Поисковый запрос: (<.>K=дополнительные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Андреев, В. В. Формирование мотивации у школьников 12-17 лет с депривацией зрения на дополнительные занятия оздоровительной физической культуры [Текст] / Андреев В. В.> // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 2 (46). - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. )
. - ISSN 1998-149хББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): оздоровительная физическая культура -- адаптивная физическая культура -- мотивация школьников -- тифлопедагогика -- депривация зрения -- коррекционно-воспитательная работа -- педагогическое внушение -- педагогическое воздействие -- слабовидящие дети -- психологическая реабилитация -- социальная реабилитация -- школьники 12-17 лет -- дополнительные занятия -- адаптивный спорт Аннотация: Представлены результаты педагогического внушения на систематические занятия адаптивной физической культурой школьников 12-17 лет с депривацией зрения.
Найти похожие
|
2.
|
Асламов, А. П. О подготовке к ЕГЭ в учреждениях дополнительного образования [Текст] = On Preparation for the Unified State Exam in Institutions of Supplementary Education / А. П. Асламов> // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 48-51. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- обучение химии -- преподавание химии -- подготовка к ЕГЭ -- ЕГЭ -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- подготовка к экзаменам -- экзамены по химии -- дополнительное образование -- профориентация -- дополнительные занятия -- учреждения дополнительного образования -- профессиональная ориентация Аннотация: Рассмотрены вопросы организации подготовки к Единому государственному экзамену по химии в учреждениях дополнительного образования. Обсуждаются имеющиеся проблемы, их причины и возможные пути решения, необходимость и актуальность дополнительного образования в современном мире.
Найти похожие
|
3.
|
Бавкум, Л. А. Осенняя экскурсия с учащимися VI класса [Текст] / Л. А. Бавкум> // География в школе. - 2010. - N 7. - С. 61-62. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): географическое образование -- обучение географии -- дополнительные занятия -- школьные экскурсии -- географические экскурсии -- природные экскурсии -- общие туристские карты -- наблюдения -- школьники -- 6 класс Аннотация: Автор делится опытом проведения осенней экскурсии в природу с учащимися VI класса.
Найти похожие
|
4.
|
Баранчикова, Л. А. (кандидат педагогических наук). В семействе едином: огородная родословная [Текст] / Л. А. Баранчикова> // Биология в школе. - 2011. - N 4. - С. 64-76
ББК 28.5 Рубрики: Биология Ботаника в целом Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- дополнительные занятия -- ботанические семейства -- семейство пасленовых -- баклажаны -- томаты -- родственные растения -- беладонна -- лебеда -- спаржа -- дайкон -- лагенарии -- мангольд -- пастернак -- фенхель -- физалис -- батат Аннотация: На примере ведущих ботанических семейств автор знакомит с многообразием и общими признаками овощных растений различных семейств, их практическим значением.
Найти похожие
|
5.
| 372.8 Б 90
Бузанаков, В. Методика постоянно расширяющейся деятельности [Текст] / В. Бузанаков> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 10. - С. 54-56
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): основы безопасности жизнедеятельности -- дополнительные занятия -- качество знаний -- безопасность -- обучение ОБЖ -- уроки ОБЖ Аннотация: Изучение ОБЖ в общеобразовательных школах. Пути повышения качества знаний.
Найти похожие
|
6.
|
Бунимович, Евгений Абрамович. Где же справедливость? [Текст] / Е. А. Бунимович ; беседовала Н. Мавлевич> // Семья и школа. - 2011. - N 3. - С. 2-4
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школы -- элитные школы -- гимназии -- лицеи -- общеобразовательные школы -- бесплатное образование -- талантливые дети -- одаренные дети -- дополнительные занятия -- уровень образования -- социализация -- адаптация -- финансовая помощь -- финансирование школы Аннотация: Беседа с Уполномоченным по правам ребенка в Москве, заслуженным учителем России Е. А. Бунимовичем о принципе общедоступности образования в России.
Доп.точки доступа: Мавлевич, Н. \.\ Найти похожие
|
7.
|
Бусарова, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент). Использование клопа-солдатика в качестве объекта изучения фенетической изменчивости [Текст] / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, Д. М. Кривоногов> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 14-22 : 10 табл. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
ББК 28.691 + 74.26 Рубрики: Биология Систематика беспозвоночных Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- дополнительные занятия -- старшие школьники -- фенетические исследования -- исследовательские работы -- фенетический анализ -- математическая обработка материала -- фенотипические исследования -- статистическая обработка -- насекомые -- отряд полужесткокрылых -- клопы-солдатики -- популяции -- среда обитания Аннотация: Статья продолжает серию публикаций о биоиндикационных методах оценки экологического состояния окружающей среды, которые могут быть использованы в исследовательской работе школьников. Авторы подробно описывают методику, основанную на изучении фенетической изменчивости клопа-солдатика.
Доп.точки доступа: Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Кривоногов, Д. М. (кандидат биологических наук; старший преподаватель) Найти похожие
|
8.
|
Козлова, Т. А. (кандидат педагогических наук). "Сохранить здровье чтоб... " [Текст] / Т. А. Козлова> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 78-80. - Рец. на кн.: Воронина Г. А. Основы рационального питания : 10-11 классы : учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Г. А. Воронина, М. З. Федорова. - М.: Вентана-Граф, 2009. - (Библиотека элективных курсов)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебные пособия -- профильные классы -- уроки биологии -- дополнительные занятия -- 10 класс -- 11 класс -- пищевой рацион -- гиповитаминоз -- рациональное питание -- элективные курсы
Доп.точки доступа: Воронина \г. А.\; Федорова \м. З.\ Найти похожие
|
9.
|
Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Методологические особенности задач на моногибридное скрещивание [Текст] / Е. В. Комарова> // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 (14 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- решение задач -- моногибридное скрещивание -- количественные результаты -- законы наследственности -- методологические знания Аннотация: Рассматриваются особенности решения задач, содержащие количественные результаты моногибридного скрещивания. Утверждается, что такие задачи способствуют усвоению методологических знаний учащихся о законах наследственности. При этом количественные результаты скрещивания, которые отличаются от теоретически ожидаемого соотношения, должны быть направлены на понимание школьниками условий достоверности законов наследственности.
Найти похожие
|
10.
|
Кондратьева, М. Е. (магистрант). Опыт развития представлений о себе у молодых взрослых с умственной отсталостью, выпускников детских домов-интернатов [Текст] / Кондратьева М. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 29-37 : рис., табл. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 88.37 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): выпускники -- группы -- дома-интернаты -- дополнительные занятия -- интеллектуальные нарушения -- коррекционно-развивающие занятия -- молодые люди -- представления о себе -- развитие самосознания -- самопрезентация -- самосознание -- умственная отсталость Аннотация: Изучены представления о себе у молодых людей с интеллектуальными нарушениями. Предложена система дополнительных занятий по развитию самосознания, позволяющая значительно расширить их представления о себе и повысить качество их самопрезентации.
Найти похожие
|
|
|