Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРИСТАВКИ<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-36 
1.


    Бондаренко, С. М.
    Самые трудные приставки (ПРИ- и ПРЕ-) [Текст] : Повторение в старших кл. / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 40-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРИСТАВКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ


Найти похожие

2.


   
    Использование интерактивного оборудования Mimio для организации эффективного образовательного процесса [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 3. - С. 68-69
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Mimio -- интерактивное оборудование -- интерактивные комплексы -- интерактивные приставки
Аннотация: Интерактивный комплекс американской компании Mimio.


Найти похожие

3.


    Кадыров, Фердинант Фаритович (аспирант).
    К вопросу о морфемном статусе языковой единицы: супер- и супер в современной русской речи [Текст] / Ф. Ф. Кадыров // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
корень слова -- морфемный статус -- морфемы -- омоформы -- префиксы -- приставки -- словообразование -- супер -- языковые единицы
Аннотация: Об исследовании морфемного статуса единицы словообразования типа супер (-).


Найти похожие

4.


    Зяблова, Е. Р. (соискательница).
    Сравнительный анализ использования спортивных тренажеров и техники электронных игр городскими и сельскими дошкольниками [Текст] / Е. Р. Зяблова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 41-46 : 1 фот., 8 табл. - Библиогр.: с. 46 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.4 + 74.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Организация физической культуры и спорта

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
активные видеоигры -- анкетирование родителей -- видеоигры -- городские дошкольники -- двигательная активность -- детский досуг -- досуг дошкольников -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровые приставки -- исследования -- компьютерные игры -- компьютерные приставки -- компьютеры -- КП -- подвижные игры -- родители дошкольников -- сельские дошкольники -- спортивно-игровые тренажеры -- спортивные тренажеры -- ТВП -- телевизионные видео приставки -- физические нагрузки -- экранное время -- электронные игры
Аннотация: Цель исследования - сравнительный анализ пассивного и активного компонентов экранного времени городских и сельских школьников, а также наличия и использования детьми спортивных тренажеров и техники для электронных игр.


Доп.точки доступа:
Федеральный научный центр физической культуры и спорта

Найти похожие

5.


    Кузнецова, Ю. Л.
    Приставки в свете когнитивной лингвистики и типологии (отклик на статью А. А. Зализняк и И. Л. Микаэлян) [Текст] / Ю. Л. Кузнецова, Л. А. Янда // Вопросы языкознания. - 2013. - № 4. - С. 87-96. - Библиогр.: с. 95-96 (35 назв.) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Грамматика
   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
приставки -- глагольные приставки -- лингвистика -- когнитивная лингвистика -- типология -- статистические методы -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- Янды концепция -- парадигмы -- базы данных -- отклики на статьи -- гипотеза Вея - Схоневельда -- Вея - Схоневельда гипотеза -- концепция Янды -- лингвистические теории
Аннотация: Представлен отклик на статью А. А. Зализняк и И. Л. Микаэлян "О некоторых дискуссионных моментах аспектологической концепции Лоры Янды". Рассматривается одно из важных отличий теории когнитивной лингвистики от других лингвистических теорий.


Доп.точки доступа:
Янда, Л. А.; Зализняк \а. А.\; Микаэлян \и. Л.\; Янда \л.\

Найти похожие

6.


    Янда, Л. А.
    Русские приставки как система глагольных классификаторов [Текст] / Л. А. Янда // Вопросы языкознания. - 2012. - № 6. - С. 3-47 : 16 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 44-47 (116 назв.) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.03
Рубрики: Лексикология
   Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
приставки -- глаголы -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- семантика -- перфективы -- числовые классификаторы -- юкатекский язык -- русский язык -- префиксы -- вариативность -- видовые тройки
Аннотация: Цель работы заключается в обосновании гипотезы, согласно которой русский язык является языком с глагольными классификаторами, а русские глагольные приставки, образующие естественные перфективы, представляют собой систему видовых классификаторов.


Найти похожие

7.


    Гербут, Светлана Сергеевна (учитель информатики).
    Интерактивные средства обучения в работе учителя информатики [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 34-44 : табл., рис. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- интерактивные технологии -- интерактивное оборудование -- интерактивные средства обучения -- интерактивное обучения -- дидактические материалы -- технические средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивные приставки -- профессиональные компетенции -- учителя информатики
Аннотация: Приведен анализ понятия "интерактивные технологии", выделены две составляющие интерактивных средств обучения: интерактивное оборудование и дидактические интерактивные материалы, охарактеризованы модели внедрения данных средств в учебный процесс, описана необходимость формирования профессиональных компетенций будущих учителей в области использования интерактивных средств обучения.


Найти похожие

8.


    Власенко, Виктория Аркадьевна (заведующая кафедрой).
    Мультимедиа-консультации [Текст] / Виктория Аркадьевна Власенко // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 235-238 : рис.
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
интернет ресурсы -- образовательные интернет ресурсы -- сетевые офисы -- мультимедийные презентации -- StartBoard -- Mimio -- интерактивные доски -- интерактивные приставки
Аннотация: Специалист отвечает на вопросы о комплектации образовательных учреждений средствами мультимедиа и о возможностях применения этого оборудования в школах.


Найти похожие

9.


    Зализняк, А. А.
    О некоторых дискуссионных моментах аспектологической концепции Лоры Янды [Текст] / А. А. Зализняк, И. Л. Микаэлян // Вопросы языкознания. - 2012. - № 6. - С. 48-65. - Библиогр.: с. 64-65 (39 назв.) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Грамматика
   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- видовые пары -- префиксация -- перфективация -- перфективы -- имперфективы -- видовые тройки -- аспектология -- когнитивный подход -- функциональный подход -- корпусные методы -- методология -- приставки -- глагольные приставки -- семантика -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- концепция Янды -- Янды концепция
Аннотация: Представлен критический разбор теории русского вида, разрабатываемой Лорой Яндой и ее соавторами в рамках когнитивного подхода к грамматике. Отмечен ряд концептуальных и методологических проблем в подходе Янды и предложена аргументация в пользу альтернативной точки зрения на обсуждаемые вопросы, в частности, в защиту отвергаемого Яндой понятия "видовой пары", а также приведен обширный материал по русским "видовым тройкам".


Доп.точки доступа:
Микаэлян, И. Л.; Янда \л. А.\

Найти похожие

10.


   
    Microsoft показала, что Kinect может заменить компьютерную мышь [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 31 . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника--Великобритания--Шотландия

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные компании -- беспроводные устройства -- игровые приставки -- игровые контроллеры -- устройства для игр -- игровые персонажи -- Kinect -- Xbox
Аннотация: Краткое сообщение о новых возможностях беспроводного контроллера Kinect, разработанного компанией Microsoft. Он позволяет управлять игровым персонажем, передвигаясь по комнате перед телевизором с игровой приставкой Xbox.


Доп.точки доступа:
Microsoft, компания

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)