Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (52)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=животный мир<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.


    Камакин, О. Н.
    "Экологическая кругосветка" [Текст] : познавательная игра-путешествие / О. Н. Камакин // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 77-79 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- сценарии -- школьные мероприятия -- средние школы -- общеобразовательные школы -- игры-путешествия -- познавательные игры -- начальные классы -- начальная школа -- животные -- растения -- животный мир -- растительный мир -- природоохранная деятельность -- охрана природы -- защита природы -- экология
Аннотация: Сценарий праздника для начальной школы, который поможет познакомить детей с наиболее интересными представителями животного и растительного мира, научит пользоваться справочной литературой и знать повадки животных и голоса птиц.


Найти похожие

2.


    Потапов, Михаил Анатольевич (канд. биолог. наук).
    Школа любви [Текст] / М. А. Потапов // Природа. - 2007. - N 12. - С. 37-42 . - ISSN 0032-874X
УДК
ББК 28.09 + 28.09
Рубрики: Биология
   Общая систематика

Кл.слова (ненормированные):
животные -- животный мир -- фауна -- зоология -- зооразнообразие -- брачный подбор -- брачное поведение -- половое размножение -- этология -- млекопитающие -- грызуны -- водяные полевки -- Arvocola terrestris
Аннотация: Изучение факторов и эффектов брачного подбора млекопитающих на примере природной популляции водяной полевки (Arvocola terrestris).


Доп.точки доступа:
Зоологический институт РАН \лаборатория экологии насекомых\; ЗИН

Найти похожие

3.


    Кулев, А. В. (канд. пед. наук).
    "Тихая поступь рыси" [Текст] : повесть / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2007. - N 5
УДК
ББК 74.26 + 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Художественная литература--Русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- зоология -- этология -- повести -- проза -- тема природы -- тема дикой природы -- тема животных -- рысь -- животные -- животный мир -- фауна
Аннотация: Вниманию учителей биологии предлагается необычное для научно-методического журнала произведение - повесть о дикой природе. Повесть может рассматриваться как методическое пособие, позволяющее не только увлечь учащихся интересной сюжетной линией, но и обеспечить качественное усвоение школьниками новых знаний о животных, развить внимание, умение анализировать полученную информацию.


Найти похожие

4.
908
К 89


    Кузнецова, И.
    Северный Урал... сказка и зимой и летом [Текст] / И. Кузнецова // Уральский следопыт. - 2008. - N 1. - С. 20-22
УДК
ББК 26.891
Рубрики: География--Россия--Урал--Свердловская область
   Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
горы -- растительность -- животный мир -- тайга
Аннотация: Впечатления автора от экспедиции по горно-таежным лесам Северного Урала.


Найти похожие

5.


    Дьякова, Л. В. (учитель начальных классов).
    Ребятам о зверятах [Текст] : внеклассное мероприятие / Л. В. Дьякова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 79-82 : фот. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- экологическое воспитание -- внеклассные мероприятия -- животные -- животный мир
Аннотация: Ход мероприятия для младших школьников, на котором дети знакомятся с животным миром. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

6.


    Уфимцева, Л. П. (доктор психологических наук, профессор).
    Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида [Текст] : сообщение 3 / Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 1 (31). - С. 14-25. - Библиогр.: с. 22 (8 назв. ). - 3 прил.
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- коррекционные школы 4 вида -- школьники -- коррекционные занятия -- программы -- зрительное восприятие -- дидактические пособия -- животный мир -- растительный мир -- человек -- нарушение зрения -- слабовидящие дети -- зрительные образы -- зрительный анализ -- восприятие человека -- восприятие животного -- восприятие растения
Аннотация: В статье приводится содержание коррекционных занятий II этапа программы курса "Развитие зрительного восприятия" для учащихся специальных школ IV вида, который авторы назвали развивающим.


Доп.точки доступа:
Грищенко, Т. А.

Найти похожие

7.


    Воротников, Б. Ю.
    Природные ресурсы Янтарного края России [Текст] / Б. Ю. Воротников, А. Е. Корниецкий // География в школе. - 2007. - N 1. - С. . 27-30, 40. - 0; Минерально-сырьевые ресурсы органического происхождения. - 0; Минеральные ресурсы неорганического происхождения. - 0; Биологические ресурсы. - 0; Рекреационные ресурсы
УДК
ББК 26.89
Рубрики: География--Краеведение
   Калининградская область
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
минеральные ресурсы -- сырьевые ресурсы -- биологические ресурсы -- рекреационные ресурсы -- регионы -- природные ресурсы -- полезные ископаемые -- нефть -- уголь -- торф -- янтарь -- растительность -- животный мир
Аннотация: Представлены характеристики минеральных, сырьевых, биологических и рекреационных ресурсов Калининградской области.


Доп.точки доступа:
Корниецкий, А. Е.

Найти похожие

8.


    Ельчанинов, Михаил Семенович (канд. социолог. наук).
    Природная среда и модернизация России [Текст] / М. С. Ельчанинов // Социологические исследования. - 2007. - N 8. - С. . 12-18. - Библиогр.: с. 18 (18 назв. )
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
социология экологии -- общество -- географическая среда -- рельеф -- климатические условия -- водные ресурсы -- почва -- растительный мир -- животный мир -- природные условия -- природные факторы -- природно-географические условия -- природно-климатические условия -- капитальное строительство -- георафическое пространство -- сельское хозяйство -- производство -- трансисторическая структура -- модернизация -- общественное развитие -- развитие общества
Аннотация: О влиянии географической среды на общественное развитие России.


Найти похожие

9.


    Новопашин, С.
    Припышминские боры: от Талицы до Тугулыма [Текст] / С. Новопашин // Уральский следопыт. - 2009. - N 9. - С. 29-31 : фот.
УДК
ББК 26.891 + 28.6
Рубрики: География--Россия--Урал--Свердловская область
   Биология

   Краеведение

   Зоология в целом

Кл.слова (ненормированные):
национальные парки -- флора -- животный мир -- памятники природы
Аннотация: Припышминские боры - национальный парк на территории Свердловской области.


Доп.точки доступа:
"Припышминские боры", национальный парк

Найти похожие

10.
371
К 61


    Колосов, Е. Н.
    Новая Зеландия, Австралия, TAFE [Текст] / Е. Н. Колосов // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 33. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Новая Зеландия--Австралия--Окленд, город
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- города -- страны -- животный мир -- учебные программы -- институты -- колледжи -- центры образования -- учебные заведения
Аннотация: Автор, побывав в августе 2006 г в Новой Зеландии и Австралии, посетив некоторые города, делает некоторое сравнение между этими странами.


Доп.точки доступа:
Сиднейский институт; Сиднейский технический колледж; Студенческая Ассоциация института; "TAFE"; "Техническое и дополнительное образование"; "Technical And Further Education", образовательная система

Найти похожие

 1-10    11-20   21-26 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)