Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=анализ текстов<.>)

Общее количество найденных документов : 141
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

[Материалы, касающиеся учебного пособия А. Вдовина и А. Барсенкова "История России. 1917-2009"] [Текст] / П. Александров-Деркаченко ; С. П. Карпов // Свободная мысль. - 2010. - N 9 (1616). - С. 201-206. - Библиогр. в сносках. - 1; "Дело историков" / П. Александров-Деркаченко. - 1; По поводу общественного обсуждения учебного пособия А. С. Барсенкова и А. И. Вдовина "История России 1917-2009" (М., "Аспект Пресс", 2010 ) / С. П. Карпов. - 1; Решение Ученого совета исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова : протокол N 5 от 15 сентября 2010 г. . - ISSN 0869-4443

УДК

^a94(47+57)"1917/1991"

ББК 63.3(2)6
Рубрики: История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--СССР, 1917-2009 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- учебные пособия -- историки -- специалисты -- преподаватели -- ксенофобия -- антисемитизм -- национализм -- исторические исследования -- фальсификация истории -- анализ текстов -- свобода слова -- свобода мнений -- полемика -- научная полемика -- авторская позиция -- экспертные комиссии -- научная критика -- критика -- университетские свободы -- свобода преподавания -- национальные отношения -- межнациональные отношения -- недостоверная информация -- научная экспертиза
Аннотация: Приведены материалы обсуждения учебного пособия преподавателей исторического факультета МГУ А. С. Барсенкова и А. И. Вдовина "История России. 1917-2009", вокруг которого началась общественная дискуссия в связи с обвинением авторов в фальсификации истории, ксенофобии и антисемитизме.

Доп.точки доступа:
Александров-Деркаченко, Петр (председатель Редакционного совета журнала "Свободная мысль", председатель Русского исторического общества) \.\; Карпов, Сергей Павлович (профессор, декан исторического факультета) \.\; Барсенков (преподаватель исторического факультета МГУ) \а. С.\; Вдовин (преподаватель исторического факультета МГУ) \а. И.\; Ученый совет исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

Азарова, Н. М. (канд. филол. наук; доцент).
Стихотворения русских философов ХХ века как особый феномен словесности [Текст] / Н. М. Азарова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 81-88 : цв. ил., фото. - Библиогр.: с. 88 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a1(470+571)

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 87.3(2)
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Философия
   Философия России и СССР, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
философы -- русские философы -- поэзия -- тексты -- поэтические тексты -- стихотворения русских философов -- философские стихотворения -- синкретические тексты -- анализ текстов -- самостоятельные стихотворения -- встроенные стихотворения -- комментарии -- философские комментарии -- прозиметрумы -- взаимовлияние философии и поэзии
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению особого типа текстов, которые можно назвать "стихотворения философов". Этим термином обозначаются не только самостоятельные стихотворения профессиональных философов (Вл. Соловьева, Н. Федорова, Л. Красавина, Я. Друскина, Л. Липавского и т. д. ), но и стихотворения, встроенные в философские сочинения, а также произведения с параллельным философским комментарием. Автор приходит к выводу, что стихотворения философов, являясь синкретическими текстами, демонстрируют процесс сближения философии и поэзии в культуре ХХ в.

Доп.точки доступа:
Соловьев, Владимир \вл.\; Федоров, Николай \н.\; Карсавин, Лев \л.\; Друскин, Яков \я.\; Липавский \л.\

Найти похожие

Анисова, А.
[Рецензия] [Текст] / А. Анисова // Вопросы литературы. - 2012. - № 5. - С. 482-483. - Рец. на кн.: Фатеева Н. Синтез целого. На пути к новой поэтике / Н. Фатеева. - М.: НЛО, 2010. - 352 с. . - ISSN 0042-8795

УДК

^a82.01

ББК 83.01
Рубрики: Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- поэтика заглавия -- анализ текстов -- научные труды

Доп.точки доступа:
Фатеева \н.\

Найти похожие

Антонио, И. А. (методист).
Терминология исследований комического в современном русском тексте [Текст] : (к постановке проблемы) / И. А. Антонио // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 46-48 . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 81.0 + 74.26 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Лингвистика текста
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- тексты -- русские тексты -- комические тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- термины -- терминологические системы -- исследования (языкознание)
Аннотация: Автор статьи пытается разобраться с путаницей большого количества терминов и понятий, имеющих отношение к области комического.

Найти похожие

Артасов, И. А.
Подготовка учащихся к выполнению заданий на анализ исторических источников [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 63-66. - В оглавлении журнала заголовок статьи звучит так: Работа с заданиями, предполагающими атрибуцию исторического источника . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- методы обучения -- учебные задания -- исторические источники -- анализ текстов -- исторические документы -- школьные уроки
Аннотация: Продолжение темы, начатой в прошлом номере: задания, связанные с анализом документального источника - разъяснение сущности характеризуемой в источнике проблемы в историческом контексте и анализ позиции автора, рассмотрение версий, интепретаций событий. Рассмотрены примеры заданий.

