Поисковый запрос: (<.>K=художественные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 216
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Хруслов, Г. В. (канд. филол. наук; ст. науч. сотрудник).
[Рецензия] [Текст] / Г. В. Хруслов // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 119-121. - Рец. на кн.: Кокетти, С. Поговорим о России : введение в русскую культуру / Стефания Кокетти. - Милан, 2009. - 240 с.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 26.890 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Италия
География
Страноведение--Россия
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- зарубежные страны -- развитие речи -- комплексный подход -- русская культура -- культурные связи -- российско-итальянские культурные связи -- история России -- русская литература -- тексты -- художественные тексты -- работа с текстами -- писатели -- русские писатели -- лексика русского языка -- грамматика русского языка
Доп.точки доступа:
Кокетти, Стефания \с.\
Найти похожие
|
2.
|
Федорова, Татьяна Владимировна (кандидат филологических наук).
[Рецензия] [Текст] / Т. В. Федорова // Русский язык в школе. - 2010. - N 6. - С. 106-108. - Рец. на кн.: Курносова И. М. Русская история и культура в художественном слове : словарь : учебное пособие / И. М. Курносова, В. И. Макаров. - М.: Высшая школа, 2010. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Лексикология
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
историко-лингвистический анализ -- лексикографические издания -- историко-лингвистические словари -- рецензии -- словари -- художественные тексты
Доп.точки доступа:
Курносова \и. М.\; Макаров \в. И.\
Найти похожие
|
3.
|
Виноградов, В. А.
[Рецензия] [Текст] : рецензия / В. А. Виноградов, К. Я. Сигал // Вопросы языкознания. - 2009. - N 6. - С. 127-130. - Рец. на кн.: Диброва, Е. И. Избранные работы по русскому языку. В 2 т. Т. 1 / Е. И. Диброва. - М.: ТВТ Дивизион, 2008. - 429 с.; Диброва, Е. И. Избранные работы по русскому языку. В 2 т. Т. 2 / Е. И. Диброва. - М.: ТВТ Дивизион, 2008. - 470 с.
. - ISSN 0373-658XББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- избранные работы -- русский язык -- научные исследования -- тексты -- художественные тексты -- лингвистический анализ -- фразеология -- лексикология -- русистика
Доп.точки доступа:
Сигал, К. Я.; Диброва \е. И.\
Найти похожие
|
4.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (д-р пед. наук).
[Рецензия] [Текст] : рецензия / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 72-75. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Шанский Н. М. Филологический анализ художественного текста : кн. для учителя / Н. М. Шанский, Ш. А. Махмудов. - М.: Русское слово, 2010
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Лингвистика текста
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- художественные тексты -- работа с текстом -- учебно-методические пособия -- филологический анализ
Доп.точки доступа:
Шанский \н. М.\; Махмудов \ш. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Чепикова, Анна-Розалия Вячеславовна.
А. С. Пушкин "Борис Годунов". В поисках истины [Текст] / А.-Р. В. Чепикова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 20-24. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- преподавание литературы -- межпредметные связи -- художественная литература -- художественные тексты -- поэты -- трагедии
Аннотация: Статья направлена на проведение межпредметных связей в рамках преподавания школьных предметов истории и литературы. Показаны наиболее яркие примеры, как исторический комментарий может помочь правильно прочитать художественный текст.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\
Найти похожие
|
6.
|
Богданова, Е. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Аксиология как методология обучения текстовой деятельности [Текст] / Е. С. Богданова // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- система ценностей -- ценности -- текстовая деятельность -- обучение текстовой деятельности -- формирование системы ценностей -- ХТ -- художественные тексты -- литературное образование -- ценностное самоопределение -- интериоризация ценностей -- ценностное отношение
Аннотация: В статье говорится об аксиологии как методологии обучения школьника текстовой деятельности, рассматривается аксиологический потенциал художественного текста и литературы в целом, указываются условия реализации аксиологического подхода к формированию умений текстовой деятельности школьников.
Найти похожие
|
7.
|
Бачинин, Владислав.
Александр Шмеман и его «исследовательская лаборатория» по теологии литературы [Текст] / Владислав Бачинин // Вопросы литературы. - 2012. - № 1. - С. 9-27
. - ISSN 0042-8795ББК 83.0
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
теологические интерпретации -- теологические подходы -- богословские интерпретации -- теология литературы -- художественные тексты
Аннотация: Аналитические опыты русского богослова Александра Шмемана. Теологические интерпретации художественных текстов.
Доп.точки доступа:
Шмеман, Александр (богослов ; 1921-1983) \а.\
Найти похожие
|
8.
|
Афонина, М. С.
Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения в начальных классах [Текст] / М. С. Афонина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- интерпретиция художественного текста -- литературное чтение -- начальная школа -- начальные классы -- художественные тексты
Аннотация: Автором рассматривается роль интерпретации в общей системе работы над художественным текстом на уроках чтения в начальных классах. Раскрываются сущность, особенности проведения этапов анализа и интерпретации текста. Отмечается необходимость интерпретационных умений для формирования развитой языковой личности.
Найти похожие
|
9.
|
Соболева, Ольга Владимировна (кандидат психологических наук).
Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 37-43. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: № 8-12, 2007; № 1, 3, 4, 6, 2008
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- чтение -- обучение чтению -- обучение грамоте -- художественные тексты -- воображение -- работа с текстом -- понимание текста -- диалог с текстом -- главные слова -- смысловое ядро
Аннотация: О работе над пониманием смыслового ядра художественного текста.
Найти похожие
|
10.
|
Афанасьева, Ю. М.
Библейские цитаты в прозе Виктории Токаревой [Текст] / Ю. М. Афанасьева // Русская речь. - 2009. - N 1. - С. 38-40
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
проза -- библеизмы -- художественные тексты
Аннотация: Библеизмы помогают авторам художественных текстов при необходимости описывать события с позиции вневременных по своему содержанию притч и заветов.
Доп.точки доступа:
Токарева \в.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный