Поисковый запрос: (<.>K=мировая художественная культура<.>) |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Скуратова, О. Б. Роль искусства в преодолении межнациональной напряженности в современном мегаполисе [Текст] / О. Б. Скуратова> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (21 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): восприятие мира -- дети -- духовное развитие -- изобразительное искусство -- межкультурная толерантность -- межнациональные отношения -- мировая художественная культура -- поликультурное пространство -- учебные дисциплины -- учебные программы -- художественный труд -- школьники -- эстетическое воспитание Аннотация: Проблемы становления духовного мира ребенка, развития его эстетического восприятия мира, творческого самовыражения, формирования интереса к окружающему миру, воспитание в духе толерантности через ознакомление с культурами разных народов посредством уроков изобразительного искусства по учебной программе "Изобразительное искусство и художественный труд".
Найти похожие
|
2.
|
Княжицкий, А. И. Журнал "Мировая художественная культура" в журнале "Русская словесность" или двенадцать "Если... " [Текст] / А. И. Княжицкий> // Русская словесность. - 2007. - N 5. - С. 2-4
. - ISSN 0868-9539ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): журналистика -- журналы -- методические журналы -- мировая художественная культура -- научно-теоретические журналы -- периодика Аннотация: О прообразе будущего журнала "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
3.
|
Солодовников, Ю. А. "Мировая художественная культура" как школьная дисциплина [Текст] / Ю. А. Солодовников> // Русская словесность. - 2007. - N 5. - (Учителю мировой художественной культуры. - N 5. - С. 4-6)
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МХК -- мировая художественная культура -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК Аннотация: О преподавании мировой художественной культуры в средней школе.
Найти похожие
|
4.
|
Княжицкий, Александр. Русская словесность плюс мировая художественная культура [Текст] / Александр Княжицкий> // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 79
. - ISSN 0868-9539ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): мировая художественная культура -- журналы -- периодика Аннотация: О прообразе и целях журнала "Мировая художественная культура", который сейчас пока в формате "журнал в журнале".
Найти похожие
|
5.
|
[Наша галерея] [Текст]> // Русская словесность. - 2007. - N 5 : цв. ил. - (Учителю мировой художественной культуры. - N 5. - С. 13-16, 1-8 вкл. )
. - ISSN 0868-9539ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): МХК -- авангард -- живопись -- итальянские художники -- картины -- мировая художественная культура -- русские скульпторы -- русские художники -- скульпторы -- скульптура -- средневековое искусство -- средние века -- супрематизм -- фовизм -- художники -- японские художники Аннотация: Иллюстративный материал для уроков МХК.
Доп.точки доступа: Мухина, Вера (скульптор) \в.\; Малевич, Казимир Северинович (художник) \к. С.\; Матисс, Анри (французский художник) \а.\; Рублев, Андрей (русский художник) \а.\; Критий (древнегреческий скульптор); Глазунов, Илья (русский художник) \и.\; Куниеси, Утагава (японский художник) \у.\; Хиросигэ, Андо (японский художник) \а.\; Рафаэль (итальянский художник); Несиот (древнегреческий скульптор) Найти похожие
|
6.
|
Княжицкий, А. И. Борис Годунов Н. М. Карамзина, А. С. Пушкина, М. П. Мусоргского [Текст] / А. И. Княжицкий, Т. С. Шмагина> // Русская словесность. - 2007. - N 5. - (Учителю мировой художественной культуры. - N 5. - С. 7-10)
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 85.317 Рубрики: Литературоведение Музыка и зрелищные искусства Русская литература XIX в. Сценическая музыка Кл.слова (ненормированные): Борис Годунов -- МХК -- композиторы -- литературные герои -- мировая художественная культура -- оперы -- поэты -- русские поэты -- трагедии Аннотация: Материалы к уроку МХК, посвященному образу Бориса Годунова в русской литературе и музыке.
Доп.точки доступа: Шмагина, Т. С.; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\; Годунов, Борис (русский царь) \б.\; Карамзин, Николай Михайлович (русский писатель) \н. М.\; Мусоргский, Модест Петрович (русский композитор) \м. П.\ Найти похожие
|
7.
|
Абрамова, Г. Костюм и Зеркало [Текст] / Г. Абрамова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 47
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): новые книги -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- мировая художественная культура -- музейная педагогика -- педагогика искусства -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: О новой книге Тамары Ивановны Анофриковой "Костюм и Зеркало", в которой рассказывается о формах и методах работы с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа: Анофрикова \т. И.\ Найти похожие
|
8.
|
Дрезнина, М. Влиться в единый поток культуры [Текст] : "Путешествие во времени в пространстве музея" / М. Дрезнина> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-47
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- башня -- музейная педагогика -- арттерапия -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: Цель описываемой программы: помочь детям с ограниченными возможностями и особенностями в развитии преодолеть свои ограничения, расширить кругозор, влиться, на равных с другими людьми, в единый поток культуры; помочь приобщиться к сокровищам мирового искусства, созданным в разные исторические эпохи. Обучение проходит на базе Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина.
Найти похожие
|
9.
|
Медкова, Е. Башня и Пирамида [Текст] : возможности методов моделирования при изучении МХК / Е. Медкова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 40-43
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): символика -- символы -- башня -- пирамида -- уроки МХК -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: Автор статьи является одним из разработчиков стандарта образовательной области "Искусство": базового и профильного уровней по Мировой художественной культуры. Для того, чтобы на конечном этапе учащийся смог свободно работать с разными моделями, изначально в структуру программы закладывается основной принцип восхождения от символа к его контретным воплощениям. От символики Вавилонской башни к мифологическому образу мировой оси, мировой горы, башне-лестнице в небо. В качестве конкретного примера развертывания содержания стандартов на программном уровне с точки зрения моделирования расматривается интепретация в программе профильного курса тема "Советский ампир: высотные здания в Москве, Московский метрополитен".
Найти похожие
|
10.
|
Неменский, Б. М. Обязательный предмет [Текст] / Б. М. Неменский> // Русская словесность. - 2007. - N 5. - (Учителю мировой художественной культуры. - N 5. - С. 2-3)
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МХК -- мировая художественная культура -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК Аннотация: О преподавании нового предмета "Мировая художественная культура" в средней школе.
Найти похожие
|
|
|