Найти похожие

Афанасьева, Наталья Александровна (кандидат филологических наук).
Истоки образа огонь - война в русском поэтическом сознании [Текст] / Н. А. Афанасьева // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a821.161.1'0.09

^a398(47)

ББК 83.3(2Рос=Рус)3 + 82.3(2)
Рубрики: Литературоведение
   Древнерусская литература
   Фольклор
   Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
русская поэзия -- образ огонь-война -- язык поэзии -- традиционные поэтические образы -- поэтическое сознание -- поэтические символы -- народная поэзия -- фольклорные тексты -- военная тематика -- древнерусские тексты -- древнерусские писатели -- языческие боги -- анализ текстов -- змееборчество -- образ грозы -- образ молнии -- огонь-война
Аннотация: На материале древнерусской литературы и фольклора рассматриваются вопросы происхождения традиционного для русской поэзии образа огонь-война.

Найти похожие

Бабалык, М. Г.
"Эротические загадки" в "Беседе трех святителей" [Текст] / М. Г. Бабалык, А. В. Пигин // Живая старина. - 2009. - N 2. - С. 2-4. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России, 17 в.; 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
апокрифы -- списки апокрифов -- эротические загадки -- религиозная эротика -- библейские персонажи -- диалоги -- религиозный фольклор -- эротический фольклор -- анализ текстов -- религиозные тексты -- средневековая литература -- памятники литературы -- рукописные книги -- переводные тексты
Аннотация: На основе текстов памятника русской рукописной книжности "Беседы трех святителей" анализируются тексты эротического фольклора в форме вопросов и ответов на библейские темы.

Доп.точки доступа:
Пигин, А. В.

Найти похожие

Бабенко, Н. Г. (канд. филол. наук; зав. каф.).
Теория и практика лингвостилистического анализа [Текст] / Н. Г. Бабенко // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 81.2Рус + 81.0 + 74.58 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Лингвистика текста
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Методика преподавания учебных предметов
   Литературоведение
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- тексты -- художественные тексты -- анализ художественных текстов -- анализ текстов -- лингвостилистический анализ текстов -- учебная деятельность -- виды учебной деятельности -- работа с текстом -- предтекстовая работа -- притекстовая работа -- послетекстовая работа -- проза -- русская проза -- постмодернистская литература
Аннотация: В статье представлены материалы занятий по лингвостилистическому анализу художественных текстов постмодернистской литературы, включаемых в систему обучения иностранных филологов-русистов.

Доп.точки доступа:
Битов, Андрей (русский писатель ; 1937)

Найти похожие

Бабина, Елена Дмитриевна.
Межтекстовые связи в сборнике К. Бальмонта "Будем как солнце" [Текст] / Е. Д. Бабина // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a82.01

^a81'42

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Поэтика
   Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
циклы стихотворений -- ассоциативно-семантические поля -- сборники стихов -- феномены -- смысловые пространства -- анализ текстов -- русские поэты -- пространство текстов -- языковые средства -- межтекстовые связи -- лексико-семантические группы -- художественные тексты -- стихотворения -- околоядерные зоны -- макрополя -- ассоциаты -- образы-символы -- лексические единицы
Аннотация: Один из циклов стихотворений Константина Бальмонта, в котором ассоциативно-семантические поля представляют собой феномен, организующий смысловое пространство текста.

Доп.точки доступа:
Бальмонт, Константин Дмитриевич (русский поэт ; 1867-1942) \к. Д.\

Найти похожие

10.

Бакланова, И. И. (канд. филол. наук; доцент; ученый секретарь).
Образ адресата научного текста и языковое оформление учебно-исследовательских работ студентов [Текст] / И. И. Бакланова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 49-58. - Библиогр.: с. 57-58 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Стилистика
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- общение -- речевое общение -- студенты-иностранцы -- иностранные студенты -- работы студентов -- учебно-исследовательские работы -- тексты -- научные тексты -- учебно-научные тексты -- письменные научные тексты -- анализ текстов -- адресаты текстов -- образы адресатов текстов -- языковое оформление -- постулаты Грайса -- Грайса постулаты
Аннотация: Языковые особенности собственно научных и учебно-научных текстов рассмотрены в статье как следствие соблюдения их авторами постулатов речевого общения Г. П. Грайса и соответственно ориентации пишущих в первом случае на осведомленных, а во втором - на неосведомленных в науке читателей.

Доп.точки доступа:
Грайс \г. П.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)