Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Баумоль, У.
    Чего не знал Альфред Маршалл: вклад ХХ столетия в экономическую теорию [Текст] / У. Баумоль // Вопросы экономики. - 2001. - N 2. - С. 73-107. - Библиогр.: с. 104-107 (90 назв.)
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА -- МАКРОЭКОНОМИКА -- МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ (УЧЕБНИКИ) -- ТЕОРИЯ БЛАГОСОСТОЯНИЯ -- ТЕОРИЯ РОСТА -- ТЕОРИЯ ОБЩЕГО РАВНОВЕСИЯ -- СРАВНИТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА -- ТЕОРИЯ ИГР -- ЭКОНОМЕТРИКА -- ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРИКЛАДНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ


Доп.точки доступа:
Ольсевич Ю. \.\; ФИШЕР, ИРВИНГ; ФРИДМЕН, МИЛТОН; ХИКС, ДЖОН; ЭРРОУ, КЕННЕТ; ТОБИН, ДЖЕЙМС; СОЛОУ, РОБЕРТ; САМУЭЛЬСОН, ПОЛ; НЕЙМАН, ДЖОН; МОРГЕНШТЕРН, ОСКАР; КУПМАНС, ТЬЯЛЛИНГ; КЕЙНС, ДЖОН; ВИКСЕЛЬ, КНУТ; ВЕБЛЕН, ТОРСТЕЙН

Найти похожие

2.


    Isaev, Alexandеr P. (doctor of Economics; associate Professor).
    Technology for Training Creative Graduates in Engineering Bachelor’s Programs [Text] = Технология подготовки креативных выпускников инженерного бакалавриата / Isaev Alexandеr P., Plotnikov Leonid V. // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 91-92 (22 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- профессиональные качества выпускников -- креативные выпускники -- инженерное образование -- эмпирические исследования -- творческие способности -- бакалавриат -- выпускники бакалавриата -- проектное обучение -- проблемное обучение -- студенты
Аннотация: The technology of engineering education, allowing to form the most demanded professional qualities at graduates of bachelor degree. The data of empirical research are considered, on the basis of which the conclusions that the integration of problem and project learning in the form of a holistic technology is an effective tool for the development of creative abilities of students are substantiated.Рассмотрены технологии инженерного образования, позволяющие формировать наиболее востребованные профессиональные качества у выпускников бакалавриата. Рассмотрены данные эмпирического исследования, на основе которых обоснованы выводы о том, что интеграция проблемного и проектного обучения в виде целостной технологии является эффективным инструментом развития творческих способностей у студентов.


Доп.точки доступа:
Plotnikov, Leonid V. (candidate of technical Sciences; associate Professor)

Найти похожие

3.


    Лидак, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Развитие международной академической мобильности студентов: трудности и перспективы [Текст] / Л. В. Лидак, П. В. Теребина // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 91-98. - Библиогр.: с. 98 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- студенты -- академическая мобильность -- международная академическая мобильность -- вузы -- университеты -- развитие академической мобильности -- мобильное образование -- эмпирические исследования -- программы обмена -- программы образовательного обмена -- международные программы обмена
Аннотация: В статье предлагается толкование феномена "международная академическая мобильность субъектов образования". Авторы проанализировали эмпирический опыт организации мобильного образования на примере гуманитарного вуза, представили суждения студентов и их оценки возможностей и затруднений в организации собственной траектории академической мобильности, предложили пути международного сотрудничества с вузами и руководителями компаний.


Доп.точки доступа:
Теребина, П. В. (аспирант); Пятигорский государственный университет

Найти похожие

4.


    Петрова, Татьяна Васильевна (старший преподаватель кафедры истории и философии).
    Анализ представлений об успешной адаптации к учебе в вузе у студентов с ОВЗ (ПОДА) [Текст] / Т. В. Петрова // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 2. - С. 265-270. - Библиогр. в сносках (4 назв.)
УДК
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПОДА -- авторские методики -- адаптация к учебе -- лица с ОВЗ (ПОДА) -- ограниченные возможности здоровья -- поражение опорно-двигательного аппарата -- социологические исследования -- студенты вузов -- студенты с ОВЗ (ПОДА) -- учеба в вузе -- эмпирические исследования
Аннотация: Содержится полученное на основе эмпирических данных описание особенностей процесса адаптации к учебе в вузе у студентов с ОВЗ (ПОДА), которое может быть использовано при разработке рекомендаций по совершенствованию педагогического процесса.


Найти похожие

5.


    Федотова, Вера Александровна (аспирант; старший преподаватель).
    Антиципационная состоятельность иностранных студентов в зависимости от принадлежности к культуре [Текст] = Foreign students` anticipatory competence and its correlation with their cultural background / В. А. Федотова, С. Ю. Жданова // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 31-32 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
АС -- антиципационная состоятельность -- антиципационные способности -- вузы -- иностранные студенты -- культурная адаптация -- проблемы культурной адаптации -- прогностическая компетентность -- типы культур -- эмпирические исследования
Аннотация: В результате исследования выявлены значимые различия в личностно-ситуативной и временной составляющей антиципационной состоятельности. Коммуникативная сторона антиципации и умение прогнозировать ситуации, связанные с общением, у представителей высококонтекстуальной и реактивной культур выражена в меньшей степени, чем у представителей полихронного и полиактивного типов культур.


