Ю9
   Л872


    Лучинин, Алексей Сергеевич.
    Психодиагностика [Текст] : конспект лекций / А. С. Лучинин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 251 с. - (Сессия без депрессии). - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 232-247. - ISBN 5-222-05226-5 (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ю949.2я73-2 + Ю91(0)6я73-2
Рубрики: Психологическая диагностика--Учебники и пособия
   Психологическая диагностика--История, 20 в.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- психодиагностика -- психоанализ -- психодиагностические методики -- психотехника -- методы психодиагностики -- экспериментальная психология -- дифференциальная психология -- тестирование -- групповое тестирование -- метод тестов -- тестирование способностей -- опросники -- валидность -- педология
Аннотация: Данная книга рассчитана на студентов специальности "Психология" и на тех, кто интересуется наукой "психология". Психодиагностика представляет собой область психологии, которая выделилась в отдельную науку в начале XX века. Автор подробно рассматривает этапы возникновения и становления психодиагностики как самостоятельной науки. Отдельно выделены методы психодиагностики, различные школа и направления. Рассмотрение метода тестов занимает не последнее место в данном исследовании. Книга написана простым языком с большим количеством примеров и выводов. Подробное изложение материала делает доступным понимание столь сложной дисциплины.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ч30/49
   З-437


    Звонников, Виктор Иванович.
    Современные средства оценивания результатов обучения [Текст] : [учебное пособие для вузов] / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2009. - 222, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 216-219 (83 назв.). - ISBN 978-5-7695-6196-2 (в пер.) : 341.00 р.
ББК Ч402.812.4я73-1
Рубрики: Тестирование учащихся--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
контроль и оценка знаний -- контроль и оценка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- контроль результатов обучения -- педагогический контроль -- контрольно-оценочная система -- эволюция в образовании -- педагогическое тестирование -- развитие педагогического тестирования -- методы научно-педагогических исследований -- методы научно-педагогической деятельности -- педагогические измерения -- измерения в образовании -- педагогические тесты -- содержание педагогического теста -- тестирование педагогическое -- тесты педагогические -- предтестовые задания -- компьютерное тестирование в образовании -- теория конструирования тестов -- методики конструирования тестов -- конструирование тестов -- валидность теста -- надежность теста -- подготовка к тестированию -- интерпретация результатов педагогического тестирования -- интерпретация результатов тестирования -- шкалирование результатов тестирования -- ЕГЭ (Единый государственный экзамен) -- Единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- мониторинг качества школьного образования -- мониторинг качества образования в школе -- тестовая система оценки знаний -- тестовая оценка уровня знаний -- рекомендовано УМО
Аннотация: Учебное пособие посвящено истории, методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения. Рассматривается использование тестов на различных уровнях: в школьных контрольно-оценочных системах, на национальных экзаменах и в системах мониторинга качества образования. Предназначено для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для учителей школ, преподавателей вузов и ссузов, использующих в своей профессиональной деятельности педагогические тесты.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Челышкова, Марина Борисовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч4
   З-437


    Звонников, Виктор Иванович.
    Современные средства оценивания результатов обучения [Текст] : [учебное пособие для вузов] / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 222, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 216-219 (83 назв.). - ISBN 978-5-7695-5180-2 (в пер.) : 310.00 р.
ББК Ч402.812.4я73-1
Рубрики: Тестирование учащихся--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
контроль и оценка знаний -- контроль и оценка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- контроль результатов обучения -- педагогический контроль -- контрольно-оценочная система -- эвалюация в образовании -- педагогическое тестирование -- развитие педагогического тестирования -- методы научно-педагогических исследований -- методы научно-педагогической деятельности -- педагогические измерения -- измерения в образовании -- педагогические тесты -- содержание педагогического теста -- тестирование педагогическое -- тесты педагогические -- предтестовые задания -- компьютерное тестирование в образовании -- теория конструирования тестов -- методики конструирования тестов -- конструирование тестов -- валидность теста -- надежность теста -- подготовка к тестированию -- интерпретация результатов педагогического тестирования -- интерпретация результатов тестирования -- шкалирование результатов тестирования -- ЕГЭ (Единый государственный экзамен) -- Единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- мониторинг качества школьного образования -- мониторинг качества образования в школе -- тестовая система оценки знаний -- тестовая оценка уровня знаний -- рекомендовано УМО
Аннотация: Учебное пособие посвящено истории, методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения. Рассматривается использование тестов на различных уровнях: в школьных контрольно-оценочных системах, на национальных экзаменах и в системах мониторинга качества образования. Предназначено для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для учителей школ, преподавателей вузов и ссузов, использующих в своей профессиональной деятельности педагогические тесты.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Челышкова, Марина Борисовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)