Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-84 
1.


    Аванесов, Вадим Сергеевич (профессор; доктор педагогических наук).
    Проблема соединения тестирования с обучением [Текст] / Вадим Сергеевич Аванесов // Народное образование. - 2016. - № 7/8. - С. 132-140. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- тестовые задания -- квантовые учебные тексты -- супертесты -- вузы -- высшая школа -- образовательные технологии -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- педагоги-новаторы -- образовательные задачи -- учебные тексты
Аннотация: Рассказывается о соединении тестирования с обучением в школьной практике.


Найти похожие

2.


    Андреева, А. Д.
    Понимание первоклассниками языка школьных учебников [Текст] / А. Д. Андреева, О. Д. Серебренникова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 84-94. - Библиогр.: с. 93-94 (17 назв. )
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- младшие школьники -- начальная школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- учебники -- эффективность обучения -- учебные тексты -- язык текста
Аннотация: Чем определяется, от чего зависит полноценное понимание первоклассником языка школьного учебника? Попытке ответить на эти вопросы посвящено экспериментальное исследование, описанное в данной статье.


Доп.точки доступа:
Серебренникова, О. Д.

Найти похожие

3.


    Артюшина, Л. А. (канд. пед. наук).
    Учебный текст как способ включения рефлексивных умений в содержание учебного материала учебника [Текст] / Л. А. Артюшина // Право и образование. - 2009. - N 5. - С. 94-99. - Библиогр.: с. 99 (3 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные материалы -- рефлексивные умения -- школьники -- учебники -- учебные тексты
Аннотация: Анализ специфики учебных текстов, направленных на формирование у школьников рефлексивных умений.


Найти похожие

4.


    Бажанов, Александр Евгеньевич.
    Alexander Skrjabin [Text] / А. Е. Бажанов // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8 : портр. ; № 8. - С. 6-11. - Библиогр.: с. 8. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 8. - С. 6-11)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык (педагогика) -- учебные тексты -- темы по немецкому языку -- композиторы -- русские композиторы -- чтение -- тема музыки -- биографии
Аннотация: Текст об Александре Скрябине для чтения на уроках немецкого языка с упражнениями.


Доп.точки доступа:
Скрябин, Александр Николаевич (1872-1915) \а. Н.\; Skrjabin, Alexander Nikolajewitsch (1872-1915) \a. N.\


Найти похожие

5.


    Бакланова, Ирина Ивановна (канд. филол. наук).
    Учебный и научный тексты с точки зрения постулатов речевого общения [Текст] / И. И. Бакланова // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- языковые средства -- языковые единицы -- речевое общение -- учебные тексты -- научные тексты -- постулаты Грайса -- Грайса постулаты
Аннотация: Языковые особенности учебно-научных и научных текстов как следствие соблюдения их авторами постулатов речевого общения Г. П. Грайса.


Доп.точки доступа:
Грайс (английский логик) \г. П.\

Найти похожие

6.


    Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук).
    Eine stadt - eine attraktion fur touristen [Text] / Д. К. Бартош, Г. П. Гузеева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 1. - С. 38-42 : ил., табл.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Sehenswurdigkeiten -- темы на немецком языке -- немецкий язык -- достопримечательности -- города -- учебные тексты -- страноведение
Аннотация: Учебный текст на немецком языке о достопримечательностях Базеля.


Доп.точки доступа:
Гузеева, Галина Петровна

Найти похожие

7.


    Бондаренко, Людмила Васильевна (методист).
    Методика Ривина. Изучение учебных и научных текстов в диалоге [Текст] / Людмила Васильевна Бондаренко // Народное образование. - 2016. - № 4/5. - С. 168-117 : 2 табл. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагоги-новаторы -- метод Ривина -- Ривина метод -- коллективное обучение -- научные тексты -- учебные тексты -- диалоги -- коллективные занятия -- оценивание учеников -- изучение текстов
Аннотация: Рассказывается о коллективном способе обучения в образовательном процессе.


