Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=становление личности<.>)
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
1.


    Бабинский, М. Б.
    Альтернативный характер педагогической системы для современной школы [Текст] / М. Б. Бабинский // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 77-83. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
альтернативные системы -- педагогические системы -- системы в педагогике -- школы -- бытие -- становление личности -- личность -- педагогический процесс -- кризис школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы альтернативности систем современной школы, а также взрослого бытия и подготовки к нему в школе.


Найти похожие

2.


    Бабинский, Михаил Брониславович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Стратегический анализ идеологии стандарта школьного образования [Текст] / М. Б. Бабинский // Российское образование. - 2011. - № 6. - С. 3-8
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- профильное обучение -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- стандарты старшего звена -- стандарты -- модернизация современной школы -- современные школы -- педагогические системы -- социально ориентированные системы -- обучение-воспитание -- социализация школьников -- индивидуализация школьников -- модели бытия -- бытие -- подготовка школьников -- человек разумный -- человек рассудочный -- становление личности -- природосообразное становление -- школьники
Аннотация: В контексте статьи исследованию подлежат три взаимосвязанных вопроса: бытие человека, подготовка к нему школьника, организация такой подготовки. За время пребывания в учебном заведении школьник должен овладеть двумя моделями взрослого бытия: "Человек рассудочный" и "Человек разумный". Лишь в этом случае его будущее существование может быть гармоничным.


Найти похожие

3.


    Бабич, Е. О.
    Критерий эффективности социально-педагогического сопровождения [Текст] / Е. О. Бабич // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 ( 3 назв. )
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессионально-техническое образование -- воспитательная работа -- саморазвитие личности -- становление личности -- социализация личности -- подготовка специалистов
Аннотация: Исследован комплекс диагностических методов, позволяющих определить степень воспитанности будущих специалистов. Выделены три уровня воспитанности.


Найти похожие

4.


    Бабич, Е. О.
    Социально-педагогическое сопровождение обучающихся [Текст] / Е. О. Бабич // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 2. - С. 38-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессионально-техническое образование -- воспитательная работа -- становление личности -- саморазвитие личности -- социокультурное пространство -- учебно-воспитательная работа
Аннотация: Исследуются сущность и специфика процесса воспитания обучающихся в учреждениях начального профессионального образования. Рассмотрен термин "сопровождение".


Найти похожие

5.


    Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог).
    Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 47-52 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческое развитие -- дети -- художественная культура -- методы художественного воспитания -- становление личности -- значение искусства -- развитие детей -- педагогика искусства -- наследие ученых -- эстетическое воспитание -- художественное развитие -- художественное воспитание -- исследования -- художественная педагогика -- художественное творчество детей
Аннотация: Фрагменты из второй части книги "Художественное творчество и воспитание. Опыт исследования на материале пространственных искусств".


Найти похожие

6.


    Баранов, Е. Г. (кандидат психологических наук).
    Роль гуманитарных дисциплин в подготовке инженерных кадров [Текст] / Е. Г. Баранов // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- инженерные кадры -- личность -- подготовка кадров -- психологические механизмы -- становление личности
Аннотация: В статье рассмотрены психологические механизмы влияния гуманитарных дисциплин на становление личности будущего инженера.


Найти похожие

7.


    Батсуурь Оюунаа (аспирантка).
    Теоретические подходы к проблеме профессионального становления преподавателя высшей школы [Текст] / Батсуурь Оюунаа // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (15 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление личности -- преподаватели высшей школы -- педагоги высшей школы -- профессиональное становление -- профессиональное формирование личности -- становление личности -- профессионального становления личности концепции -- концепции профессионального становления личности
Аннотация: Представлены теоретические предпосылки изучения становления личности преподавателя высшей школы, позиции ученых и исследователей по отношению к профессиональному становлению педагога. Дано авторское определение профессионального становления преподавателя.


Найти похожие

8.


    Белоконев, Г.
    На грани шарлатанства [Текст] / Григорий Белоконев // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 5. - С. 60-65 : 5 фот. - Библиогр.: с. 65 (10 назв. ) . - ISSN 2074-9619
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образовательные реформы -- гены -- исследования генов -- роль генов -- генетическая предопределенность -- интеллектуальные способности -- моральные качества -- духовные качества -- становление личности -- инатизм -- воспитание молодежи -- воспитание кадров -- подготовка кадров -- профессиональные кадры
Аннотация: В статье рассматриваются различные теории о роли генов в образовании человека.


Найти похожие

9.


    Белянский, Максим.
    Воодушевление [Текст] : рецензия / Максим Белянский // Нева. - 2010. - N 2. - С. 196-200 . - ISSN 0130741-X
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение--Россия, 21 в. нач.
   Современная русская литература

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- новинки -- писатели -- проза -- романы -- автобиографичность -- тема духовного становления -- становление личности -- личность -- тема христианства -- религиозное сознание -- церковь -- интеллигенция -- мировоззрение
Аннотация: Рец. на кн.: Чижова, Е. Крошки Цахес. Лавра / Елена Чижова. - СПб.: Звезда, 2009.


Доп.точки доступа:
Чижова, Елена \е.\

Найти похожие

10.


    Бим-Бад, Б. М. (доктор педагогических наук; профессор).
    Теория первоначального становления человека [Текст] / Б. М. Бим-Бад, Л. И. Егорова // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 30-38 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 18
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
   Человековедение

Кл.слова (ненормированные):
личность -- становление личности -- педагогическая антропология -- индивидуальное развитие -- генотип -- нормальное развитие -- аномальное развитие -- наследственность -- приобретенные черты -- окружающая среда -- культура -- культурное поведение -- культурные объекты -- знаковые системы -- знаковое опосредствование -- научения -- перцептивное научение -- идентификация -- автоматизмы -- микрофакторы научения
Аннотация: Постулируется идея дуальной сущности онтогенеза человека как процесса и промежуточных результатов взаимодействия природных и культурных факторов, обуславливающего становление человека. Рассмотрены движущие силы первоначального становления личности.


Доп.точки доступа:
Егорова, Л. И.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)