные вопросы референции текста, и на этой основе предпринимается попытка воссоздания "картины мира", продуцируемой художественной литературой. Работа имеет теоретико-практическое значение, поскольку значительная часть ее посвящена описанию и оценке различных методик интерпретации художественного текста - одной из основных составляющих лингвистического образования. Для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Может быть полезно аспирантам, преподавателям вузов и всем, кто интересуется вопросами анализа литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

13.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 387 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0127-1 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Варнакова, О. М. Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в. / О. М. Варнакова. - С .12-15
Голохвастова, Н. В. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины : (на материале пермских вотчин Строгановых конца XVII - первой половины XIX вв.) / Н. В. Голохвастова. - С .16-20
Дацкевич, В. А. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в. / В. А. Дацкевич. - С .27-30
Елизарова, Н. В. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии / Н. В. Елизарова. - С .31-35
Заельская, С. А. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг. : (на материалах Оренбургской области) / С. А. Заельская. - С .36-40
Кректун, А. Н. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны : (на примере нижнетагильского детского дома №1) / А. Н. Кректун. - С .41-44
Медведева, О. В. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.) / О. В. Медведева. - С .45-48
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка / Т. Г. Мезенина. - С .49-53
Олешкова, Анна Михайловна. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. ) / А. М. Олешкова. - С .54-58
Павлова, Л. В. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв. / Л. В. Павлова. - С .59-63
Путилова, Елена Геннадьевна. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России / Е. Г. Путилова. - С .64-67
Табуркина, И. В. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя / И. В. Табуркина. - С .68-72
Ураева, И. В. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.) / И. В. Ураева. - С .73-76
Филиппова, Ольга Сергеевна. Историограф и текст: проблема интерпретации : (в контексте историографии Великой Отечественной войны) / О. С. Филиппова. - С .77-81
Холмогорова, О. В. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова / О. В. Холмогорова. - С .82-85
Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий и его следы / О. В. Шабаршина. - С .86-93
Шестова, Т. Ю. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в. / Т. Ю. Шестова. - С .94-98
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси / И. Е. Шкабара. - С .99-106
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы / С. Ф. Абрамюк. - С .108-112
Анисимова, В. М. Детское чтение. Перечитывая Пеннака / В. М. Анисимова. - С .113-118
Васина, Е. Ю. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры? / Е. Ю. Васина. - С .119-212
Вендрова, О. Н. Из опыта создания университетского учебника / О. Н. Вендрова. - С .122-124
Гильмиянова, Р. А. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления / Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. - С .125-129
Гонцова, Марина Васильевна. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!" / М. В. Гонцова. - С .21-26
Гриднева, О. М. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы / О. М. Гриднева. - С .130-132
Зубрицкая, Е. Ф. Формирование творческого читателя / Е. Ф. Зубрицкая. - С .133-137
Камскова, Т. А. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья / Т. А. Камскова. - С .138-142
Каташинских, С. Н. Проблемы чтения в современных условиях / С. Н. Каташинских. - С .143-145
Матвеева, И. Ю. Чтение как фактор жизненного успеха / И. Ю. Матвеева. - С .146-150
Матвеева, И. Ю. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. - С .150-156
Николина, О. И. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры / О. И. Николина. - С .157-159
Пряденко, Н. Н. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении / Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. - С .160-161
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин / О. В. Рыжкова. - С .162-169
Рыжкова, Ольга Васильевна. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели / О. В. Рыжкова. - С .170-172
Стефановская, Н. А. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре / Н. А. Стефановская. - С .173-177
Сурженко, О. П. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению / О. П. Сурженко. - С .178-182
Тихомирова, И. И. Творческое чтение - веление времени / И. И. Тихомирова. - С .183-188