Доп.точки доступа:
Жданова, Светлана Юрьевна (доктор психологических наук; заведующая кафедрой)

Найти похожие

6.


    Моросанова, Варвара Ильинична (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией).
    Личностные особенности и академическая успеваемость у школьников с различными профилями осознанной саморегуляции учебной деятельности [Текст] = Personal characteristics and academic performance of students with different profiles of conscious self-regulation of educational activities / В. И. Моросанова, А. М. Потанина, И. Ю. Цыганов // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 29-44. - Библиогр.: с. 42-43 (20 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ОСР -- академическая успеваемость -- дифференциально-типологический подход -- индивидуально-типологические профили -- когнитивно-операциональные регуляторные профили -- личностные особенности -- методики исследования -- осознанная саморегуляция -- регуляторные особенности -- регуляторные профили -- типологический подход -- учебная деятельность -- школьники -- эмпирические исследования
Аннотация: В статье представлен типологический подход к исследованию осознанной саморегуляции учебной деятельности.


Доп.точки доступа:
Потанина, Анна Михайловна (младший научный сотрудник); Цыганов, Игорь Юрьевич (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

7.


    Бабакова, Татьяна Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Содержание экологического мировоззрения обучающихся [Текст] = Ecological worldview content of learners / Т. А. Бабакова // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 74-84. - Библиогр.: с. 82-83 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- диссертационные исследования -- научное мировоззрение -- содержание экологического мировоззрения -- становление мировоззрения -- студенты -- характеристики мировоззрения -- экологические идеи -- экологические понятия -- экологическое мировоззрение -- экологическое образование -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена проблеме экологической мировоззренческой подготовки обучающихся в высшей школе. Обосновано междисциплинарное содержание научного экологического мировоззрения студентов в совокупности естественнонаучного, социального, гуманистического и гносеологического аспектов. Предложена методика диагностики качества знаний студентов о ведущих экологических мировоззренческих идеях и понятиях.


Найти похожие

8.


    Одинцова, Мария Антоновна (кандидат психологических наук; профессор).
    Специфика копинг-стратегий подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности [Текст] = Specificity of coping strategies for adolescents with disabilities with different types of role victimization / М. А. Одинцова, А. О. Саркисян // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 121-128. - Библиогр.: с. 127-128 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аутовиктимные подростки -- виктимность -- гипервиктимные подростки -- дети с ОВЗ -- жизнестойкие подростки -- копинг-стратегии -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- проективные методики -- ролевая виктимность -- социально-виктимные подростки -- типы ролевой виктимности -- эмпирические исследования
Аннотация: В статье рассматривается специфика копинг-стратегий подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного с целью профилактики, а также адресной коррекции виктимности учащихся, имеющих онкологические и ревматические заболевания.


Доп.точки доступа:
Саркисян, Анаит Оганесовна (педагог-организатор)

Найти похожие

9.


    Киселева, Людмила Сергеевна (кандидат экономических наук; доцент).
    Счастье в восприятии детей младшего школьного возраста [Текст] / Л. С. Киселева // Вопросы психологии. - 2016. - № 2. - С. 33-43. - Библиогр.: с. 42-43 (14 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети младшего школьного возраста -- счастье -- счастье жизни -- субъективное благополучие -- сельские дети -- русскоязычные дети -- эмпирические исследования
Аннотация: Проанализированы результаты эмпирического исследования о счастье детей младшего школьного возраста, проживающих в г. Тюмень, с. Упорово Тюменской области, и русскоязычных детей, проживающих в г. Прага (Чешская Республика). Результаты исследования показали, что уровень оценок счастья высок во всех трех группах опрошенных, но наиболее счастливыми себя ощущают сельские дети. Классификация высказываний детей о счастье позволили выявить, что в восприятии детей, живущих в России, преобладает счастье как социальная категория, у детей из Праги на первом месте - эмоциональные высказывания. Для всех групп опрошенных характерны высказывания о счастье направленном на себя. Конкретные высказывания о счастье преобладают над абстрактными, что характерно для данного возраста, более всего опрошенным не хватает хороших оценок. Почти половине опрошенных детей в Праге не хватает друзей, тюменским детям - свободного времени. Чаще всего дефицит любви мамы и папы отмечали сельские дети.


Найти похожие

10.


    Шабанова, Марина Андриановна.
    Этичное потребление в России: профили, факторы, потенциал развития [Текст] / М. Шабанова // Вопросы экономики. - 2015. - № 5. - С. 79-103. - Библиогр.: с. 101-103 (57 назв.). - Примеч.
УДК
ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика
   Экономика России

Кл.слова (ненормированные):
этичное потребление -- социальная ответственность -- социальная солидарность -- потребители -- этичные потребители -- эмпирические исследования
Аннотация: В статье представлены результаты первого репрезентативного эмпирического исследования этичного потребления в России. Выявлены уровень и профили этичного потребления, а также основные типы этичных потребителей. С помощью регрессионного анализа определены факторы отнесения индивидов к разным типам потребителей. На этой основе сделан вывод о потенциале и условиях расширения этичного потребления в России.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)