Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
1.


    Бегидова, С. Н.
    Акмеологическая направленность личности специалиста по физической культуре и спорту [Текст] / С. Н. Бегидова, С. А. Хазова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. )
УДК
^a159.923
^a796.01
ББК 88.37 + 75.1
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология личности
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- профессионально-ценностные ориентации -- профессиональная мотивация -- профессиональное целеполагание -- творчество -- стремление к успеху
Аннотация: Акмеологическая направленность - это качественная характеристика общей направленности личности, ориентирующая человека на прогрессивное развитие (в том числе, профессиональное), на максимальную творческую самореализацию как в профессиональной сфере, так и в жизнедеятельности в целом. В статье представлена структура и содержание акмеологической направленности личности специалистов по физической культуре и спорту.


Доп.точки доступа:
Хазова, С. А.

Найти похожие
2.


    Березина, Татьяна Николаевна (доктор психологических наук, профессор).
    Эмоциональная безопасность образовательной среды и ее влияние на субъективное состояния здоровья у студентов [Текст] / Т. Н. Березина // Alma mater. - 2014. - № 2. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 40 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмоциональная безопасность -- образовательная среда -- состояние здоровья -- психосоматические заболевания -- риски -- студенты
Аннотация: Определено значение эмоциональной безопасности образовательной среды для личности. Эмпирически доказано, что существует взаимосвязь между эмоциональной безопасностью образовательной среды и самооценкой здоровья субъектов образовательного процесса (студентов).


Найти похожие
3.


    Березовская, Р. А. (кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности Санкт-Петербургского государственного университета).
    Проблема профессиональной востребованности выпускников вузов [Текст] : психологический аспект / Р. А. Березовская // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a159.95
ББК 88.36
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная востребованность личности -- выпускники вузов -- психологическое сопровождение -- социологические исследования -- профессиональная идентичность -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- студенты
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования профессиональной востребованности выпускников вузов. На примере специальностей финансово-экономического профиля показано, что среди выпускников может быть выделена «группа риска»: студенты и молодые специалисты с акцентуированным профилем профессиональной востребованности или с низким общем уровнем ее сформированности, которые нуждаются в психологическом сопровождении.


Найти похожие
4.


    Будникова, Лариса Владимировна (заместитель директора по научно-методической работе).
    Арт-терапия для детей, проживающих в условиях Крайнего Севера [Текст] : из практики проектирования образоват. пространства школы / Л. В. Будникова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С. 40-41 . - ISSN 2071-9515
УДК
^a371.4
^a373.2
^a159.99
^a159.922.7
ББК 74.200 + 74.1 + 88.49 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Дошкольная педагогика
   Психология--Россия, 21 в. нач.
   Другие виды отраслевой психологии
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
обшеобразовательная школа -- дошкольные учреждения -- арт-терапия -- цветопись -- духовное развитие -- валеологическое развитие -- пленэр -- природотворчество -- эколого-художественное воспитание -- пластилин в анимации -- керамопластика в анимации -- оздоровительная хореография -- арт-акции -- театральное искусство -- музыкальное искусство -- проектная деятельность -- художественное пространство школы -- выставочная деятельность
Аннотация: О проекте, в котором решается проблема реабилитации детей, проживающих в неблагоприятных условиях Крайнего Севера.


Найти похожие
5.


    Вандакурова, Е.
    Переговоры. Никаких игр. Просто работа [Текст] / Е. Вандакурова // Управление персоналом. - 2008. - N 6 (184). - С. 69-74 : ил.
УДК
^a159.95
ББК 88.36
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
переговоры -- переговорные навыки -- бизнесмены -- переговорщики -- поведенческие навыки -- компетенции -- сделки -- эффективность
Аннотация: О поведенческих навыках, которые необходимы высокоэффективным переговорщикам.


Найти похожие
6.


    Дарвиш, О. Б.
    Взаимосвязь профессиональных установок с синдромом "профессионального выгорания" [Текст] / О. Б. Дарвиш // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 5. - С. 11-14. - Библиогр. в конце ст.
УДК
^a159.9:370
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное выгорание -- профессиональные установки -- ригидность -- установки
Аннотация: В статье рассматривается взаимосвязь профессиональных установок с личностной ригидностью, а вместе с тем и с профессиональным выгоранием педагогов.


Найти похожие
7.


    Дружилов, С. А. (кандидат психологических наук, профессор кафедры «Автоматизированный электропривод и промышленная электроника» Сибирского государственного индустриального университета).
    Психологический террор в условиях реформирования высшей школы [Текст] / С. А. Дружилов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a159.9:62
ББК 88.41
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
моббинг -- психологический террор -- боссинг -- профессиональные деструкции -- преследование на работе -- профилактика моббинга -- высшие учебные заведения -- педагогические коллективы -- психологическое насилие
Аннотация: Отмечается, что реформирование вузов вызывает обострение социально-психологической ситуации на кафедрах вузов, возникновение моббинга - формы психологического насилия в виде травли сотрудника в коллективе с целью его последующего увольнения. Выделяют два вида моббинга: вертикальный - «боссинг», когда психологический террор исходит от начальника; горизонтальный - когда он исходит от коллег. Автор анализирует организационные и личностные причины возникновения моббинга, дает прогноз его развития и возможные пути его прекращения.


Найти похожие
8.


    Жадько, Н.
    Что такое навык? [Текст] / Н. Жадько, М. Чуркина // Управление персоналом. - 2008. - N 24 (202). - С. 69-74 : ил., фот., схемы
УДК
^a159.95
ББК 88.36
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
навыки -- мягкие навыки -- жесткие навыки -- схемы -- методики -- тренинги -- компетентности
Аннотация: О жестких и мягких навыках.


Доп.точки доступа:
Чуркина, М.; Маслоу

Найти похожие
9.


    Зубанова, Л. Б.
    Сущность лидерства и возможность формирования его потенциала [Текст] / Л. Б. Зубанова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С. 53-57
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
лидерский потенциал -- харизма -- теории лидерства -- лидер-группа -- ценностные модели лидерства -- консалтинг -- тренинги лидерства
Аннотация: В статье раскрывается область постижения лидерского потенциала, рассматривается многоаспектность накопленных в истории ответов на вопросы: "Можно ли сформировать лидера? ", " Что такое лидерство? " и выйти к сущностному, содержательному его прочтению.


Найти похожие
10.


    Иванов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Оптимизм как эмоционально устойчивое в структуре активности личности в процессе современного воспитания [Текст] / А. В. Иванов // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
оптимизм -- активность -- социальное воспитание -- психологическая устойчивость -- самозащита -- внутренняя защита -- социальные эндорфины
Аннотация: Предпринята попытка рассмотреть оптимизм в структуре активности личности, показать оптимизм как основание психологической устойчивости во внутренней активности личности, выявить компоненты формирования и развития оптимизма, его значение в современном социальном воспитании, психолого-педагогические способы его реализации.


Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)