Поисковый запрос: (<.>K=обучение биологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 270
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Ермакова, А. С. (канд. пед. наук). Контроль учебных достижений по разделу "Общая биология" [Текст] / А. С. Ермакова> // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 19-24
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- преподавание биологии -- контроль знаний -- качество образования -- образовательный процесс -- обучение биологии -- школьный курс -- планирование учебного процесса -- организация учебного процесса Аннотация: Контроль знаний - это компонент, необходимый для управления качеством образовательного процесса, направленный на установление обратной связи в обучении. Рассматриваются компоненты, которые необходимо учитывать при планировании и организации учебного процесса.
Найти похожие
|
2.
| 372.8 М 63
Мирзоев, С. С. Активизация познавательного интереса учащихся [Текст] / С. С. Мирзоев> // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 35-38
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- обучение биологии -- активизация познавательного интереса -- преподавание биологии -- биологические опыты -- школьный курс -- исследовательская деятельность -- поисковая деятельность -- самостоятельные работы Аннотация: Об особенностях педагогического воздейстивия на учащихся с целью формирования познавательных интересов в зависимости от уровня развития их творческой активности и характера деятельности.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 К 77
Кравцов, С. С. Об итоговой аттестации выпускников основной школы [Текст] / С. С. Кравцов, А. Г. Капустняк> // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 18-23
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация -- обучение биологии -- аттестация выпускников -- преподавание биологии -- 9 класс -- общеобразовательные учреждения -- школьный курс Аннотация: Рассматривается организационный и содержательный аспекты апробируемой с 2006 г. формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений.
Доп.точки доступа: Капустняк, А. Г. Найти похожие
|
4.
| 372.8 П 25
Пенькова, И. А. Сценарий открытого урока по биологии в 8 "е" классе [Текст] / И. А. Пенькова> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 14-17
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сценарии -- дискуссии -- подростковый возраст -- открытые уроки -- 8 классы -- уроки-дискуссии -- уроки биологии -- обучение биологии Аннотация: Сценарий открытого урока биологии по теме "Особенности подросткового возраста".
Найти похожие
|
5.
|
Олейникова, А. В. Интеграция знаний при изучении темы "Обмен веществ и процессы, его обеспечивающие" [Текст] / А. В. Олейникова, О. Э. Анацко> // Химия в школе. - 2007. - N 5. - С. 33-37 : 3 схемы
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): неорганическая химия -- межпредметные связи -- интегрированное обучение -- обмен веществ -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- ассимиляция -- обучение химии -- интегрированные уроки -- преподавание биологии -- 8 классы -- уроки химии -- уроки биологии -- диссимиляция -- обучение биологии Аннотация: Конспект интегрированного урока химии и биологии.
Доп.точки доступа: Анацко, О. Э. Найти похожие
|
6.
|
Кудрявцева, Н. А. Психолого-физиологическая диагностика как средство реализации технологии дифференцированного обучения в биологическом экспериментальном классе гимназии [Текст] / Н. А. Кудрявцева, Л. Н. Хицова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 2. - С. 45-48
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновации -- учителя -- диагностика -- гимназии -- обучение биологии Аннотация: Использование психолого-педагогической диагностики позволяет создать мотивированное заключение об адаптированности учащихся к возможным методам эффективного обучения. Приведены результаты психолого-педагогической диагностики учеников - членов научного общества учащихся "Юный валеолог", контрольных биологических классов, определен ведущий канал восприятия на основе полученных данных. Полученные результаты позволили выявить адаптацию учащихся к используемым педагогическим технологиям. Выстроенная на основе полученных показателей индивидуально-дифференцированная система обучения биологии (использование элементов информационных, экскурсионно-исследовательских и других технологий) дает эффективные результаты, что подтверждается повышением уровня успеваемости учащихся экспериментального педагогического класса.
Доп.точки доступа: Хицова, Л. Н. Найти похожие
|
7.
|
Шманаева, Т. Н. Практическая направленность обучения биологии [Текст] / Т. Н. Шманаева, И. З. Смирнова, О. Э. Шишкина> // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 50-53
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- внеклассные мероприятия -- внеклассная работа -- преподавание биологии -- практические работы -- школьный курс Аннотация: Ботанические знания составляют теоретическую основу практических работ учащихся по выращиванию растений, поскольку помогают уяснить биологическую сущность агротехнических методов и приемов. Применение теоретических знаний на практике, в свою очередь, способствует их обогащению и прочному усвоению школьниками.
Доп.точки доступа: Смирнова, И. З.; Шишкина, О. Э. Найти похожие
|
8.
|
Иванова, О. Б. Из опыта проведения конференции "Алкоголь. Курение. Наркотики" [Текст] / О. Б. Иванова> // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 76-77
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): наркотики -- алкоголь -- курение -- вредные привычки -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- табакокурение -- преподавание биологии -- внеклассные мероприятия -- межпредметные конференции -- обучение биологии -- интегративное обучение -- организация безопасности жизнедеятельности -- предметные связи Аннотация: Материал для проведения конференции "Алкоголь. Курение. Наркотики".
Найти похожие
|
9.
|
Митина, Е. Г. (кандидат биологических наук). Создание тематического портфолио: организация взаимодействия образовательных сред [Текст] / Е. Г. Митина> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 67-71 : 4 табл. - Библиогр.: с. 71 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- обучение биологии -- школьный курс биологии -- инструменты обучения -- технологии составления портфолио -- технологии обучения -- тематические портфолоио -- биологические портфолио -- информационное общество -- социоприродное окружение -- образовательная среда -- абстрактное мышление -- деятельностные подходы Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования ключевых компетенций школьников на основе деятельностного и средового подходов в обучении биологии. Раскрываются возможности социализации обучающихся через освоение передметного содержания школьного курса биологии в расширенной образовательной среде. Предлагается методика конструирования тематического портфолоио в условиях взаимодействия образовательных сред.
Найти похожие
|
10.
|
Александрова, И. А. Бинарный урок "Вода в природе" в 8-м классе [Текст] / И. А. Александрова> // Химия в школе. - 2009. - N 8. - С. 39-43
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- общеобразовательная школа -- проблемное обучение -- преподавание химии -- обучение химии -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- круговорот воды -- деловые игры -- уроки химии -- бинарные уроки -- обучение физике -- обучение биологии Аннотация: Разработка урока химии в 8 классе.
Найти похожие
|
|
|