Поисковый запрос: (<.>K=обучение грамоте<.>) |
Общее количество найденных документов : 141
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Юсупова, А. Ф. Звуковой анализ и синтез на уроках обучения грамоте [Текст] / А. Ф. Юсупова> // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 21-22
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение грамоте -- опыт работы -- анализ (образование) -- синтез (образование) -- звуковой анализ (образование) -- звуковой синтез (образование) -- слоговые таблицы -- уроки Аннотация: О работе со слоговыми таблицами в период обучения грамоте, которые способствуют развитию умения проводить звуковой анализ и синтез. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
2.
|
Костромина, Н. И. (учитель нач. классов). Игра мыслей [Текст] / Н. И. Костромина, М. Э. Шкуро> // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 31-36
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение грамоте -- опыт работы -- модели (образование) -- учебные модели -- условные модели (образование) -- предметные модели (образование) -- образные модели (образование) -- схематические модели (образование) Аннотация: Об использовании условных учебных моделей (предметно-образных и схематических) в период обучения грамоте. (Из опыта работы учителей начальных классов).
Доп.точки доступа: Шкуро, М. Э. (учитель нач. классов)
Найти похожие
|
3.
|
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования). Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики.
Найти похожие
|
4.
| 371.3 С 91
Сухорукова, Л. М. (учитель нач. классов). Рифма на уроках обучения грамоте [Текст] / Л. М. Сухорукова> // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 66-67
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- русский язык (образование) -- русские азбуки -- азбуки русские -- обучение грамоте -- рифмы -- стихотворные тексты -- стихи -- стихотворения Аннотация: Предлагаются некоторые собственные тексты к иллюстрациям русской азбуки. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
| 371.3 Ш 96
Шуриков, Алексей (кандидат флософских наук, руководитель). "Если учитель хочет дать ученикам лучшее... " [Текст] / А. Шуриков> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 67-71. - табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Амурская область--Ивановский район--Солнечное, село Теория и методика обучения--Амурская область--Ивановский район--Солнечное, село Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- модели обучения -- правильное письмо -- педагогический опыт -- природосообразные модели -- обучение грамоте -- начальная школа -- НИИ -- научно-исследовательские институты -- лаборатории -- центры общего среднего образования Аннотация: Об опыте учителя села Солнечное Ивановского района Амурской области о переходе к качественно новой - природосообразной модели обучения.
Доп.точки доступа: Цуканова, Светлана Николаевна (учитель начальной школы) Найти похожие
|
6.
|
Воскобойникова, Е. А. (учитель нач. классов). Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте [Текст] / Е. А. Воскобойникова> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- языковое образование -- грамота (образование) -- 1 класс -- первоклассники -- проекты (образование) -- метод проектов (образование) -- проектные методы (образование) -- проектные работы (образование) -- опыт работы -- лицеи Аннотация: О проектной работе первоклассников "Азбука вежливости". (Из опыта работы учителя начальных классов лицея N 32 г. Белгорода).
Доп.точки доступа: Лицей Найти похожие
|
7.
|
Мумрикова, Л. И. Традиции духовно-нравственного воспитания на примере русских печатных букварей и азбук второй половины XVI - XVII веков [Текст] / Л. И. Мумрикова> // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 338-347. - Библиогр.: с. 347
. - ISSN 0869-8120ББК 87.77 + 76.10 Рубрики: Этика Книжное дело Нравственное воспитание История книги--16 в.--17 в. Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- православная культура -- книгопечатание -- буквари -- обучение грамоте -- азбука Аннотация: Автор представляет обзор первых печатных азбук и букварей и рассматривает их роль в обучении грамоте.
Доп.точки доступа: Федоров, Иван (Просветитель, церковно--исторический деятель, книгопечатник ; 20-е гг. XYI в.- 1583 г.) \и.\ Найти похожие
|
8.
|
Штец, А. А. Обучение грамоте в русской школе XVI-XVII вв. [Текст] / А. А. Штец> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 63-67 : Рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 3
. - ISSN 978-5-859ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): школы -- дети -- обучение чтению -- буквари -- приходские школы -- первопечатники -- обучение грамоте -- печатные книги Аннотация: Об обучении чтению и письму на основе букваря Ивана Федорова.
Доп.точки доступа: Федоров, Иван (первопечатник) \и.\ Найти похожие
|
9.
|
Шуриков, Алексей. Читать научились! Что дальше? [Текст] / Алексей Шуриков, Ольга Еропкина, Алексей Кушнир> // Народное образование. - 2007. - N 10. - С. 124-126
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Саратовская область--Красный Кут, город Теория и методика обучения--Саратовская область--Красный Кут, город Кл.слова (ненормированные): гимназии-интернаты -- обучение грамоте -- региональное образование -- природосообразные модели Аннотация: Об опыте использования природосообразной модели обучения грамоте в гимназии-интернате N 5 Саратовской области города Красный Кут.
Доп.точки доступа: Еропкина, Ольга; Кушнир, Алексей; гимназия-интернат Найти похожие
|
10.
|
Акименко, В. М. (канд. пед. наук). Моделирование на уроках обучения грамоте [Текст] / В. М. Акименко> // Начальная школа. - 2008. - N 10. - С. 25-28 : Ил.: рис. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- моделирование (образование) -- артикуляция звуков -- модели артикуляции звуков Аннотация: О некоторых особенностях применения моделей артикуляции звуков на уроках обучения грамоте.
Найти похожие
|
|
|