Поисковый запрос: (<.>K=комбинированные уроки<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абдулаева, Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1).
Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов [Текст] / Е. В. Абдулаева // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 57-65
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Урал--Екатеринбург, город--Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- комбинированные уроки -- слайдовые программы -- виртуальные путешествия -- контурные карты -- проектная деятельность учащихся -- защита проектов -- проблемные ситуации (образование) -- опережающие задания -- дискуссии -- групповая работа -- природные ресурсы -- заповедники -- экологические проблемы
Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.
Доп.точки доступа:
Бажов, Павел Петрович (рус. писатель ; 1879-1950) \п. П.\; Ильменский государственный заповедник
Найти похожие
|
2.
|
Агафонов, Сергей Валерьевич (учитель).
Реализация воспитательной функции при изучении военной истории "сетевым" методом представления содержания [Текст] / Агафонов Сергей Валерьевич // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 24-28. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- военная история -- комбинированные уроки -- методика преподавания истории -- патриотическое воспитание -- разработки уроков -- сетевой метод -- старшая школа -- уроки истории
Аннотация: Представлены авторские разработки уроков повторительно-обобщающего контроля по темам "Внешняя политика СССР в 1930-х гг. ", "Мир на пути ко Второй мировой войне", "СССР в 1930-е гг. ", "Начальный период Великой Отечественной войны" для старшей школы.
Найти похожие
|
3.
|
Балакова, К. В.
Урок по теме "Азотные и фосфорные удобрения" [Текст] = Lesson on "Nitrogen and phosphorus fertilizers" / К. В. Балакова // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 28-30, 3-я с. обл. : табл., 6 рис. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- учебные темы -- конспекты уроков -- комбинированные уроки -- азотные удобрения -- фосфорные удобрения -- лабораторные опыты -- минеральные удобрения -- суперфосфат -- растения -- удобрения -- фосфор -- азот -- экологические последствия
Аннотация: Представлена разработка комбинированного урока по теме "Азотные и фосфорные удобрения".
Найти похожие
|
4.
|
Банников, С. В.
О типологии уроков в свете требований ФГОС [Текст] / С. В. Банников, С. Н. Новикова, И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2015. - № 2. - С. 16-22 : 4 табл. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
типы уроков -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- образовательные процессы -- общепедагогические требования -- дидактические требования -- психологические требования -- учебные действия -- структура уроков -- типология уроков -- комбинированные уроки
Аннотация: Типология уроков, выстроенная в соответствии с требованиями ФГОС и с учетом традиций российской школы.
Доп.точки доступа:
Новикова, С. Н.; Костенчук, И. А.
Найти похожие
|
5.
|
Гаврилина, Ю. Г.
Народные ополчения и выход из Смуты [Текст] : (урок групповой работы в VII классе) / Ю. Г. Гаврилина // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 8. - С. 65-67 : табл. - 1 прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- нетрадиционные формы уроков -- комбинированные уроки -- 7 класс -- формы обучения -- методы обучения -- групповая деятельность -- нетрадиционные формы уроков -- групповые формы уроков -- народные ополчения -- Смута -- Смутное время
Аннотация: Описывается ход комбинированного урока с групповой формой обучения в 7 классе по теме "Народные ополчения и выход из Смуты".
Найти похожие
|
6.
|
Городецкая, Н. И. (канд. пед. наук).
Методика изучения темы "Слагаемые успеха в бизнесе" [Текст] / Городецкая Н. И. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - 0; Слагаемые успеха в бизнесе
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания экономики -- бизнес -- предпринимательство -- тематические уроки -- комбинированные уроки -- формы уроков -- школьные лекции -- лабораторные работы
Аннотация: Представлен комбинированный урок, сочетающий проблемное изложение нового материала с элементами беседы, работой с таблицей, выполнением учебно-познавательных и практических заданий.
Найти похожие
|
7.
|
Гусева, Елена Геннадьевна (учитель начальных классов).
Мультимедийный урок в начальной школе [Текст] / Е. Г. Гусева // Информатика в школе. - 2012. - № 5 (78). - С. 51-58 : рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (дисциплина) -- школьный курс математики -- математика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по математике -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- методические разработки уроков -- мультимедийные уроки -- комбинированные уроки -- развивающее обучение -- интерактивное оборудование -- образовательные ресурсы -- электронные образовательные ресурсы -- решение задач -- информационно-коммуникативные технологии -- интерактивные доски -- 4 класс
Аннотация: Рассматриваются особенности подготовки и проведения мультимедийного урока в начальной школе в соответствии с дидактическими принципами развивающего обучения, идеями компетентностного подхода. Приводится алгоритм использования интерактивного оборудования на каждом этапе проведения комбинированного урока. На примере урока математики в четвертом классе автором показано применение интерактивного оборудования mimio Studio при работе над темой "Координаты точек на плоскости" в решении задач при конструировании чертежей, их преобразовании.
Найти похожие
|
8.
|
Дидук, И. А. (учитель истории).
Воспитание ответственного отношения к здоровью [Текст] / И. А. Дидук // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 45-48
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Россия
Российская Федерация
РФ
Смоленск (город)
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровый образ жизни -- общеобразовательная школа -- младшие школьники -- подростки -- семинары -- педагогические советы -- развивающее обучение -- мотивация -- уроки -- комбинированные уроки -- классные часы -- внеурочная работа -- учебно-воспитательный процесс -- сочинения -- педагогический опыт
Аннотация: Опыт работы школы N 39 города Смоленска по ориентации учащихся на здоровый образ жизни.
Доп.точки доступа:
Школа N 39
Найти похожие
|
9.
|
Елисеев, А. В.
Оценка рекреационного потенциала и экологических проблем района Кавказских Минеральных Вод [Текст] / А. В. Елисеев // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С. 16-22
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Северный Кавказ--Кавказские Минеральные Воды--Ставропольский край; Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- методика географии -- уроки географии -- 9 классы -- новые технологии на уроках -- комбинированные уроки -- краеведение -- привлекательность районов -- рекреационные районы -- природные богатства -- экологические проблемы -- туризм
Аннотация: Познакомить учащихся с историей возникновения региона Кавказских Минеральных Вод и его природными богатствами. Показать важное значение туризма для региона как уникальной отрасли современной экономики. Развивать у учащихся умение формулировать экологические проблемы и предлагать их решения.
Найти похожие
|
10.
|
Зайналова, Л. А.
Применение интерактивной доски [Текст] / Л. А. Зайналова, М. М. Казакаева // Начальная школа. - 2016. - № 3. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- комбинированные уроки -- начальная школа
Аннотация: В статье рассматриваются возможности, функции и особенности применения интерактивной доски на разных этапах урока.
Доп.точки доступа:
Казакаева, М. М.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный