Поисковый запрос: (<.>K=обучение живописи<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Романов, В.
Белое, черное, красное [Текст] : цветовидение и цветопередача / В. Романов // Художественный Совет. - 2012. - № 2/3. - С. 35-37 : ил.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.140 + 85.145/146
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория живописи
Виды живописи
Кл.слова (ненормированные):
средства живописи -- выразительные средства -- теплохолодность -- обучение живописи -- краски -- цвета -- работа с цветом -- передача цвета -- цветоведение -- смешение цветов -- контрасты -- зрение человека -- зрительное восприятие
Аннотация: Проявление теплохолодности в работе с красками и ее связь с особенностями нашего зрения.
Найти похожие
|
2.
|
Семенов, П.
Внутренне состояние, движение, жизнь [Текст] / П. Семенов // Художественный Совет. - 2012. - № 2/3. - С. 32-34 : ил.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.140 + 85.145/146
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория живописи
Виды живописи
Кл.слова (ненормированные):
акварель -- акварельная живопись -- техника живописи -- акварельная техника -- художники-акварелисты -- акварельные работы -- акварельные кисти -- акварельная бумага -- краски -- обучение живописи
Аннотация: Техника работы акварелью.
Найти похожие
|
3.
|
Олейников, С. (преподаватель живописи МГАХУ памяти 1905 года).
Гризайль [Текст] / С. Олейников // Художественный Совет. - 2011. - № 5. - С. 25-29 : ил.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.140 + 85.145/146
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория живописи
Виды живописи
Кл.слова (ненормированные):
масляная живопись -- монохромная живопись -- однотонная живопись -- декоративная живопись -- акварельная живопись -- техника живописи -- технические приемы -- методы живописи -- тоновое моделирование -- гризайль -- обучение живописи -- методические рекомендации
Аннотация: Методические рекомендации по обучению студентов гризайли - тоновому моделированию, используемому в живописи.
Найти похожие
|
4.
|
Котляров, А. С. (кандидат искусствоведения).
Живопись [Текст] / А. С. Котляров // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 61-66 : фот. - Библиогр.: с. 66
. - ISSN 2072-0424ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- живопись -- программы -- обучение живописи -- преподавание живописи -- графическое искусство -- рисунок -- подготовка художников-графиков -- художники-графики -- графика -- методические материалы
Аннотация: Учебная программа по дисциплине "Живопись" совместно с дисциплиной "Рисунок" для подготовки художников-графиков.
Найти похожие
|
5.
|
Зголая, А.
Живопись У-Син [Текст] / Зголая А., Щербаков А. // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - № 3. - С. 70-79 : рис., фот.
. - ISSN 2072-0424ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
китайская живопись -- художники -- обучение живописи -- техники живописи -- техники рисования -- живопись У-Син -- У-Син живопись
Аннотация: Живопись У-Син соединила в себе китайскую академическую живопись Го Хуа, даосское представление о строении мира из пяти первоэлементов и европейскую психологию. В результате получилась уникальная техника обучения рисованию для тех, кто никогда не рисовал. Профессиональные художники с классическим образованием тоже находят в этой живописи совершенно новый подход к творчеству.
Доп.точки доступа:
Щербаков, А.
Найти похожие
|
6.
|
Старикова, Е. А.
Критерии оценки работ студентов художественно-графических факультетов на выявление целостного восприятия натуры [Текст] / Е. А. Старикова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 1. - С. 51-58 : табл. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. )
. - ISSN 2072-0424ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- пейзаж -- художественное образование -- пленэрная живопись -- критерии оценки -- целостное восприятие -- обучение живописи -- художественно-графические факультеты
Аннотация: Анализ работ студентов художественно-графического факультета на предмет отражения в них целостного восприятия.
Найти похожие
|
7.
|
Шаньков, М.
Нужно ли сегодня копирование? [Текст] / М. Шаньков // Художественный Совет. - 2012. - № 4. - С. 26-30 : ил.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.14
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- изобразительное творчество -- художники -- живописцы -- творчество художников -- мастерство живописи -- произведения искусства -- картины -- обучение живописи -- методы обучения -- копирование -- заимствования
Аннотация: Роль копирования в развитии творческого диапазона художника.
Найти похожие
|
8.
| 371.4
Г 65
Гончарова, Г. В. (педагог МОУ ДОД).
Об особенностях обучения изобразительному искусству детей с ограниченными возможностями [Текст] / Г. В. Гончарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 12. - С. 27-30. - Дополнительные цвета и их взаимодействие в среде
ББК 74.200 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- центры развития творчества -- художественные студии -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- глухие дети -- слабослышащие дети -- изобразительное искусство (образование) -- живопись (образование) -- обучение живописи -- занятия -- дополнительные цвета -- цвета дополнительные -- опыт работы
Аннотация: В Центре развития творчества детей и юношества "Ровесник" г. Истры Московской области есть художественная студия "Колорит", в которой вместе со здоровыми детьми обучаются рисованию глухие дети. В статье приводится разработка занятия в студии, на котором помимо здоровых детей присутствуют слабослышащие и глухие. Тема занятия: "Дополнительные цвета и их взаимодействие в среде".
Найти похожие
|
9.
|
Сиренко, С.
Освященная именем Айвазовского [Текст] / С. Сиренко // Художественный Совет. - 2012. - № 4. - С. 2-4 : фот., ил.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.14
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное творчество -- творчество детей -- детское творчество -- обучение живописи -- дети -- художественные школы -- детские школы -- история школ -- юбилеи школ -- русские художники -- художники-маринисты -- творчество художников
Аннотация: Рассказ о творческом пути русского художника-мариниста Ивана Константиновича Айвазовского и об открытии им детской художественной школы в Феодосии. К 60-летию школы.
Доп.точки доступа:
Айвазовский, Иван Константинович (русский художник ; 1817-1900) \и. К.\; Детская художественная школа имени И. К. Айвазовского
Найти похожие
|
10.
|
Адаскина, Н. Л.
Педагогическая система К. С. Петрова-Водкина [Текст] / Адаскина Н. Л. // Изобразительное искусство в школе. - 2009. - N 4. - С. 32-61 : ил. - Библиогр. в примеч. - Подстроч. примеч. - Из книги "Очерки по русскому и советскому искусству". - Примеч.: с. 58-61
. - ISSN 2072-0424ББК 74.58 + 85.10
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
художники -- творчество -- живопись -- история искусства -- русское искусство -- педагогическая деятельность -- художественное образование -- педагогическая система -- русские художники -- живописцы -- обучение живописи -- подготовка художников -- обучение рисунку -- изучение цвета -- предметная живопись -- высшая художественная школа
Аннотация: Изучение педагогической системы Петрова-Водкина показывает художника с новой стороны, дополняет представление о нем как о творческой индивидуальности.
Доп.точки доступа:
Петров-Водкин, Кузьма Сергеевич (художник) \к. С.\; Академия художеств
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный