Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=биомедицинские технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Фукуяма, Ф.
Социальные последствия биотехнологических новаций [Текст] / Ф. Фукуяма ; пер. с англ. Б. Н. Гайдина // Человек. - 2008. - N 2. - С. 80-88 . - ISSN 0236-2007

УДК

^a316:61

^a174

ББК 60.561.6 + 87.754 + 60.561.6 + 87.754
Рубрики: Социология
   Социология медицины
   Этика
   Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
биомедицинские технологии -- биотехнологии и общество -- биоэтика -- социальные проблемы
Аннотация: Опубликован доклад известного американского ученого Френсиса Фукуямы о социальных последствиях биотехнологий.

Доп.точки доступа:
Гайдин, Б. Н. \.\

Найти похожие

Летов, О. В.
Уважение целостности субъекта как принцип биоэтики [Текст] / О. В. Летов // Вопросы философии. - 2008. - N 7. - С. 106-114. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
субъект (философия) -- личность (философия) -- целостность субъекта (философия) -- трансгуманизм -- биоэтика -- биомедицинская этика -- биомедицинские технологии -- нанотехнологии -- клонирование
Аннотация: О необходимости соблюдения принципа уважения целостности личности в условиях стремительного роста и развития нано- и биомедицинских технологий.

Найти похожие

Юдин, Борис Григорьевич (член-корреспондент РАН; доктор философских наук; заведующий отделом).
Человек как объект технологических воздействий [Текст] / Б. Г. Юдин // Человек. - 2011. - № 3. - С. 5-20. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1

ББК 87.5 + 87.5
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
биомедицинские технологии -- животное и человек -- жизнь (философия) -- жизнь и смерть -- машина и человек -- пограничные ситуации -- репродукция человека -- смерть (философия) -- смерть и жизнь -- технологическое воздействие -- человек (философия) -- человек и животное -- человек и машина
Аннотация: Выделены и рассмотрены четыре пограничные зоны индивидуального человеческого существования: рождение человеческого существа, окончание его жизни, зоны между человеком и животным, человеком и машиной. Это - зоны, в которых технологические воздействия на человеческое существо вызывают особенно далеко идущие последствия.

Найти похожие

Романова, Елена.
Инновационные методы лечения [Текст] / Елена Романова // Экология и жизнь. - 2012. - № 6. - С. 90-92

УДК

^a616-083/-085

ББК 53.5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая терапия
Кл.слова (ненормированные):
диабет -- ампутация конечностей -- лечение диабета -- генная терапия -- ишемия нижних конечностей -- международные конференции -- инновационные проекты -- биомедицинские технологии -- медицинское законодательство
Аннотация: Об инновационных методах лечения, применяемых в разных странах мира.

Доп.точки доступа:
Институт стволовых клеток человека; Инновации в медицинских технологиях; Совершенствование законодательного обеспечения развития биомедицинских клеточных технологий в РФ, круглый стол

Найти похожие

Светличная, Т. Г. (доктор медицинских наук; профессор).
Роль теоретических знаний в развитии биоэтических представлений обучающихся в медицинском вузе [Текст] = The Role of Theoretical Knowledge in the Development of Bioethical Views of Students in Medical University / Т. Г. Светличная, Е. Ю. Васильева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 2. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
биомедицинские технологии -- биоэтические знания -- биоэтические представления -- медицинские вузы -- медицинское образование -- студенты
Аннотация: В статье приведены результаты изучения роли теоретических знаний в развитии биоэтических представлений обучающихся на первом-втором курсах лечебного факультета Северного государственного медицинского университета (г. Архангельск) при изучении учебной дисциплины "Биоэтика". Предметом медико-социологического исследования явилась динамика биоэтических представлений обучающихся и их отношения к биомедицинским технологиям, связанным с началом, продлением и окончанием жизни человека, а также их знаний о пределах медицинских вмешательств в естественные процессы рождения и смерти, установленные до и после освоения учебной дисциплины "Биоэтика". Анализ результатов изучения исходного отношения обучающихся к биомедицинским технологиям показал его широкую вариабельность. Характер отношения колебался от позитивного (33, 7%) и нейтрального (32, 6%) до негативного (20, 9%) и даже отсутствующего (12, 8%). После освоения учебной дисциплины структура общих биоэтических представлений обучающихся, отражающая их отношение к биомедицинским технологиям, осталась практически неизменной (32, 9, 31, 4; 24, 4 и 11, 3% соответственно). Однако частные взгляды претерпели значительную трансформацию. Ее суть заключалась в позитивной динамике исходных представлений по всем семи анализируемым открытым проблемам биоэтики. Биоэтические представления обучающихся стали научными, системными, полными, критичными и осмысленными. Позитивная динамика биоэтических представлений обучающихся, происшедшая в результате освоения учебного материала дисциплины "Биоэтика", свидетельствует о влиянии теоретических знаний на их развитие.The article shows the results of the study of the role of theoretical knowledge in the development of bioethical views of students on the 1-2 courses of the medical faculty of the Northern State Medical University (Arkhangelsk) when studying discipline "Bioethics". The subject of medical and sociological research was the dynamics of bioethical views of students and their attitude towards biomedical technologies related to start, extension and termination of human life, as well as their knowledge of the limits of medical interventions in the natural processes of birth and death, set before and after mastering the discipline “Bioethics”. The analysis of results of examination of the primary attitude of students towards biomedical technologies showed its wide variability. The nature of the attitude varied from positive (33. 7%) and neutral (32. 6%) to negative (20. 9%) and even the missing (12. 8%). After mastering the discipline the structure of common bioethical views of students, refl ecting their attitude towards biomedical technologies, remained virtually unchanged (32. 9%, 31. 4%, 24. 4% and 11. 3%, respectively). But private attitudes have undergone a very signifi cant transformation. Its essence was the positive dynamics of the original submissions on all seven analyzed "open" issues of bioethics. Bioethical views of students have become academic, system, complete, critical and meaningful. The positive dynamics of the bioethical views of students which took place during the development of training material for discipline "Bioethics" shows, that theoretical knowledge infl uence on their development.

Доп.точки доступа:
Васильева, Е. Ю. (доктор педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой)

Найти похожие

Николенко, Т. Г. (аспирант).
Профориентация старшеклассников в условиях быстро меняющегося рынка труда [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2018. - № 6. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (14 назв.)

УДК

^a371

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общебиологическое образование -- программы -- прорывные технологии -- биомедицинские технологии -- стартапы -- наукоемкие проекты -- гибкие навыки -- подготовка кадров -- новые компетенции
Аннотация: Развитие инновационных сегментов глобального рынка меняет рынок труда XXI в. Существенное влияние на формирование спроса на конкурентоспособные кадры оказывают биомедицинские технологии. В статье прорывные технологии, которые в перспективе войдут в повседневную потребительскую практику, соотносятся с компетенциями, необходимыми для их освоения и создания качественных проектов в инновационных сегментах биомедицинской отрасли.

Найти похожие

Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук).
Биомедицина и школьное биологическое образование [Текст] / С. В. Суматохин, Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2020. - № 1. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- школьное образование -- биомедицинские технологии -- 3D-моделирование -- трехмерные модели биологических молекул -- обучение биологии -- информационные технологии -- визуализация
Аннотация: О необходимости обновления содержания школьного биологического образования с учетом уровня развития наукоемких биомедицинских технологий. Рассмотрены возможности использования визуализации молекулярно-биологических молекул при обучении в школе.

Доп.точки доступа:
Николенко, Т. Г. (аспирант)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)