Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (22)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактические игры<.>)

Общее количество найденных документов : 366
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Арефьева, Анна Валерьевна (воспитатель).
Дидактические игры в экологическом воспитании дошкольников [Текст] / А. В. Арефьева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 15-17 : рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игры экологического содержания -- культура поведения в природе -- экологические игры -- экологические представления -- экологическое воспитание -- экологическое образование дошкольников
Аннотация: В процессе общения с природой в игровой форме у детей воспитываются эмоциональная отзывчивость, формируются умение и желание активно беречь и защищать природу, видеть живые объекты во всем многообразии их свойств и качеств, особенностей и проявлений, участвовать в создании необходимых условий для нормальной жизнедеятельности живых существ, находящихся в сфере детской досягаемости; дети начинают понимать важность охраны природы, осознанно выполнять нормы поведения в природе.

Найти похожие

Свиридова, Надежда Валентиновна (воспитатель).
Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры [Текст] / Н. В. Свиридова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 18-20 : рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дидактические игры -- знакомство с окружающим миром -- развитие детей -- развитие мышления -- сенсорное развитие -- слуховое восприятие -- упражнения
Аннотация: Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве. Представлены дидактические игры и упражнения для детей раннего возраста.

Найти похожие

Бормотова, Марина Викторовна (воспитатель).
Роль игры в адаптации детей раннего дошкольного возраста к детскому саду [Текст] / М. В. Бормотова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 12-15 : 10 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей к детскому саду -- воспитание детей -- дети раннего возраста -- детские сады -- дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения -- младшие дошкольники -- подвижные игры -- сенсорное развитие
Аннотация: Статья посвящена изучению роли игры в адаптации детей раннего дошкольного возраста к детскому саду. Игра с ребенком раннего возраста - это эмоциональная деятельность, в которой, прежде всего, происходит формирование эмоционального контакта, устанавливается доверие к воспитателю с первых дней пребывания детей в детском саду.

Найти похожие

Бедердинова, Марина Валериевна (учитель-логопед).
Использование проектного метода "storysack" в работе с детьми с ОВЗ, или Как потрогать сказку [Текст] / М. В. Бедердинова, Н. С. Бессонова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 7-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
storysack -- дети с задержкой психического развития -- дети с нарушениями речи -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дидактические игры -- проектные методы -- развитие навыков чтения -- сторисек
Аннотация: Существует много различных методов, приемов и даже проектов, вызывающих интерес к чтению. В статье рассматривается один из таких проектов - "storysack".

Доп.точки доступа:
Бессонова, Наталья Сергеевна (воспитатель)

Найти похожие

Богданова, Наталья Алексеевна (учитель-логопед).
Дидактический комплекс "Путешествие в грамматику" [Текст] / Н. А. Богданова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 63-70 : фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамматическое оформление речи -- дидактические игры -- дидактические материалы -- игровые материалы -- игры для развития речи -- коррекционно-логопедическая работа -- логопедическая работа -- нарушения речи -- развитие речи
Аннотация: Формирование лексико-грамматических представлений - один их этапов логопедической работы с детьми. Это связано с тем, что у дошкольников с речевым недоразвитием недостаточно полный словарный запас, отмечаются трудности при словоизменении и словообразовании, при понимании и употреблении предлогов, при построении предложений. Для того, чтобы процесс формирования лексико-грамматических представлений у дошкольников был более успешным, необходимо подобрать эффективные средства речевого развития, которые способствовали бы закреплению грамматических категорий и обогащению словаря не только в слухоречевой, но и в зрительной памяти детей, а процесс обучения был бы интересным и ненавязчивым. В связи с актуальностью данной проблемы, автором был разработан специальный дидактический комплекс, о котором идет речь в данной статье.

Найти похожие

Аверьянова, Ольга Валентиновна (старший воспитатель).
Дидактические игры как средство нравственного воспитания старших дошкольников [Текст] / О. В. Аверьянова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 26-28 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- дидактические игры -- игры -- нравственное воспитание -- нравственное развитие -- старшие дошкольники -- эмоциональное состояние
Аннотация: Дидактическая игра содержит в себе большие возможности и в обучении, и в воспитании дошкольников. Она может и должна успешно использоваться и как форма обучения, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка. В правилах многих дидактических игр уже заложены предпосылки нравственного воспитания, но содержание чаще всего решает задачи развития интеллектуальной сферы ребенка, а дидактических игр, конкретно содержащих задачи нравственного воспитания и развития, на сегодняшний день практически нет, поэтому чтобы игра являлась средством нравственного воспитания, необходимо иметь дидактические игры с таким содержанием, в которых раскрывались бы либо человеческие отношения, либо эмоциональные состояния.

Найти похожие

Никифорова, Н.
"Разноцветные домишки для зверят-малышек" [Текст] / Н. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 94-96 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- мастер-классы -- дидактические игры -- вырезание из бумаги -- творческая деятельность -- игры-гирлянды -- совместная деятельность -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- цвет -- изучение цвета
Аннотация: Мастер-класс по изготовлению дидактической игры-гирлянды детьми подготовительной к школе группы для малышей.

Найти похожие

Попова, И.
Математическая гирлянда [Текст] / И. Попова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 95-96 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- мастер-классы -- дидактические игры -- вырезание из бумаги -- творческая деятельность -- игры-гирлянды -- счет -- изучение счета
Аннотация: Мастер-класс по изготовлению дидактической игры-гирлянды.

Найти похожие

Аникина, Галина Николаевна (воспитатель).
Познавательное развитие детей 6-7 лет в процессе ознакомления с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дороге [Текст] / Г. Н. Аникина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- безопасность на дороге -- дидактические игры -- подвижные игры -- познавательное развитие -- правила дорожного движения -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Опыт развитых стран, раньше нас вступивших в автомобильный век, показывает, что учить ребенка правилам дорожного движения и правильно переходить улицу надо с самых ранних лет. Воспитание навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников происходит как спланированный процесс, с опорой на любознательность, непосредственность восприятия, наглядно-образное мышление. В старшем дошкольном возрасте формируется мотивация обучения в школе, появляется потребность в знаниях и стремление к их совершенствованию, развиваются познавательные интересы. В этом возрасте нужно помочь ребенку приобрести умения ориентироваться в дорожных условиях.

Найти похожие

10.

Офицерова, Светлана Станиславовна (старший воспитатель).
Планирование дидактических игр по обучению грамоте в подготовительной к школе группе [Текст] / С. С. Офицерова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 45-54 : рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a371.3

ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- годовые планы -- дидактические игры -- занятие в подготовительной группе -- знакомство с буквами -- обучение грамоте -- планирование дидактических игр -- планы воспитательной работы -- подготовительная группа -- подготовка к школе
Аннотация: Примерное годовое планирование дидактических игр по обучению грамоте в подготовительной к школе группе.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)