Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=алгоритмические конструкции<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Крупина, Т. В. (учитель информатики).
    Решение задач как средство развития алгоритмического мышления учащихся [Текст] / Т. В. Крупина // Информатика в школе. - 2010. - N 6. - С. 43-50
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- алгоритмическое мышление -- задачи -- программирование -- алгоритмические конструкции -- алгоритмы -- обучающие программные среды -- программные среды
Аннотация: В статье представлены примеры решения задач при изучении исполнителя Черепашка в среде "Логомиры" (6 класс).


Найти похожие
2.


    Дронова, Екатерина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры).
    Урок на тему "Алгоритмическая конструкция "повторение", цикл с заданным условием продолжения работы" [Текст] / Е. Н. Дронова, Д. С. Захарова // Информатика в школе. - 2016. - № 5. - С. 17-23 : рис. - Библиогр.: с. 18 (1 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
^a004:002
ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2016 г.
   Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия, 2016 г.
   Информатика--Москва--Россия, 2016 г.
   Информатизация общества. Информационная политика--Москва--Россия, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
уроки информатики -- конкурсы по информатике -- всероссийские конкурсы -- победители конкурсов -- системно-деятельностный подход -- 8 класс -- уроки открытия нового знания -- алгоритмические конструкции -- повторение -- циклические алгоритмы -- циклы
Аннотация: Представлен урок информатики для 8 класса, разработанный в контексте системно-деятельностного подхода. Победитель Всероссийского конкурса по методике обучения информатике "Новые задачи - новые решения" (2016 г. ).


Доп.точки доступа:
Захарова, Дарья Сергеевна (студент); Новые задачи - новые решения, Всероссийский конкурс по информатике \методическая копилка учителя информатики, онлайн-номинация\

Найти похожие
3.


    Плаксин, Михаил Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Игры-ходилки для изучения блок-схем [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2022. - № 3. - С. 36-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмические конструкции -- блок-схемы -- блок-схемы алгоритмов -- игры -- игры-ходилки -- методика обучения информатике -- уроки информатики -- циклические алгоритмы
Аннотация: В статье описывается методика освоения блок-схем с помощью настольных игр-ходилок. Игровое поле в такой игре представляет собой блок-схему. В ходе игры учащиеся бросают кубик и передвигают фишку по игровому полю в зависимости от выпавшего числа. Но при этом они должны соблюдать правила исполнения входящих в блок-схему алгоритмических конструкций. Цель предлагаемого подхода - интенсифицировать освоение учебного материала и освободить время для его расширения. Это актуально для всех школьных предметов, но для информатики с ее крайне быстрыми темпами развития - особенно. В статье приведены описание и игровые поля четырех игр-ходилок для освоения механизма блок-схем, а также дан ряд методических замечаний.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)