Поисковый запрос: (<.>K=художественное мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Дубровский, А. М. [Рецензия] [Текст] / А. М. Дубровский> // Вопросы истории. - 2013. - № 7. - С. 173-175. - Рец. на кн.: Формозов А. А. Классики русской литературы и историческая наука. - М., 2012. - 271 с.
. - ISSN 0042-8779ББК 63.1 Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): рецензии -- монографии -- классики русской литературы -- русские писатели -- историческая наука -- научное мышление -- художественное мышление
Доп.точки доступа: Формозов \а. А.\ Найти похожие
|
2.
|
Сальный, Р. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Методы преодоления "клипового мышления" школьников [Текст] / Р. В. Сальный> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 119-130. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- старшеклассники -- мышление стереотипами -- клиповое мышление -- восприятие образов -- живое мышление -- художественное восприятие -- художественное мышление -- творческое развитие -- творческие задания -- медиатексты -- художественные образы -- творческое восприятие -- медиаобразование -- аудиовизуальное восприятие -- экранные медиатексты Аннотация: В статье представлены разработки творческих заданий, направленных на развитие способностей к восприятию и осмыслению разных слоев художественного образа.
Найти похожие
|
3.
|
Черткова, Н. Е. Интуиция как составляющая художественного мышления [Текст] / Н. Е. Черткова> // Вопросы философии. - 2012. - № 4. - С. 158-165. - Библиогр.: с. 165
. - ISSN 0042-8744ББК 87.22 Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): интуиция -- художественное мышление -- творчество -- сознание -- самосознание -- бытие -- художественный стиль -- познание -- формы познания Аннотация: В статье рассматривается художественное мышление как специфическая форма познания, имеющая интуитивную природу.
Найти похожие
|
4.
|
Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). [Рецензия] [Текст] / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 75-77. - Рец. на кн.: О. В. Евтушенко. Художественная речь как инструмент познания / О. В. Евтушенко. - М.: Языки славянской культуры, 2010
. - ISSN 0131-6141ББК 81.002.3 Рубрики: Психолингвистика Языкознание Кл.слова (ненормированные): концептология -- рецензии -- русский язык -- поэтический язык -- художественное мышление -- художественная речь -- язык художественной прозы -- концепты -- термины -- воображение -- понятия
Доп.точки доступа: Евтушенко \о. В.\ Найти похожие
|
5.
|
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор педагогических наук). Научить? Писать?! Стихи?!! [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 159-163
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): творческие импульсы -- поэтические тексты -- деформация поэтических текстов -- буриме -- воспитание поэта -- стихотворения -- школьники -- работа со словом -- художественное мышление Аннотация: Как воспитать поэта и научить его работать со словом.
Найти похожие
|
6.
|
Неменский, Б. М. (народный художник России; академик РАО; академик РАХ; профессор). Проблемы педагогики искусств: искусство как инструмент познания и организации жизни [Текст] / Б. М. Неменский> // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 23-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 + 85.10 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): педагогика искусств -- изобразительные искусства -- пластические искусства -- визуально-пространственные искусства -- познание мира -- формы познания -- научное мышление -- рационально-логическое мышление -- художественное мышление -- эмоционально-интуитивное мышление -- социальные функции искусств Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема места и роли искусств в жизни отдельного человека и всего общества. Характеризуется функция изобразительных (пластических, визуально-пространственных) искусств.
Найти похожие
|
7.
|
Ситникова, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Метафоризация в педагогическом дискурсе [Текст] = Metaphorization in pedagogical discourse / О. В. Ситникова> // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 48 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 + 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): аллегории -- ассоциации -- игра метафорами -- метафора -- метафоризация -- метафорическая речь -- метафорическое мышление -- музыкальные метафоры -- педагоги -- педагогический дискурс -- педагогический такт -- художественное мышление -- художественный метод -- эстетическая игра Аннотация: В статье рассматривается феномен метафоры с онтологических позиций. Показаны ресурсы метафоризации в педагогическом дискурсе как коммуникативном действии, основанном на речевом поведении субъектов педагогического взаимодействия, что составляет суть художественного метода в образовательном процессе.
Найти похожие
|
8.
|
Черткова, Нина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; докторант). Художественное мышление как способ отражения исторических процессов [Текст] / Н. Е. Черткова> // Социально-гуманитарные знания. - 2015. - № 5. - С. 302-310. - Библиогр. в сносках (9 назв.)
ББК 60.032 + 87.8 Рубрики: Социальная философия Исторический процесс Эстетика Общие вопросы эстетики Кл.слова (ненормированные): духовность -- искусство -- история -- познание -- художественное мышление -- ценности Аннотация: Рассматривается необходимость и актуальность осознания исторических процессов на основе художественного мышления как специфической формы познания и одного из способов невербального мышления.
Найти похожие
|
9.
|
Черткова, Нина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; докторант кафедры философии и религиоведения). Художественное мышление как составляющая ментального пространства культуры [Текст] / Н. Е. Черткова> // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 3. - С. 323-330. - Библиогр. в сносках (5 назв.)
ББК 60.028 Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Кл.слова (ненормированные): искусство -- история ментальности -- культура -- междисциплинарный синтез -- художественное мышление Аннотация: Раскрывается роль художественного мышления как составляющей ментального пространства культуры и одного из элементов междисциплинарного синтеза современного образования.
Найти похожие
|
10.
|
Шутан, Мстислав Исаакович. Ученик и художественный текст [Текст] : о методах и приемах школьного изучения литературного произведения / Шутан Мстислав Исаакович> // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- художественные тексты -- учебные методы -- учебные приемы -- учебные эксперименты -- изучение художественного произведения -- синтагматичность -- истолкование авторского текста -- пересказ -- инсценировки -- реконструирование текста -- воображение -- читательская рефлексия -- художественное мышление Аннотация: Классификация методов и приемов изучения школьниками художественных произведений.
Найти похожие
|
|
|