Доп.точки доступа:
Ривин, Александр Григорьевич (педагог-новатор ; 1877-1944) \а. Г.\

Найти похожие

8.


    Бортникова, Татьяна Владимировна.
    Easter [Text] / Т. В. Бортникова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4 ; № 4. - С. 21-22. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 4. - С. 21-22)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (педагогика) -- учебные тексты -- темы по английскому языку -- чтение -- тема праздников -- Пасха
Аннотация: Текст о праздновании праздника Пасхи в Великобритании для чтения на уроках английского языка и задания по тексту.



Найти похожие

9.


    Буданова, Светлана Геннадьевна (кандидат филологических наук).
    Учебные задания по лексике как особый вид вторичных текстов: создание и решение с привлечением лингвистических словарей [Текст] = Lexis Learning Assignments as a Special Kind of Secondary Texts: Creation and Solution Using Linguistic Dictionaries / Светлана Геннадьевна Буданова, Алевтина Геннадьевна Рябинина // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 7-15 : 2 табл. - Библиогр.: с. 14-15. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- лингвистические словари -- лексикология -- лексика -- учебные задания -- учебные тексты -- вторичные тексты -- школьные олимпиады -- олимпиадные задания -- лингвистические задания -- русский язык
Аннотация: Учебные возможности лексикографических источников при освоении лексикологии и при обучении русскому языку в целом. В качестве основополагающих методов использованы метод контролируемого отбора, позволяющий рассмотреть конкретные словарные статьи, метод контекстуального анализа, раскрывающий особенности функционирования языковых элементов в контексте, метод интертекстуального анализа, способствующий выявлению признаков текста-источника по отношению к вторичной текстовой структуре, метод синхронного и диахронного анализа, направленный на изучение единиц с исторической и современной точек зрения в конкретный период развития языка.


Доп.точки доступа:
Рябинина, Алевтина Геннадьевна (магистрант)

Найти похожие

10.


    Вельяминова, Н. В.
    К изучению щелочных металлов [Текст] = On studying alkali metals / Н. В. Вельяминова // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 31-33 : табл. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- преподавание химии -- учебные темы -- методические разработки уроков -- щелочные металлы -- 9 класс -- диалектическое обучение -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные тексты -- учебные задания
Аннотация: Методическая разработка урока по теме "Щелочные металлы" для 9 класса. Урок разработан в рамках способа диалектического обучения.


Найти похожие

11.


    Вострякова, Н. А. (кандидат филологических наук).
    "Как поросенок говорить научился" [Текст] : разработка уроков РКИ по рассказу Л. Пантелеева / Н. А. Вострякова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 3. - С. 6-24 : цв. фот. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
тексты -- художественные тексты -- учебные тексты -- иностранные студенты -- китайские студенты -- китайский язык -- РКИ -- русский как иностранный -- рассказы -- разработки уроков -- обучение РКИ -- рецептивные трудности -- адекватность восприятия -- русские писатели -- аутентичные художественные тексты -- национально-культурная специфика восприятия
Аннотация: Предлагаемая разработка системы уроков посвящена изучению рассказа Леонида Пантелеева "Как поросенок говорить научился" китайскими студентами начального этапа обучения РКИ. Разработка содержит многоаспектный национально ориентированный комментарий к рассказу с учетом специфических рецептивных трудностей, характерных для китайских студентов. Занятия включают в себя учебные и художественные тексты и разнообразные задания к ним для аудиторной и внеаудиторной работы.


Доп.точки доступа:
Пантелеев, Леонид (писатель) \л.\

Найти похожие

12.


    Втулкина, Екатерина Сергеевна.
    Juri Gagarin [Text] / Е. С. Втулкина // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4 : портр. ; № 4. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.). - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 4. - С. 23-25)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык (педагогика) -- учебные тексты -- темы по немецкому языку -- тема выдающихся людей -- тема космонавтов
Аннотация: Текст о Юрии Алексеевиче Гагарине для чтения на уроках немецкого языка и задания по тексту.


