016:37
   Т338


   
    Теория и практика проблемного обучения [Текст] : Указ. литературы. 1968-1975 / Сост. С. М. Розенблюм, М. М. Нечволод. - Кишинев : [б. и.], 1976. - 42 с. - Б. ц.
/ Гос. б - ка МССР им. Н. К. Крупской/ .
ББК Ч421.201я1
Рубрики: Проблемное обучение в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Розенблюм, С. М. \сост.\; Нечволод, М. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.2
   И481


    Ильницкая, Ина Александровна.
    Проблемные ситуации как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроке [Текст] : (учеб. пособие по спецкурсу) / И. А. Ильницкая ; М-во просвещения РСФСР, Перм. гос. пед. ин-т. - Пермь : ПГПИ, 1983. - 75, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - 1000 экз. - (в обл.) : 0.80 р.
Есть автограф: Экз. 460252 : Ильницкая, Ина Александровна
ББК Ч421.201
Рубрики: Проблемное обучение в школе
   Методика преподавания в школе--Психологические основы

   Мышление--Развитие

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- творческое мышление -- психология творческой деятельности -- проблемные ситуации -- развитие творческого мышления
Аннотация: В пособии раскрываются психологическая структура проблемных ситуаций и пути их создания на уроках, показывается роль проблемных ситуаций для развития творческого мышления учащихся. предназначено для студентов пединститутов и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения РСФСР (Москва); Пермский государственный педагогический институт (Пермь)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)