Поисковый запрос: (<.>K=гуманизм<.>) |
Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Солженицын, Александр Исаевич. Речь при вручении большой премии Французской Академии моральных и политических наук [Текст] / А. И. Солженицын> // Москва. - 2001. - N 1. - С. 132-134 : фот.
Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ--МОСКВА--ЕВРОПА, 20 В; 2000 12 13 ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): РЕЧИ -- ГУМАНИЗМ -- ПРЕМИИ -- ГЛОБАЛИЗМ -- ФРАНЦУЗСКАЯ АКАДЕМИЯ МОРАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК -- ПОЛИТИКА И НРАВСТВЕННОСТЬ -- ТОТАЛИТАРИЗМ -- ТРЕТИЙ МИР -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ООН
Найти похожие
|
2.
|
Авилов, Леонтий. Мы Иваны, но не безродные [Текст] : [Об этических и истор. сторонах захоронения и увековечения памяти погибших на полях сражений Великой Отечественной войны] / Л. Авилов> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 2. - С. 40-41
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ--СССР ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): УВЕКОВЕЧЕНИЕ ПАМЯТИ ПОГИБШИХ -- ЗАХОРОНЕНИЕ ОСТАНКОВ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- НРАВСТВЕННОСТЬ (ЛИТЕРАТУРНАЯ ТЕМА) -- ГУМАНИЗМ (ЛИТЕРАТУРНАЯ ТЕМА) -- ИСТОРИЯ СССР
Найти похожие
|
3.
|
Стреж, О. С. Любить детей: что это значит? [Текст] / О. С. Стреж> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.205 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): гуманистическая педагогика -- гуманизм -- педагоги-новаторы -- дети -- любовь -- личность ребенка -- учителя -- родительские собрания -- родители -- любовь к детям -- личностно ориентированное образование -- безопасность -- уважение -- признание -- самоактуализация -- методический материал -- педагогическое общение -- общение педагогов Аннотация: Материал для подготовки тематического родительского собрания, посвященного любви педагога к ученикам, правильному общению с ними.
Найти похожие
|
4.
|
Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель центра). Диспозитивная теория эпохи Ренессанса [Текст] / А. О. Карпов> // Человек. - 2013. - № 2. - С. 78-92 : ил., 1 схема. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 71.1 + 71.1 Рубрики: Культурология История культурологических учений, 10 в.; 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.; 16 в. Кл.слова (ненормированные): Возрождение -- гуманизм -- диспозитивность -- диспозитивы -- идеальное общество -- обновление -- Ренессанс -- ренессансная культура -- Реформация -- социальная утопия Аннотация: Рассматривается становление и развитие диспозитивной системы культурных практик ренессанской эпохи X-XVI веков - Возрождения, Реформации, гуманизма и социальной утопии, которые связаны с символом "обновление". Действуя как эпистемическая вещь, наделенная семантически сложным культурным имплантом, символ "обновление" вызывает к жизни гетерогенную серию диспозитивов.
Найти похожие
|
5.
|
Монахова, Ирина. "Сделаться весь одна любовь..." [Текст] : о диалоге Гоголя и Белинского ("Выбранные места из переписки с друзьями" и "зальцбруннское" письмо Белинского к Гоголю) / Ирина Монахова> // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 8-12. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): письма -- русские писатели -- русское общество -- христианские заповеди -- права человека -- просвещение -- гуманизм -- реформы общества -- социально-политические реформы -- крепостное право -- духовенство Аннотация: Видение писателями Н. В. Гоголем и В. Г. Белинским путей развития России.
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (писатель ; 1809-1852) \н. В.\; Белинский, Виссарион Григорьевич (писатель ; 1811-1948) \в. Г.\ Найти похожие
|
6.
|
Некрасова, Т. А. О роли методики "протяженной среды" в совершенствовании воспитательной работы школы [Текст] / Т. А. Некрасова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- социализация детей -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- протяженная воспитательная среда -- общественное сознание -- нравственные ценности -- становление личности -- личность ребенка -- свободный выбор -- воспитательная работа -- духовно-нравственное развитие -- нравственное воспитание -- образовательные учреждения -- семьи учащихся -- школьники -- ученики -- учащиеся -- опыт работы -- гуманизм -- гуманное отношение Аннотация: О создании "протяженной воспитательной среды" в образовательном учреждении, которая помогает повысить качество формируемых нравственных отношений, стержневым из которых является гуманное отношение к человеку.
Найти похожие
|
7.
|
Межуев, Вадим Михайлович (доктор философских наук; главный научный сотрудник). Гуманизм и современная цивилизация [Текст] / В. М. Межуев> // Человек. - 2013. - № 2. - С. 5-13. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует
. - ISSN 0236-2007ББК 87.5 + 60.033 + 87.5 + 60.033 Рубрики: Философия Философская антропология Социальная философия Типология общества Кл.слова (ненормированные): Возрождение -- гуманизм (философия) -- концепции человека -- современная цивилизация -- философия человека -- философские концепции -- философы -- христианский гуманизм -- человек (философия) -- экзистенциализм Аннотация: Гуманизм анализируется под углом зрения определенной философской концепции человека, сформулированной в эпоху Возрождения. В последующие времена эта концепция получила разные истолкования и оценки - от положительной до резко негативной. И в наши дни гуманизм, его место и значение в истории, является предметом острых разногласий и дискуссий. По мнению автора, принятие гуманизма в качестве общечеловеческой ценности влечет за собой истолкование мировой истории как движения человечества по пути становления универсальной цивилизации, базирующейся на принципах индивидуальной свободы и межиндивидуального диалога.
Доп.точки доступа: Сартр, Жан-Поль (французский философ ; 1905-1980) \ж.-П.\; Бердяев, Николай Александрович (русский религиозный философ ; 1874-1948) \н. А.\; Леви-Стросс, Клод (французский этнограф; социолог; культуролог ; 1908-2009) \к.\ Найти похожие
|
8.
|
Кантор, Владимир. Русский европеец и закат Европы. Письмо Ф. Степуна - О. Шпенглеру [Текст] / В. Кантор ; пер. с нем. Р. Гергеля> // Вопросы литературы. - 2013. - № 2. - С. 364-379. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(4) Рубрики: Литературоведение Литература Европы--Германия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): философы -- письма -- литературный анализ -- биографические сведения -- публикации -- европейский гуманизм -- христианство Аннотация: Анализируется письмо Ф. Степуна к О. Шпенглеру.
Доп.точки доступа: Гергель, Ростислав \.\; Степун, Федор Августович (философ ; 1884-1965) \ф. К.\; Шпенглер, Освальд (философ ; 1880-1936) \о.\ Найти похожие
|
9.
|
Соловьева, Фаина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент). Эстетические ценности гуманизма в системе литературного образования 5-8 классов [Текст] / Ф. Е. Соловьева> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 117-129. - Библиогр.: с. 129 (8 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки литературы -- литературное школьное образование -- 5 класс -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- гуманизм -- ценности гуманизма -- эстетические ценности гуманизма -- гуманистические ценности -- красота -- эстетическое восприятие -- эстетический вкус Аннотация: Предлагаются практические рекомендации по организации и содержанию уроков литературы в 5-8 классов, ориентированных на формирование представлений о многогранности и неисчерпаемости красоты как гуманистической ценности, о бескорыстии как условии эстетического открытия.
Найти похожие
|
10.
|
Бирюков, Александр Александрович (кандидат философских наук; доцент). О сущности диалектического противоречия и неопрудонизме [Текст] / А. А. Бирюков> // Свободная мысль. - 2013. - № 3 (1639). - С. 132-142. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 60.033 Рубрики: Социальная философия Типология общества Кл.слова (ненормированные): диалектические противоречия -- диалектика -- противоречия капитализма -- марксизм -- постиндустриальное общество -- капитализм -- прудонизм -- неопрудонизм -- гуманизм -- социологи -- философы -- общественные деятели -- предприниматели -- экономисты Аннотация: Анализируется широкий круг концепций "современного", "демократического", "народного", "справедливого" и т. п. капитализма, доказывается, что эти концепции не выдерживают проверки практикой, что гуманизация капитализма - дело бесперспективное, и что все попытки отрицать это - не что иное, как неопрудонизм.