Доп.точки доступа:
Gagarin, Juri (1934-1968) \j.\; Гагарин, Юрий Алексеевич (1934-1968) \ю. А.\


Найти похожие

13.


    Ганина, Н. В.
    Учебные тексты и тестовые задания к ним [Текст] / Н. В. Ганина // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- общеобразовательная школа -- тесты -- преподавание химии -- дидактические материалы -- обучение химии -- чугун -- учебные тексты -- серная кислота -- аммиак -- химическое производство -- азотная кислота
Аннотация: Краткие тексты и тестовые задания к ним по теме "Общие научные принципы химического производства".


Найти похожие

14.


    Ганина, Н. В.
    Учебные тексты и тестовые задания по теме "Получение и собирание газов" [Текст] / Н. В. Ганина, Г. С. Браташ // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 29-34 : табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные тексты -- общеобразовательная школа -- задания в тестовой форме -- преподавание химии -- газы -- получение газов -- собирание газов -- образовательные технологии -- уроки химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- получение кислорода -- получение азота -- довузовские технологии -- лабораторные опыты -- тестовые задания
Аннотация: Краткие учебные тексты и задания в тестовой форме по теме "Получение и собирание газов".


Доп.точки доступа:
Браташ, Г. С.

Найти похожие

15.


    Глухова, Юлия Николаевна (кандидат филологических наук).
    Edith Piaf, histoire d`une vie [Text] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9. - С. 55-58 : ил., портр. - Библиогр.: с. 57-58 (14 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст фр., рус.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
темы по французскому языку -- тема песен -- тема музыки -- тема певиц -- французский язык (педагогика) -- страноведение -- учебные тексты
Аннотация: Рассказ о жизни и творчестве Эдит Пиаф на французском языке сопровожден комментариями и словариком.


Доп.точки доступа:
Пиаф, Эдит (1915-1963) \э.\; Piaf, Edith (1915-1963) \e.\

Найти похожие

16.


    Глущенко, Н. В. (учитель-логопед).
    Каким быть учебному тексту? [Текст] / Н. В. Глущенко // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 86-88. - Библиогр.: с. 88 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- учебные тексты
Аннотация: О понятии "учебный текст" и причинах непонимания учебных текстов.


Найти похожие

17.


    Горбенко, В. Д. (кандидат филологических наук).
    Рок-песни на уроках РКИ [Текст] / В. Д. Горбенко, М. Ю. Доценко, И. Р. Куралева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 4-20 : цв. фот. - Библиогр.: с. 5 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- базовый уровень -- песни -- рок-песни -- рок-музыка -- сленг -- молодежный сленг -- учебные тексты -- разработки уроков -- грамматика -- комплексы упражнений -- навыки аудирования -- навыки говорения -- навыки понимания -- тексты -- художественные тексты -- разговорная речь
Аннотация: В статье представлены материалы трех уроков, каждый из которых включает грамматический комментарий, словарь, текст рок-песни, страноведческую информацию и упражнения, направленные на актуализацию и закрепление грамматических навыков и умений, а также на развитие навыков аудирования, говорения и понимания художественного текста. Материал адресован учащимся, владеющим русским языком в объеме базового - I сертификационного уровня (A2-B1).


Доп.точки доступа:
Доценко, М. Ю. (кандидат филологических наук); Куралева, И. Р. (кандидат филологических наук)

Найти похожие

18.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Проблемы нравственного воспитания школьников в учебниках нового типа [Текст] / Г. Г. Граник // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
духовный потенциал -- язык общения учебника -- русский язык -- общеобразовательная школа -- нравственное воспитание -- школьные учебники -- духовно-нравственное воспитание -- преподавание русского языка -- работа с текстом -- обучение русскому языку -- учебные тексты
Аннотация: Знакомство с учебными текстами, которые должны решать проблемы нравственного воспитания и методика работы с ними.


Найти похожие

19.


    Домрачева, Е.
    Технология эффективного чтения учебного и научного текста [Текст] / Е. Домрачева // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 53-54 : табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
изучение геометрии -- научные тексты -- тексты -- технология чтения -- учебные тексты -- чтение -- эффективное чтение
Аннотация: Как отучить школьников от зубрежки и добиться понимания программного материала.


Найти похожие

20.


    Змеева, Т. Е. (кандидат филологических наук; доцент; профессор).
    Эмоциональный аспект обучения иностранному языку [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 69 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (образование) -- изучение иностранных языков -- высшее образование -- эмоционально-психологический аспект -- эмоции -- процесс обучения -- эмоциональный фактор -- юмор -- французский язык (образование) -- неязыковые вузы -- юмористические тексты -- обучение иностранному языку -- учебные тексты
Аннотация: В статье анализируется роль эмоционального фактора в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Рассматривая юмористические тексты как элемент эмоционального компонента образовательного процесса, обосновывая их высокий дидактический потенциал, автор предлагает стратегию организации учебно-познавательной деятельности студентов на базе юмористических текстов.


Найти похожие

21.


    Игнатова, Т. Б.
    Учебный текст и формирование культуры речи школьников [Текст] / Т. Б. Игнатова, А. В. Черных // Русская словесность. - 2008. - N 3. - С. 49-51. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- развитие речи -- лексика -- культура речи -- письменная речь -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- ненормативная лексика -- работа с текстом -- учебные тексты -- речевая культура
Аннотация: О формировании речевой культуры учащихся.


Доп.точки доступа:
Черных, А. В.

Найти похожие

22.


   
    К реализации концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации [Текст] : методические рекомендации "Формирование читательской грамотности учащихся основной школы" / О. М. Александрова [и др.] // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 3-12 : 6 табл. - Библиогр.: с. 12. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- методические рекомендации -- особенности формирования -- читательская грамотность -- методические материалы -- ключевые компетентности -- учебные тексты -- виды чтения -- стратегии чтения -- читательские умения -- коммуникативные умения -- смысловой анализ -- анализ текстов -- примеры заданий -- специфика работ -- уроки русского языка -- чтение -- понимание текстов -- речевая деятельность -- педагогическое речеведение -- линейные тексты -- интертекстуальность -- гипертекстуальность -- типы текстов -- нелинейные тексты -- типология заданий -- познавательное чтение -- ценностно-ориентационное чтение -- регулятивное чтение -- изучающее чтение -- ознакомительное чтение -- просмотровое чтение -- поисковое чтение -- преобразование информации -- интерпретация информации -- критический анализ информации -- оценка информации -- предтекстовые этапы -- текстовые этапы -- послетекстовые этапы -- поиск информации
Аннотация: Особенности формирования читательской грамотности при обучении русскому языку на этапе получения основного общего образования.


Доп.точки доступа:
Александрова, Марина Анатольевна (сотрудник); Гостева, Ю. Н. (сотрудник); Добротина, И. Н. (сотрудник); Васильевых, И. П. (сотрудник); Ускова, И. В. (сотрудник)

Найти похожие

23.


    Киямова, А. Г. (кандидат педагогических наук).
    Учебник как средство реализации деятельностного подхода в обучении школьной географии [Текст] / А. Г. Киямова // География в школе. - 2011. - № 10. - С. 33-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- преподавание географии -- школьный курс географии -- обучение географии -- средства обучения -- учебники географии -- учебные тексты -- приемы работы с текстом -- внетекстовые компоненты -- деятельностный подход -- патриотизм -- приемы работы с учебником
Аннотация: Автор рассматривает структуру учебников по географии, раскрывает особенности организации работы с учебником по отдельным курсам географии и приводит примеры заданий, направленных на формирование самостоятельной учебной деятельности школьников.


Найти похожие

24.


