Поисковый запрос: (<.>K=формирование читательской грамотности<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Залозных, О. В. Из опыта формирования читательской грамотности [Текст] = From the experience of forming students` reading literacy / О. В. Залозных> // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- обучение химии -- преподавание химии -- читательская грамотность -- формирование читательской грамотности -- уроки химии -- тексты -- работа с текстом -- читательские умения -- функциональная грамотность -- педагогический опыт Аннотация: Педагогический опыт формирования читательской грамотности на уроках химии. Приводятся приемы работы с текстом на разных этапах урока с учетом формирования различных групп читательских умений.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Журин, А. А. (профессор). О формировании читательской грамотности [Текст] = On the Formation of Reading Literacy / А. А. Журин> // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 10-15 : табл. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- обучение химии -- преподавание химии -- естественно-научная грамотность -- читательская грамотность -- 8 класс -- межпредметное взаимодействие -- химические задания -- формирование читательской грамотности -- уроки химии -- естественно-научные тексты Аннотация: Приводятся несколько методических приемов обучения извлечению смыслов из естественно-научных текстов с примерами конкретных заданий.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонова, Н. А. (аспирант). Формирование читательской грамотности при обучении физике в рамках подготовки к PISA [Текст] / Н. А. Антонова> // Физика в школе. - 2022. - № 7. - С. 19-27 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр на рус. и анг. яз.: с. 27 (9 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): читательская грамотность -- международные исследования -- формирование читательской грамотности -- методика преподавания физики Аннотация: Предложены виды работ при обучении физике по формированию читательской грамотности в рамках подготовке к PISA.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Линхобоева, Татьяна Валерьевна. Формирование читательской грамотности у школьников на примере изучения Великой Отечественной войны [Текст] = Formation of reading literacy among schoolchildren on the example of studying the Great Patriotic war / Т. В. Линхобоева> // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 9. - С. 83-87 : рис., табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- изучение Великой Отечественной войны -- формирование читательской грамотности -- читательская грамотность школьников -- читательские умения -- школьники -- уроки истории Аннотация: Представлены задания по формированию читательской грамотности в рамках предмета "История" на примере изучения темы "Великая Отечественная война".
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Крылова, О. В. (доцент). Формирование читательской грамотности учащихся [Текст] / О. В. Крылова> // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 77 (2 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- читательская грамотность -- читательские умения -- уровни читательской грамотности -- задания -- исследовательские проекты -- формирование читательской грамотности Аннотация: В статье рассматривается суть понятия "читательская грамотность", ее уровни и особенности формирования, а также представлены примеры заданий каждого уровня читательских умений.
Найти похожие
|
|