Трапицына, О. Г. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника / О. Г. Трапицына. - С .189-192
Трубина, Зоя Игоревна. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя / З. И. Трубина. - С .193-198
Турчанинова, Вероника Никитична. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .199-203
Устинова, Светлана Александровна. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия / С. А. Устинова. - С .204-209
Швальд, О. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации / О. Швальд. - С .210-218
Шляпников, Лев Дмитриевич. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России" / Л. Д. Шляпников. - С .219-220
Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации
Агеносов, Герман Георгиевич. Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. Г. Агеносов. - С .222-229
Барышева, Светлана Геннадьевна. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика / С. Г. Барышева. - С .230-236
Бондина, Евгения Сергеевна. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии / Е. С. Бондина. - С .237-240
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора и теория блендинга / Э. В. Будаев. - С .241-245
Бычков, Д. М. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы : (об эволюции читательской деятельности) / Д. М. Бычков. - С .246-251
Григорович, Михаил Александрович. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество / М. А. Григорович. - С .252-253
Карачаева, М. В. Размышления после урока внеклассного чтения : (по рассказам В. Ф. Тендрякова "пара гнедых" и "Хлеб для собаки") / М. В. Карачаева. - С .254-258
Конева, Валентина Петровна. Поэтика исключительности : (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева. - С .259-260
Миронов, Алексей Владимирович. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова / А. В. Миронов. - С .261-268
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста / М. Ю. Олешков. - С .269-271
Романова, Оксана Владимировна. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью / О. В. Романова. - С .272-278
Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия / А. Н. Садриева. - С .279-286
Тиханович, Анна Ивановна. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .287-290
Харитонова, Е. В. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя / Е. В. Харитонова. - С .291-296
Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Баубекова, С. А. Роль выставочной деятельности в активизации чтения / С. А. Баубекова. - С .298-302
Вардугина, Л. П. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки / Л. П. Вардугина. - С .303-306
Воронина, О. П. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса / О. П. Воронина. - С .307-309
Гришина, С. М. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию? / С. М. Гришина. - С .310-314
Зуева, Татьяна Викторовна. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке / Т. В. Зуева. - С .315-318
Козиенко, Т. М. Информационная составляющая в работе современной библиотеки / Т. М. Козиенко. - С .319-324
Макарова, Л. П. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий / Л. П. Макарова. - С .325-327
Маркова, А. Ю. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке / А. Ю. Маркова. - С .328-333
Мотовилова, Т. В. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов / Т. В. Мотовилова. - С .334-340
Паначев, В. Д. Читатель в пространстве библиотеки / В. Д. Паначев. - С .341-344
Панова, Татьяна Юрьевна. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления : (по материалам Нижнего Тагила / Т. Ю. Панова. - С .345-349
Рыбакова, Г. А. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире / Г. А. Рыбакова. - С .350-353
Чистякова, А. А. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов : (на примере научной библиотеки НТГСПА / А. А. Чистякова. - С .354-357
Юстус, Н. В. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению / Н. В. Юстус. - С .358-360
Секция 5. Художник и книга
Ахметова, Ольга Владимировна. Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации / О. В. Ахметова. - С .362-365
Логинова, О. В. Картина на уроках литературы в 5 классе / О. В. Логинова. - С .366-369
Мехоношина, О. В. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения / О. В. Мехоношина. - С .370-376
Старченко, Е. В. Книга и художник в информационном обществе / Е. В. Старченко. - С .377-379
Шишенкова, Л. К. Искусство книги, время и информационное пространство / Л. К. Шишенкова. - С .380-382
Шляпникова, Е. А. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова / Е. А. Шляпникова. - С .383-386
Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем" . - С .387
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ш40
   Ч-498


    Черняк, Мария Александровна.
    Массовая литература XX века [Текст] : учеб. пособие : [для студ. вузов, обучающихся по направлению 540300 (050300) — Филол. образование] / М. А. Черняк. - 3-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 428, [1] с. - Библиогр.: с. 411-[429] (366 назв.). - ISBN 978-5-9765-0052-5 (Флинта) (в пер.). - ISBN 978-5-02-034661-1 (Наука) : 314.00 р.
ББК Ш40я73-1 + Ш5(2Р=Р)6-3я73-1
Рубрики: Массовая литература--Исследование художественных произведений--Учебники и пособия
   Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия

   Русская литература--Виды и жанры--История, 20 в.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
массовая литература 20 в. -- беллетристика 20 в. -- массовая культура 20 в. -- массовый читатель -- читатель 20 в. -- образ читателя -- поэтика массовой литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ текста массовой литературы -- анализ массовой литературы -- жанры массовой литературы -- язык и стиль художественной литературы -- язык и стиль массовой литературы -- язык массовой литературы -- стилистика массовой литературы -- трансформация классического художественного текста -- трансформация художественного текста классики -- детектив -- женский детектив -- авантюрный роман -- женская беллетристика -- женская проза -- дамский роман -- женский роман -- любовный роман -- мелодрама -- Маринина А. Б. творчество -- Донцова Д. творчество -- Гурский Л. творчество -- Акунин Б. творчество -- Чехов А. П. творчество -- филологический анализ дамского романа -- филологический анализ детектива -- филологический анализ авантюрного романа -- филологический анализ художественного текста -- филологический анализ литературного произведения
Аннотация: Пособие посвящено одному из дискуссионных и малоизученных явлений современной культуры - российской массовой литературе XX в., процессам ее становления от популярных произведений начала века (романов А. Вербицкой, М. Арцыбашева и др.) и авантюрного романа 1920-х гг. до формирования отечественного детектива, мелодрамы, исторического романа и других жанров в конце XX в. (А. Маринина, Б. Акунин, Д. Донцова и др.). Становление массовой литературы XX в. рассматривается в широком контексте социокультурных проблем. Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных факультетов вузов, специалистов-филологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маринина, Александра Борисовна (писательница ; р. 1957) \о ней\; Донцова, Дарья Аркадьевна (рус. писательница ; р. 1952) \о ней\; Акунин, Борис (писатель, японист, лит. критик и переводчик ; р. 1956) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ш40
   Л361


    Левидов, Александр Михайлович.
    Автор–Образ–Читатель [Текст] : монография / А. М. Левидов ; [предисл., отв. ред.: В. Н. Мясищев, В. Г. Иванов, И. И. Тихомирова] ; Ленигр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - 2-е изд., доп. - Ленинград : Изд-во Ленингр. ун-та, 1983. - 348, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 328-332. - Указ. худ. произв.: с. 333-341. - Указ. лит. персонажей: с. 342-349. - (в пер.) : 2.40 р.
ББК Ш409 + Ю8/7
Рубрики: Книга--Литературное чтение
   Художественные произведения--Анализ

   Русская литература, 19–20 вв.

Кл.слова (ненормированные):
русская литература 19 в. -- русская литература 20 в. -- анализ литературного произведения -- книга -- литературное чтение -- сюжет -- фабула -- персонаж -- творчество читателя -- читатель -- образ (лит.) -- ситуация в литературном произведении -- творчество писателя -- писатель -- чтение
Аннотация: Книга представляет собой оригинальное исследование, раскрывающее на многочисленных примерах тайну эстетического воздействия художественного произведения и механизм его восприятия читателем. Она учит творческому чтению, глубокому пониманию прочитанного, адекватному постижению заключенного в нем образного богатства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мясищев, В. Н. (проф.) \предисл., отв. ред.\; Иванов, В. Г. (проф.) \предисл., отв. ред.\; Тихомирова, И. И. (доц.) \предисл., отв. ред.\; Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова (Ленинград)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

16.
   801
   Л361


    Левидов, Александр Михайлович.
    Автор–Образ–Читатель [Текст] : монография / А. М. Левидов ; [предисл., отв. ред.: В. Н. Мясищев, В. Г. Иванов, И. И. Тихомирова] ; Ленигр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - Ленинград : Изд-во Ленингр. ун-та, 1977. - 359, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 337-342. - Указ. худ. произв.: с. 343-351. - Указ. лит. персонажей: с. 352-359. - (в пер.) : 1.93 р.
РУБ 801.12
Рубрики: Книга--Литературное чтение
   Художественные произведения--Анализ

Кл.слова (ненормированные):
русская литература 19 в. -- русская литература 20 в. -- анализ литературного произведения -- книга -- литературное чтение -- сюжет -- фабула -- персонаж -- творчество читателя -- читатель -- образ (лит.) -- ситуация в литературном произведении -- творчество писателя -- писатель -- чтение
Аннотация: Книга представляет собой оригинальное исследование, раскрывающее на многочисленных примерах тайну эстетического воздействия художественного произведения и механизм его восприятия читателем. Она учит творческому чтению, глубокому пониманию прочитанного, адекватному постижению заключенного в нем образного богатства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мясищев, В. Н. (проф.) \предисл., отв. ред.\; Иванов, В. Г. (проф.) \предисл., отв. ред.\; Тихомирова, И. И. (доц.) \предисл., отв. ред.\; Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова (Ленинград)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

17.
   801
   П781


    Проблемы реализма [Текст] : [сб. статей] / М-во просвещения РСФСР, Вологод. гос. пед. ин-т ; под ред. В. В. Гура. - Вологда : ВГПИ, 1966 - .
   Вып. 3. - 1976. - 162, [2] с. ; 20 см. - Библиогр. в ссылках. - (в обл.) : 0.80 р.
    Содержание:
Соллертинский, Е. Е. О специфике русского романа XIX века периода его становления / Е. Е. Соллертинский
Ильин, В. В. Еще раз об Онегине и Пушкине. (Проблема анализа внутреннего мира романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин") / В. В. Ильин
Масальская, Г. И. Творческие искания писателей натуральной школы и проза А. Н. Плещеева / Г. И. Масальская
Бабичева, Ю. В. Личность автора в реалистической драме ("Дело" А. В. Сухово-Кобылина) / Ю. В. Бабичева, С. А. Харюкова
Конышев, Е. М. Своеобразие реализма в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Е. М. Конышев
Лебедева, Т. Б. Образ Раскольникова в свете житийных ассоциаций / Т. Б. Лебедева
Гаркави, Александр Миронович. О реализме лирики Н. А. Некрасова / А. М. Гаркави
Волынская, Н. И. И. А. Бунин и Н. В. Гоголь (О некоторых реалистических традициях Гоголя в творчестве Бунина) / Н. И. Волынская
Цилевич, Л. М. Деталь и сюжет в прозе Чехова и Бунина / Л. М. Цилевич
Найдич, Э. Э. У истоков критического реализма (О стихотворении М. Ю. Лермонтова "Журналист, Читатель и Писатель") / Э. Э. Найдич
РУБ 801.12
Рубрики: Реализм в литературе--Сборники статей
   Русская литература, 19 в.--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
реализм литературе -- развитие русского реализма -- принципы реализма -- жанры реализма -- структура реалистического произведения -- русская литература -- советская литература

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гура, Виктор Васильевич \ред.\; Бабичева, Ю. В. (проф.) \редкол.\; Микешин, А. М. (доц.) \редкол.\; Пудожгорский, В. К. (доц.) \редкол.\; Соллертинский, Е. Е. (доц.) \редкол.\; Министерство просвещения РСФСР(Москва); Вологодский государственный педагогический институт(Вологда)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   801
   П781


    Проблемы метода и жанра [Текст] : [сб. статей]. - Томск : Изд-во Томск. ун-та, 1973 - .
   Вып. 7 / [ред.: Ф. З. Капунова]. - 1980. - 186, [2] с. ; 26 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 2.50 р.
    Содержание:
Казаркин, А. П. Истолкование и оценка современного произведения : (к постановке проблемы) / А. П. Казаркин
Ляхова, В. В. Категория фантастического в советской драматической сказке для детей / В. В. Ляхова
Драгуленко, Н. Л. Диалектика характера в пьесе А. Вампилова "Прошлым летом в Чулимске" / Н. Л. Драгуленко
Теперина, Н. В. Психологический анализ в драме А. Вампилова "Утиная охота" / Н. В. Теперина
Мясников, Ю. Н. К проблеме синтеза в современной советской поэме : (Жанровое своеобразие поэм Е. Евтушенко) / Ю. Н. Мясников
Корокотина, А. М. М. Горький в советской критике 20-х годов : (Проблема творческого метода) / А. М. Корокотина
Плохотнюк, Т. Г. Некоторые проблемы развития бытовой драмы в критике 20-х годов : (Статья вторая) / Т. Г. Плохотнюк
Сваровская, А. С. Эпическая тенденция в "малой" прозе критического реализма 10-х гг. XX в. / А. С. Сваровская
Акелькина, Е. А. Некоторые особенности повествования в "Записках из Мертвого дома" Ф. М. Достоевского / Е. А. Акелькина
Тамарченко, Н. Д. К проблеме целого в романе Н. Г. Чернышевского "Что делать?" : (Герой, сюжет и авторская позиция) / Н. Д. Тамарченко
Пшенная, Ф. А. Социально-утопические идеи в раннем творчестве М. Е. Салтыкова-Щедрина / Ф. А. Пшенная
Сарбаш, Л. Н. Лирические отступления романов И. С. Тургенева : (К вопросу о формах проявления авторской субъективности) / Л. Н. Сарбаш
Новикова, Е. Г. Работа И. С. Тургенева над повестью "Степной король Лир" : (К характеристике жанра) / Е. Г. Новикова
Жилякова, Э. М. В. А. Жуковский – читатель Блера / Э. М. Жилякова
Разумова, Н. Е. В. А. Жуковский – переводчик Мармонтеля : (Некоторые наблюдения) / Н. Е. Разумова
Лебедева, О. Б. Неопубликованный перевод отрывка из комедии Мольера "Мещанин во дворянстве" В. А. Жуковского : (К постановке проблемы комедии в творчестве поэта) / О. Б. Лебедева
Яценко, В. М. "Бунт машин" Ромена Ролана, Ф. Мазерееля / В. М. Яценко
РУБ 801.51
Рубрики: Русская литература, 18–20 вв.--Сборники
   Советская литература--Сборники