    Ковель, М. И.
    Развитие логического мышления при изучении углерода [Текст] = Developing Logical Thinking in Studying Carbon / М. И. Ковель // Химия в школе. - 2021. - № 6. - С. 22-27 : 2 табл. - Библиогр.: с. 26-27 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- преподавание химии -- химия -- углерод -- развитие логического мышления -- логическое мышление -- изучение углерода -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные задания -- учебные карточки -- школьные учебники -- вопросы-суждения -- учебные тексты -- учебные темы
Аннотация: Приведены примеры заданий по теме "Углерод", способствующие формированию функциональной грамотности учащихся, в частности развития у них логического мышления.


Найти похожие

25.


    Коновалов, И. А.
    Понимание учебного текста в зарубежной психологии: основные проблемы и итоги исследований [Текст] / И. А. Коновалов // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 152-165. - Библиогр.: с. 163-165 (43 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.44
Рубрики: Психология
   Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
зарубежная психология -- уровень предметных знаний -- виды текста -- учебные тексты -- понимание учебных текстов -- связность текста
Аннотация: Представлен обзор основных подходов к пониманию текста в зарубежной психологии и их приложения к изучению работы с учебным текстом. Рассматриваются итоги исследований по таким направлениям, как понимание при обучении чтению, выявление зависимости понимания текста от объективных (уровень сложности и связности текста) и субъективных (компетенции читателя) характеристик. Прикладной проблемой, в рамках которой рассматриваются основные результаты исследований, является создание учебных текстов.


Найти похожие

26.


    Конышева, Марина Владимировна (кандидат филологических наук).
    Reading for Detailed Comprehension [Text] / М. В. Конышева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7 ; № 7. - С. 24-28. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 24-28)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (педагогика) -- учебные тексты -- чтение -- понимание -- запоминание -- выводы из прочитанного
Аннотация: Представлен учебный текст с упражнениями, цель которых помочь учащимся в полном понимании всех основных и второстепенных фактов, их осмыслении и запоминании, умении сделать из прочитанного вывод.



Найти похожие

27.


    Конышева, Марина Владимировна (кандидат филологических наук).
    Reading for Detailed Comprehension [Text] / М. В. Конышева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8 ; № 8. - С. 15-20. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 8. - С. 15-20)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (педагогика) -- учебные тексты -- чтение -- понимание -- запоминание -- выводы из прочитанного
Аннотация: Представлен учебный текст с упражнениями, цель которых помочь учащимся в полном понимании всех основных и второстепенных фактов, их осмыслении и запоминании, умении сделать из прочитанного вывод.



Найти похожие

28.


    Конышева, Марина Владимировна (кандидат филологических наук).
    Reading for Detailed Comprehension [Текст] / М. В. Конышева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9 : табл. ; № 9. - С. 7-12. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 9. - С. 7-12)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (педагогика) -- учебные тексты -- чтение -- понимание -- запоминание -- выводы из прочитанного
Аннотация: Представлены тексты на английском языке с заданиями, цель которых помочь учащимся в полном понимании прочитанного.



Найти похожие

29.


    Корчажкина, Ольга Максимовна (старший научный сотрудник; кандидат технических наук).
    Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм? [Текст] / Ольга Максимовна Корчажкина // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 148-156 : 9 рис. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
фрейм технологии -- читательская грамотность -- универсальные учебные действия -- метапредметные компетенции -- учебные тексты -- поэтические тексты -- электронные учебники -- мобильные технологии -- математическая грамотность -- естественно-научная грамотность -- школьники -- исследования
Аннотация: Использование фрейм-технологии для смысловой компрессии текстов.


Найти похожие

30.


    Косинова, Анна Анатольевна.
    Maja Plissezkaja [Text] / А. А. Косинова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8 : портр. ; № 8. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (3 назв.). - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 8. - С. 2-5)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык (педагогика) -- учебные тексты -- темы по немецкому языку -- балерины -- русские балерины -- чтение -- тема балета -- биографии
Аннотация: Текст о Майе Плисецкой для чтения на уроках немецкого языка.


Доп.точки доступа:
Плисецкая, Майя Михайловна (1925-2015) \м. М.\; Plissezkaja, Maja (1925-2015) \m.\


Найти похожие

 1-30    31-60   61-84 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)