Доп.точки доступа: Маркс, Карл (мыслитель и общественный деятель ; 1818-1883) \к.\; Прудон, Пьер Жозеф (французский социалист; теоретик анархизма; экономист ; 1809-1865) \п. Ж.\; Поппер, Карл Раймунд (философ; социолог ; 1902-1994) \к. Р.\; Гейтс, Билл (предприниматель ; 1955-) \б.\; Сорос, Джордж (экономист; общественный деятель ; 1930-) \д.\ Найти похожие
|
11.
|
Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности [Текст] : (историко-педагогический анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева> // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 67 (15 назв.). - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 0130-0776ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагогическая мысль -- история педагогики -- педагогика -- развитие педагогики -- достоинство личности -- воспитание достоинства личности -- воспитание детей -- общественное развитие -- формирование личности -- личность человека -- искусство воспитания -- исторический характер воспитания -- история воспитания -- наука о воспитании -- уважение -- достоинство человека -- человеческое достоинство -- положительные примеры -- нравственные качества -- нравственность -- воспитание нравственности -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- процесс воспитания -- гуманная педагогика -- гуманизм -- сочувствие -- сопереживание Аннотация: Анализ взглядов мыслителей и педагогов (как отечественных, так и зарубежных) в аспекте воспитания достоинства личности.
Доп.точки доступа: Соловьева, С. А. Найти похожие
|
12.
|
Орлов, Александр Анатольевич (доктор исторических наук; профессор). Концепция христианского единства Эразма Роттердамского. Проблема справедливого мирового порядка в трактате "Жалоба Мира" 1517 года [Текст] / А. А. Орлов> // Новая и новейшая история. - 2013. - № 3. - С. 211-217. - Библиогр. в сносках
ББК 63.3(4)4 Рубрики: История--Европа Европа в средние века--Европа Кл.слова (ненормированные): трактаты -- философские трактаты -- война и мир -- природа человека -- христианский гуманизм -- христианское единство Аннотация: О трактате Эразма Роттердамского "Жалоба Мира", в котором он рассуждает о войне и мире, о природе человека.
Доп.точки доступа: Эразм, Роттердамский (1469/67-1536) Найти похожие
|
13.
|
Фролова, Мария Ивановна (консультант). Эволюционный гуманизм Джулиана Хаксли в век глобализации [Текст] / М. И. Фролова> // Человек. - 2013. - № 3. - С. 44-58 : 3 фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 87.3(4/8) + 60.032 + 87.3(4/8) + 60.032 Рубрики: Философия Философия зарубежных стран Социальная философия Исторический процесс Кл.слова (ненормированные): английская философия -- английские ученые -- глобализация -- гуманизм -- гуманистические идеи -- эволюционный гуманизм -- эволюция Аннотация: В статье предпринята попытка с современных позиций рассмотреть гуманистические идеи выдающегося английского ученого, мыслителя и общественного деятеля Джулиана Сорелла Хаксли (1887-1975). Выявлены те идеи Дж. Хаксли, которые приобретают все большую актуальность в условиях современной глобализации.
Доп.точки доступа: Хаксли, Джулиан Сорелл (английский биолог; философ ; 1887-1975) \д. С.\ Найти похожие
|
14.
|
Зинченко, В. В. (доктор философских наук, профессор). Современная западная социальная философия образования и воспитания [Текст] : идейная концептуализация, управленческая методология и аксиологическая институализация / В. В. Зинченко> // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (12 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 87 Рубрики: Философия--Россия, 21 в. нач. Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): глобализация -- гражданское общество -- философия образования -- социальное управление -- этика -- гуманизм Аннотация: Исследован социально-философский аспект западных концепций управления воспитанием и образованием как отрасли философских знаний в контексте глобализации и проблем развития институтов гражданского общества. Представлены анализ и классификация социальной сущности существующих школ и направлений социальной философии образования, раскрываются идейные противоречия между ними.
Найти похожие
|
15.
|
Терещенко, Е. В. Почему в современной России не популярна поэзия, или Ценностные основания гуманитарного кризиса в современном мире [Текст] / Е. В. Терещенко> // Вопросы философии. - 2013. - № 8. - С. 85-92. - Библиогр.: с. 90. - Примеч.: с. 91-92
. - ISSN 0042-8744ББК 60.028 + 6/8 Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук Кл.слова (ненормированные): гуманизм -- гуманитарный кризис -- ценности -- духовные ценности -- искусство -- культура -- поэзия -- воображение -- атрофия души -- индустриальное общество -- фантазия Аннотация: Автор связывает гуманитарный кризис в современном мире с ценностной редукцией. Ценности свободного фантазирования и ценности эмоционального ряда "вымываются" из общественного сознания. Поэтический упадок - важнейший индикатор культурного неблагополучия. Представляя собой сферу свободы и творческого изобретательства, невозможных без полета фантазии, поэзия расширяет ценностный универсум, доступный культурному человеку.