   Французская литература, 19-20 вв.

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- жанр литературы -- методы литературы -- зарубежная литература -- анализ литературного произведения -- советская литература -- драма -- Достоевский Ф. М. -- Тургенев И. С. -- Жуковский В. А. -- Ромен Роллан -- Салтыков-Щедрин М. Е. -- Евтушенко Е. -- Вампилов А. -- русская критика -- Чернышевский Н. Г.
Аннотация: Сборник включает в себя статьи, посвященные как общим проблемам теории жанров, так и частным наблюдениям над жанрами и их разновидностями в русской классической и советской литературе, а также в зарубежной литературе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Киселев, Н. Н. \редкол.\; Канунова, Ф. З. \редкол.\; Одиноков, В. Г. \редкол.\; Реморова, Н. Б. \редкол.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ш5(0)
   Г342


    Гениева, Екатерина Юрьевна.
    Великие спутники [Текст] : необычный библиотечный роман / Е. Ю. Гениева ; Всероссийская гос. б-ка иностранной лит. им. М. И. Рудомино. - Москва : ФАИР, 2008. - 431, [1] с. : портр. - (Библиотечный бестселлер). - ISBN 978-5-8183-1404-4 (в пер.) : 663.00 р.
ББК Ш5(0)-309 + Ш409 + Ч735.113
Рубрики: Всемирная литература--Литература и читатель
   Литература и читатель

   Руководство чтением

Аннотация: В жизни каждого человека есть свои спутники, которые оказываются рядом с ним в тот или иной период жизни, помогают разобраться в сложных жизненных коллизиях, найти ответы на волнующие вопросы. Это могут быть писатели и поэты, книги и литературные герои, выдающиеся общественные деятели и просто люди, живущие рядом. Автор книги - Екатерина Юрьевна Гениева в яркой публицистической форме рассказывает читателям о своих спутниках, среди которых - русские и зарубежные писатели XIX и XX вв., известные общественные деятели и деятели культуры России, чье творческое, духовное и гражданское наследие помогло автору сформировать свою личностную и гражданскую позицию. Данная книга является уникальной, так как показывает становление и духовный путь автора - человека, широко известного своей культурной, просветительской деятельностью и активной гражданской позицией. Книга адресована широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М. И. Рудомино (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ч73
   С568


   
    Современный читатель и книги о войне [Текст] : материалы творческой лаборатории / Свердловская обл. универсальная науч. б-ка им. В. Г. Белинского ; сост. О. Птиченко. - Екатеринбург : СОУНБ им. В. Г. Белинского, 2005. - 102, [1] с. - Загл. на обороте тит. л. : Творческий поиск. 2005 : Современный читатель и книги о войне : материалы творческой лаборатории. - (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч735.1я43 + Ч735.113.3:Т3(2)622я43
Рубрики: Работа с читателями--Сборники
   Пропаганда литературы по Великой Отечественной войне--Сборники

   Руководство чтением--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
читатель и книга -- пропаганда литературы -- руководство чтением

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Птиченко, О. \сост.\; Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)