Поисковый запрос: (<.>K=ДИКТАНТЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Гетьманенко, Н. И. Диктант как форма вступительного экзамена по русскому языку [Текст] / Н. И. Гетьманенко> // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 90--92
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ДИКТАНТЫ -- ЭКЗАМЕНЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
2.
|
Бондаренко, С. М. Самые трудные приставки (ПРИ- и ПРЕ-) [Текст] : Повторение в старших кл. / С. М. Бондаренко> // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 40-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРИСТАВКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ
Найти похожие
|
3.
|
Казакова, Л. В. Пунктуация в старших классах [Текст] : Первые занятия: диагностика умений, обучение самоконтролю / Л. В. Казакова> // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 34-39
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПУНКТУАЦИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ
Найти похожие
|
4.
|
Костромина, Н. И. Развитие орфографической зоркости и бокового зрения через зрительные диктанты [Текст] / Н. И. Костромина, М. Э. Костромина> // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 58-61
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДИКТАНТЫ ЗРИТЕЛЬНЫЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ГРАМОТНОСТЬ -- ОРФОГРАФИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Доп.точки доступа: Костромина, М.Э.
Найти похожие
|
5.
|
Кремлева, Ирина Игоревна. Особенности уроков развития речи в Образовательной системе "Школа 2100" [Текст] / И. И. Кремлева> // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- развитие речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- младший школьный возраст -- речевые умения -- свободные диктанты Аннотация: Для развития речи учащихся предлагается систематическое проведение свободных диктантов на уроках русского языка.
Найти похожие
|
6.
|
Устинов, Анатолий Юрьевич (доцент каф. русского языка фил. МГГУ им. М. А. Шолохова). "Забытые" упражнения в учебниках "Школы 2100" [Текст] / А. Ю. Устинов> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 62-66 : табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- письменные работы -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- свободные диктанты Аннотация: О свободном диктанте как об эффективном виде письменной работы.
Найти похожие
|
7.
|
Ларионова, Людмила Геннадиевна (д-р. пед. наук). Творческие упражнения при обучении орфографии в V-VII классах [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 7. - С. 27-34. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): словари -- упражнения -- русский язык -- 5 класс -- 6 класс -- диктанты -- 7 класс -- орфография -- орфографическая грамотность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие упражнения Аннотация: О видах упражнений творческого характера, которые формируют навыки орфографически грамотного письма и способствуют интенсивному речевому развитию школьника.
Найти похожие
|
8.
|
Адрова, И. А. Проектирование предметных диктантов [Текст] / И. А. Адрова> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 130-135
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проектирование -- предметные диктанты -- диктанты -- учебные предметы -- повторение материала -- учебные материал -- знания -- память -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- интегративные задания -- обучение -- задания -- матрицы -- технологические матрицы Аннотация: Формируются требования к содержанию и методам реализации повторения в преподавании учебных предметов.
Найти похожие
|
9.
|
Абрамова, О. А. Проверочные работы по русскому языку и математике за первое полугодие 2007/08 учебного года [Текст] / О. А. Абрамова, И. С. Ордынкина> // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 62-81. - 0; Русский язык. - 0; Математика
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007-2008 гг. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- русский язык (образование) -- математика (образование) -- проверочные работы -- контрольные работы -- диктанты -- изложения -- грамматические задания -- математические диктанты -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст Аннотация: Практический материал по русскому языку для I-IV классов состоит из диктантов, проверочного списывания, грамматических заданий, изложений, работы с предложением, текстом. Примерные проверочные работы по математике для четырехлетней начальной школы включают математические диктанты, письменные контрольные работы и задания тестового характера.
Доп.точки доступа: Ордынкина, И. С.
Найти похожие
|
10.
|
Адрова, И. А. Требования к проектированию предметных диктантов для повышения прочности усвоения базовых знаний [Текст] / И. А. Адрова> // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 54-57
ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): базовые знания -- диктанты -- знания учащихся -- конструирование диктантов -- математические диктанты -- предметные диктанты -- проектирование диктантов -- прочность усвоения знаний -- средства обучения -- технологические матрицы -- усвоение знаний Аннотация: Описывается технология разработки предметных диктантов, частота проведения диктантов, количество заданий и составление технологической матрицы.
Найти похожие
|
|
|