Поисковый запрос: (<.>K=адаптация детей<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 027.625
Ш 63
Шипилова, Ирина (зав. б-кой семейного чтения N 12).
Далеко не круглые сироты [Текст] / И. Шипилова // Библиотека. - 2008. - N 2. - С. 39-40
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детская литература -- адаптация детей -- детские дома -- семейное чтение -- библиотерапия -- библиотечные программы
Аннотация: Программа с использованием элементов библиотерапии "Мой мир", разработанная Библиотекой семейного чтения N 12 Московского центрального административного округа с целью помочь воспитанникам детского дома адаптироваться в современном мире, раскрыть перед ними богатство русской истории, самобытности и уникальности отечественной словесности и культуры.
Найти похожие
|
2.
| 371.4
Т 80
Трушина, М. А. (зам. директора по научно-метод. работе).
Социально-психологические аспекты адаптации детей-сирот дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : (из опыта работы Санаторного детского дома N 23 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) / М. А. Трушина, Ю. М. Болмосова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 3. - С. 41-45
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- сироты -- воспитанники -- детские дома -- дошкольники -- дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- социальная адаптация -- адаптация детей -- опыт работы -- экспериментальная работа -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционные занятия
Аннотация: Санаторный детский дом N 23 ведет экспериментальную работу по социальной адаптации воспитанников.
Доп.точки доступа:
Болмосова, Ю. М. (педагог-психолог); Санаторный детский дом
Найти похожие
|
3.
| 329.78
К 52
Ключников, С. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и методики нач. образования).
Исторический анализ решения проблемы адаптации социально незащищенных детей в России [Текст] / С. В. Ключников // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.27 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации--Россия
История образования
Кл.слова (ненормированные):
дети -- социально незащищенные дети -- адаптация детей -- социальная адаптация -- воспитательные дома -- детские дома -- социальные учреждения -- воспитание
Аннотация: На современном этапе развития образования в России актуальным становится исторический анализ решения педагогических проблем. Особенно это касается адаптации социально незащищенных детей, число которых неуклонно растет, несмотря на попытки остановить этот процесс. Решение названной проблемы может быть успешным, если начинать воспитательную работу с ребенком в дошкольном и младшем школьном возрасте.
Найти похожие
|
4.
|
Антонов, А.
Организация деятельности социального педагога с семьей [Текст] / А. Антонов // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 19-26
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
неполные семьи -- семья -- воспитание детей -- укрепление семьи -- адаптация детей -- современная семья -- подростковый возраст -- психологические особенности детей -- социальные педагоги
Аннотация: Всестороннее воздействие на личность ребенка и грамотно поставленная работа социального педагога помогают решить проблему адаптации детей в обществе.
Найти похожие
|
5.
|
Григуола, Е.
Мониторинг здоровья дошкольников [Текст] / Е. Григуола // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 69-76 : Табл.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- здоровье дошкольников -- мониторинг здоровья -- диагностика здоровья -- адаптация детей -- плавательные умения -- плавание -- упражнения -- физическая подготовленность
Аннотация: О схеме диагностики и мониторинга здоровья детей, разработанной в одном из детских садов.
Найти похожие
|
6.
|
Маркина, Н. А. (канд. филол. наук; доцент).
Проблемы обучения русскому языку детей мигрантов [Текст] / Н. А. Маркина // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 37-42 : фото. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика--Россия--Москва
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение РКИ -- русский как иностранный -- государственные языки -- мигранты -- дети-мигранты -- адаптация детей -- языковая адаптация -- многонациональные школы -- школы русского языка -- межэтнические отношения -- этнокультурное образование -- программы -- учебные программы -- тренинги -- курсы русского языка -- формы обучения -- учителя-филологи -- филологи -- повышение квалификации учителей -- приказы
Аннотация: Статья посвящена вопросам адаптации и обучения детей мигрантов. Проблема преподавания русского языка в многонациональной школе является сегодня одной из наиболее актуальных педагогических проблем современности. В связи с миграционными процессами во многих регионах России в классах общеобразовательных школ учатся дети разных национальностей и значительную часть составляют дети из стран ближнего и дальнего зарубежья. Для большинства мигрантов "новой волны" характерно слабое знание государственного русского языка.
Найти похожие
|
7.
|
Блинова, Е. В.
Музей детского дома: активные формы работы [Текст] / Е. В. Блинова // Социальная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 47-50
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музейная деятельность -- музеи -- дети-сироты -- социализация детей -- адаптация детей -- детские дома -- семейные ценности
Аннотация: Интерактивные формы музейной деятельности, способствующие социализации и адаптации детей-сирот.
Найти похожие
|
8.
|
Поспелова, Людмила Михайловна (практикующий психолог).
Школьная психология нового типа в действии [Текст] / Л. М. Поспелова, О. Г. Хохловская // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 6. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.2 + 88.37 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Психология личности
Детская психология--Россия--Челябинск, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- школы диалога культур -- психологические исследования -- поведенческие реакции детей -- личностное развитие детей -- адаптация детей -- показатели фрустрационной толерантности -- самостоятельность детей -- вариативное образование
Аннотация: Исследование личностного развития учащихся в экспериментальных классах школы диалога культур.
Доп.точки доступа:
Хохловская, Ольга Геннадьевна (кандидат филологических наук); Муниципальная школа N 69 \школа диалога культур\Школа диалога культур Муниципальной школы N 69
Найти похожие
|
9.
|
Константинов, В. В.
Всероссийская научно-практическая конференция "Психологические аспекты адаптации детей, оставшихся без попечения родителей" [Текст] / В. В. Константинов // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 3. - С. 140-141
. - ISSN 0205-9592ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
научно-практические конференции -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- адаптация детей -- родители -- психологические аспекты
Аннотация: В июне 2010 года в Пензенском государственном педагогическом университете им. В. Г. Белинского состоялась Всероссийская научно-практическая конференция "Психологические аспекты адаптации детей, оставшихся без попечения родителей".
Доп.точки доступа:
Психологические аспекты адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, конференция; Пензенский государственный педагогический университет им. В. Г. Белинского
Найти похожие
|
10.
|
Александрович, Н. И.
Система планирования и организации комплексной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра [Текст] / Н. И. Александрович // Социальное обслуживание. - 2011. - N 11. - С. 46-56
ББК 60.99 + 74.3
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Коми
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Коми
Кл.слова (ненормированные):
специализированные учреждения -- реабилитационные центры -- медико-педагогические учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- подростки -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- образовательная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- адаптация детей -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогичекое сопровождение -- дошкольники -- дошкольный возраст -- подготовительные классы -- тематическое планирование -- коррекционно-развивающая работа -- формы работы -- коррекционно-воспитательные часы -- часы развития
Аннотация: Программа адаптации детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационного центра. Основополагающие принципы в психолого-педагогическом сопровождении. Система планирования и организации коррекционно-развивающего воспитания и обучения детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом.
Доп.точки доступа:
Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями имени И. П. Морозова
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный