Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интегрированные курсы<.>)
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
1.


    Гоголашвили, О. В. (учитель).
    Межпредметные элективные курсы [Текст] / О. В. Гоголашвили, Н. Н. Кузьмин // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 34-39 : табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- интегрированные курсы -- исследовательские умения -- преподавание физики -- самостоятельная деятельность -- элективные курсы -- обучение физике -- естественно-научные знания
Аннотация: Элективные курсы как один из способов овладения навыками самостоятельной работы в школьной практике.


Доп.точки доступа:
Кузьмин, Н. Н. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Душина, И. В. (кандидат педагогических наук; профессор).
    Отражение научных понятий в примерных (рабочих) программах по географии [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2011. - N 4. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- географическое образование -- школьная география -- новые концепции -- интегрированные курсы -- комплексное страноведение -- авторские программы -- рабочие программы -- программы по географии -- дидактические узлы -- методики обучения географии -- научные знания -- общие понятия -- система научных понятий -- классификация понятий -- объем понятий -- формирование понятий
Аннотация: Автор анализирует программы обучения географии в школе, обращает внимание на необходимость формирования понятий в учебном процессе.


Найти похожие

3.


    Айгужина, И. Р.
    Концептуальные основы спецкурса "Народное творчество в истории русской музыки и культуры" [Текст] / И. Р. Айгужина // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- студенты -- спецкурсы -- учебные курсы -- опыт работы -- интегрированные курсы
Аннотация: О спецкурсе для студентов педагогических вузов "Народное творчество в истории русской музыки и культуры". Спецкурс носит интегрированный характер. В статье раскрываются также специфика проведения занятий спецкурса и формы подачи учебного материала. (Из опыта работы).


Найти похожие

4.


    Африна, Елена Ильинична (учитель физики; кандидат физико-математических наук).
    ИКТ в исследовательской деятельности школьников [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 176-183
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские навыки -- наблюдения -- эксперименты -- интегрированные курсы -- формирование исследовательских навыков -- формирование исследовательских умений -- портфолио -- сетевое взаимодействие -- согласованное преподавание -- интегрированные задания -- сетевые семинары -- коммуникативные навыки -- общеучебные умения
Аннотация: О формировании умений исследовательского характера у учеников.


Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей Игоревич (методист)

Найти похожие

5.


    Марчукова, Светлана Марковна (кандидат педагогических наук).
    Конструирование интегрированного курса "Окружающий мир" в начальной школе [Текст] / С. М. Марчукова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
   Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
книги для дополнительного чтения -- начальная школа -- учебные программы -- окружающий мир -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- интеграция знаний -- интегрированные курсы -- факультативные курсы
Аннотация: О программе факультативного интегрированного курса "Человек и окружающий мир", адаптированного автором статьи и учителями начальных классов в школах Санкт-Петербурга.


Найти похожие

6.


    Игумнова, Е. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
    Региональная модель методической системы экологического образования школьников (на примере Забайкальского края) [Текст] / Е. А. Игумнова // География в школе. - 2011. - N 9. - С. 47-48, 57 : 1 табл. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Читинская область--Забайкальский край

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- школьное образование -- экологическая культура -- региональные модели -- методические системы -- компоненты методической системы -- учебные пособия -- интегрированные курсы -- 8 класс
Аннотация: Дана характеристика системы экологического образования в Забайкальском крае.


Найти похожие

7.


    Ларина, С. В.
    Программа курса "Естествознание" [Текст] / С. В. Ларина // Химия в школе. - 2009. - N 10. - С. 38-42 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- естествознание -- программы курсов -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- поурочное планирование -- обучение химии -- тематическое планирование -- интегрированные курсы -- преподавание физики -- обучение физике -- пропедевтические курсы
Аннотация: Содержание программы для 5 класса.


Найти похожие

8.


    Шоркина, Т. Д. (учитель-дефектолог детского дома-интерната N 7 г. Москвы).
    Социальная направленность уроков чтения и письма при обучении детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности [Текст] / Т. Д. Шоркина // Социальное обслуживание. - 2011. - N 1. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
детские дома-интернаты -- дети-инвалиды -- интеллектуальная недостаточность -- умственно отсталые дети -- социализация детей-инвалидов -- социальная адаптация -- уроки чтения -- методики обучения чтению -- метод чтения целыми словами -- связная речь -- устная речь -- письменная речь -- обучение письму -- начальная школа -- старшие классы -- подростки -- интегрированные курсы -- социально-коммуникативные навыки -- социально-бытовая ориентировка
Аннотация: Работа учителя по обучению чтению и письму детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности. Интегрированный курс "Развитие устной и письменной речи" для подростков - продолжение работы по усвоению навыков чтения и письма воспитанниками, начатой в рамках школьной программы. Рассмотрен алгоритм работы воспитателя на занятиях развития устной и письменной речи.


Найти похожие

9.


    Чурсина, Галина Ермолаевна (учитель начальных классов).
    Интегрированный урок в начальной школе [Текст] / Г. Е. Чурсина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 58-61 : табл. - Библиогр.: с. 60-61 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- интегрированные курсы -- интегрированное обучение -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение грамоте
Аннотация: Интегрированный курс обучения чтению и письму в начальной школе в рамках Образовательной программы "Школа 2100".


Найти похожие

10.


    Зеня, Л. Я. (канд. пед. наук).
    Интегрированный курс "Методика обучения немецкому языку в старших классах экономического профиля" в системе профессиональной подготовки учителя [Текст] / Л. Я. Зеня // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 7. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 68-69 (7 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Украина

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- интегрированные курсы -- немецкий язык -- профессиональная подготовка учителя -- профессионально-методическая подготовка -- профильное обучение -- старшие классы -- учителя иностранного языка -- экономический профиль
Аннотация: В статье рассмотрены цели и содержание спецкурса "Методика обучения немецкому языку в старших классах экономического профиля", который готовит будущего учителя к обучению немецкому языку в классах экономического, географического и экологического профилей.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)