Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=визуализация знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ходусов, А. Н.
    Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста [Текст] / А. Н. Ходусов, С. И. Шуклин // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 45-52 : рис., таблицы. - Библиогр.: c. 52 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.5 + 88.36 + 60.01 + 87.22
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

   Психология

   Психология деятельности

   Социальная философия

   Социальное познание

   Философия

   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
виртуализация сознания -- визуализация знаний -- виртуализация знаний -- виртуализация мышления -- виртуальное воображение -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональный менталитет -- структура сознания -- творческое мышление
Аннотация: Анализируется влияние феномена виртуальности на формирование профессионального менталитета субъектов виртуального образования в профессиональной подготовке будущих специалистов с использованием виртуальных технологий. Менталитет рассматривается как структурообразующее свойство активности субъекта профессионального образования, преобразовывающее ее в ментальную деятельность.


Доп.точки доступа:
Шуклин, С. И.

Найти похожие

2.


    Макулин, Артем Владимирович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой гуманитарных наук).
    Центры визуализации знаний и университетская инфографика: мировой и отечественный опыт [Текст] = Knowledge Visualization Centers and University Infographics: International and Domestic Experience / Макулин Артем Владимирович, Корзина Мария Игоревна // Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С. 114-124. - Библиогр.: с. 121-122 (25 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- визуализация знаний -- университетская инфографика -- свёртывание массивных объёмов знаний -- энактивизм -- инфографические экспертизы -- визуальная грамотность -- инфографические компетенции
Аннотация: Отстаивается мысль о том, что инфографика как наука о свёртывании массивных объёмов знаний в лаконичные эмерджентные визуализации, т. е. методология, по большому счёту работающая с перекодированным знанием, способна на цифровом этапе собственной эволюции интегрировать самые разные области знания за счёт преимуществ, которые предоставляет графический язык на фоне других способов выражения и формализации знаний.


Доп.точки доступа:
Корзина, Мария Игоревна (старший преподаватель кафедры информационных систем и технологий)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)