Найти похожие
|
16.
|
Кутырев, Владимир Александрович (доктор философских наук; профессор). Консервативный поворот: возвращение к истокам [Текст] / В. А. Кутырев> // Человек. - 2013. - № 3. - С. 29-43. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 60.033 + 60.033 Рубрики: Социальная философия Типология общества Кл.слова (ненормированные): гуманизм -- гуманология -- консерватизм -- персонология -- полионтизм -- реалистическая феноменология -- техногенная цивилизация -- трансгуманизм Аннотация: Становление техногенной потребительской цивилизации ведет к угасанию гуманизма как мировоззрения. Рассматриваются приходящие ему на смену концепты: гуманология, персонология и трансгуманизм. Обосновывается контрпроект - "философия сопротивления"; обсуждаются ее принципы: полионтизм, консерватизм, реалистическая феноменология.
Найти похожие
|
17.
|
Бокова, Т. Н. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка Волгоградского государственного социально-педагогического университета). Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова> // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- непрерывное образование -- прагматизм -- бихевиоризм -- тесты -- гуманизм -- личностно ориентирование обучение -- конструктивизм -- когнитивизм -- американское образование Аннотация: Представлен анализ развития педагогической мысли в ХХ веке. Выделены временные этапы этого процесса, в их рамках рассмотрены философско-педагогические концепции, главные методологические подходы педагогики США, показаны их значимость и влияние на систему образования в России.
Найти похожие
|
18.
|
Соловьева, Фаина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент). Этика гуманизма в системе уроков литературы 5 класса [Текст] / Ф. Е. Соловьева> // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 112-122. - Библиогр.: с. 122 (6 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература (дисциплина) -- гуманизм -- категория добра -- мифология -- сказки -- поэзия -- литературный анализ -- анализ художественного текста -- добро и зло -- зло и добро -- 5 класс -- нравственное воспитание Аннотация: О формировании представлений о системе базовых национальных ценностей в процессе изучения литературы в 5 классе, которому максимально содействует осмысление основных положений этики гуманизма как этики гуманистических достижений, творческого совершенствования свободного человека, самоопределения, самореализации. О категории добра как основе нравственных принципов.
Найти похожие
|
19.
|
Пелипенко, Андрей Анатольевич (доктор философских наук; главный научный сотрудник). Возможен ли постгуманизм? [Текст] / А. А. Пелипенко> // Человек. - 2013. - № 3. - С. 17-28. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 60.033 + 60.028 + 60.033 + 60.028 Рубрики: Социальная философия Типология общества Духовная деятельность Кл.слова (ненормированные): гуманизм -- европейская цивилизация -- индивид (философия) -- культурно-антропологические типы -- личность (философия) -- логоцентрик -- ментальность -- постгуманизм -- ценности (философия) -- цивилизации Аннотация: Причина ставшей очевидной несостоятельности традиционного гуманизма в современную эпоху - привычка абсолютизировать и принимать за нечто универсальное ценности и представления европейской цивилизации Нового времени - "цивилизации личности". Стремление исходить из этих принципов и ценностей во взаимоотношениях с представителями цивилизаций и индивидами, их не разделяющими и не достигшими стадии "личности", угрожает самому существованию цивилизации, породившей данные идеи и ценности.
Найти похожие
|
20.
|
Межуев, Вадим Михайлович (доктор философских наук; главный научный сотрудник). Гуманизм и современная цивилизация [Текст] / В. М. Межуев> // Человек. - 2013. - № 3. - С. 5-16. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало: № 2
. - ISSN 0236-2007ББК 60.033 + 60.033 Рубрики: Социальная философия Типология общества Кл.слова (ненормированные): варварство (философия) -- гуманизм -- диалог (философия) -- индивидуальная свобода -- культура (философия) -- мировая история -- современная цивилизация -- универсальная цивилизация -- цивилизация (философия) Аннотация: Детально анализируется сущность понятий "цивилизация" и "культура". По мнению автора, принятие гуманизма в качестве общечеловеческой ценности влечет за собой истолкование мировой истории как движения человечества по пути становления универсальной цивилизации, базирующейся на принципах индивидуальной свободы и межиндивидуального диалога.
Доп.точки доступа: Тойнби, Арнольд Джозеф (английский историк; философ истории; культуролог ; 1889-1975) \а. Дж.\; Мотрошилова, Нелли Васильевна (российский философ; доктор философских наук; профессор ; 1934-) \н. В.\; Хантингтон, Сэмюэл Филлипс (американский социолог; политолог ; 1927-2008) \с. Ф.\; Ясперс, Карл Теодор (немецкий философ; психолог; психиатр ; 1883-1969) \к. Т.\ Найти похожие
|
21.
|
Якунин, Владимир Иванович (доктор политических наук). Новый мировой класс - вызов для человечества [Текст] / В. И. Якунин> // Свободная мысль. - 2012. - № 5/6 (1633). - С. 26-37 : рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): государство и общество -- неолиберализм -- социальные общности -- социальные классы -- социальные группы -- транснациональные корпорации -- материальное потребление -- духовное развитие -- рост потребления -- класс глобальных олигархов -- глобальные олигархи -- гуманизм Аннотация: О нарождающейся социальной общности - классе глобальных олигархов и его характерных чертах, необходимости формирования общественных структур с широким вовлечением общественных сил для формирования "Нового человеческого гуманного общества" с безусловным признанием основополагающего права каждой цивилизации на выстраивание собственного пути развития.
Найти похожие
|
22.
|
Соколов, А. В. Библиотечный авангард информационного общества [Текст] / А. В. Соколов> // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 2. - С. 51-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв.)
. - ISSN 0130-9765ББК 78 Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- библиотеки -- инновационное развитие -- библиотечные кадры -- библиотечное образование -- библиотечный авангард -- библиотечный гуманизм Аннотация: Рассматривается стратификация российских библиотечных работников исходя из аксиомы, что судьба библиотек в грядущем библиотечном обществе зависит от библиотекарей. Характеризуется авангард активных профессионалов библиотечного дела. Сделан вывод о необходимости признания библиотечным сообществом гуманистического мировоззрения.
Найти похожие
|
23.
|
Мамедов, Азер Агабала-оглы (кандидат философских наук; доцент кафедры философии и социологии РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева). Историцизм и свобода личности [Текст] / А. А. Мамедов> // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 6. - С. 251-262. - Библиогр. в сносках (24 назв. )
ББК 60.02 Рубрики: Социальная философия Общество как социальная реальность Кл.слова (ненормированные): историцизм -- тоталитаризм -- свобода личности -- гуманизм -- демократия -- справедливость -- социальные институты -- открытое общество -- государство -- политическая власть Аннотация: В статье критически рассматриваются историцистские подходы к анализу общества на различных этапах его развития. Рассмотрены социально-философский анализ критического подхода К. Поппера к историцистским идеям Платона, Гегеля, Маркса, Ленина, а также оценка современного состояния общества, данная В. В. Ильиным.
Доп.точки доступа: Поппер \к.\; Платон; Гераклит; Аристотель; Маркс \к.\; Гегель \г.\; Ленин \в. И.\; Ильин \в. В.\ Найти похожие
|
24.
|
Шамолин, Роман Валентинович (кандидат философских наук; проректор по науке; доцент). Деньги - гуманизм - деньги [Текст] / Р. В. Шамолин> // Человек. - 2011. - № 2. - С. 182-184
. - ISSN 0236-2007ББК 87.5 + 87.5 Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): бытие -- гуманизм -- деньги -- ценностные ориентации -- человеческие ценности Аннотация: За четыре столетия своей истории гуманизм перебирал разные варианты того, что может служить мерой универсально-ценного: "разум" эпохи Просвещения; "прекрасное" эпохи Романтизма; "равенство и братство" эпохи социализма. Но ничего не выдержало проверки на унификацию, кроме той силы, которую можно именовать просто "силой денег". Движение денег, предполагающее их увеличение - вот абсолютная ценность гуманизма. В ней - залог абсолютной идентификационной определенности человека.
Найти похожие
|
25.
|
Артюхина, Мария Геннадьевна (преподаватель факультета лингвистики ФГБОУ ВПО "Государственная академия славянской культуры"). Ценности и приоритеты в современной парадигме образования [Текст] / М. Г. Артюхина> // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 1. - С. 320-325
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): культура -- гуманизм -- российское образование -- ценности -- установки -- цели -- интересы Аннотация: Статья посвящена современной парадигме развития и совершенствования образования.
Найти похожие
|
26.
|
Карелова, Л. Б. Ту Вэймин и "Новое конфуцианство" [Текст] / Л. Б. Карелова, С. В. Чугров> // Полис: Политические исследования. - 2012. - № 1. - С. 188-189. - Рец. на кн.: Tu Weiming. The Global Significance of Concrete Humanity. Essays on the Confucian Discourse in Cultural China / Tu Weiming. New Delhi : CSC, 2010. 411 p.
. - ISSN 0321-2017ББК 66.1(4/8) Рубрики: Политика. Политология История политической мысли зарубежных стран--Китай Кл.слова (ненормированные): конфуцианство -- новое конфуцианство -- конфуцианский гуманизм -- политическая философия -- культурный Китай -- рецензии Аннотация: В рецензируемой книге конфуцианство рассматривается в контексте проблем современности.
Доп.точки доступа: Чугров, С. В.; Ту, Вэймин Найти похожие
|
27.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор). Пути познания педагогической сущности человека [Текст] / Р. М. Асадуллин> // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 59 (14 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие образования -- технократический подход -- гуманистический подход -- антропологический подход -- деятельностный подход -- системный подход -- педагогическая наука -- общее образование -- подготовка учителей -- педагогическое образование -- педагогические системы -- педагогическая антропология -- человеческая сущность -- антропологические концепции -- античная философия -- библейская антропология -- гуманизм -- рационализм -- немецкая философия -- немецкая классическая философия -- нормы педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- этапы развития образования -- типология педагогической деятельности Аннотация: В статье анализируется историческая преемственность представлений о личности человека в различных обществах. Ставится проблема поиска антропологических оснований профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
28.
|
Щеглова, Евгения. Русский гуманизм как безмерная тоска [Текст] / Е. Щеглова> // Звезда. - 2011. - N 7. - С. 213-221
. - ISSN 0321-1878ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): писатели -- русские писатели -- литературное творчество -- памяти писателей Аннотация: Памяти писателя Анатолия Приставкина.
Доп.точки доступа: Приставкин, Анатолий \а.\ Найти похожие
|
29.
|
Соколов, Аркадий Васильевич (доктор педагогических наук; профессор). Информационное общество и библиотеки [Текст]. Ч. 2. Гуманистический символ нации / Аркадий Васильевич Соколов> // Библиотековедение. - 2011. - N 4. - С. 28-36 : 1 фот. - Библиогр.: с. 36 (13 назв. ). - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 0869-608ХББК 78.30 Рубрики: Библиотечное дело Теория библиотечного дела--Россия Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- мегатенденция -- глобализация -- социализация -- информационное общество -- социально-демографические особенности -- политические особенности -- гуманизация -- глобальные угрозы -- гуманизм -- магия книги -- книги -- обиблиотечивание -- символ нации -- миссия библиотек Аннотация: Исходя из мегатенденций информатизации и глобализации, характеризуются социально-демографические и политические особенности информационного общества, влияющие на библиотеки. Обоснована зависимость успешного преодоления глобальных угроз от степени гуманизации человечества. Доказывается необходимость "обиблиотечивания" информационного общества и утверждается миссия библиотек как гуманистического символа нации.
Найти похожие
|
30.
|
Деррида, Жак. Расследования [Текст] / Жак Деррида ; пер. с англ. Сергея Ермакова> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 5. - С. 38-47. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-6365ББК 87.5 Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): антисемитизм -- гуманизм -- деконструктивизм -- империализм -- колониализм -- конференции -- расизм -- расы -- философы -- французская философия Аннотация: Выступление Жака Деррида по вопросам расы на конференции "Расследования: раса, деконструкция, критическая теория" в 2003 году.
Доп.точки доступа: Ермаков, Сергей \.\ Найти похожие
|
|
|