Поисковый запрос: (<.>K=демократизация образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Корнетов, Г. Б. (д-р пед. наук, проф.). Образование и демократия [Текст] / Корнетов Г. Б.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 8-22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 19 в. Кл.слова (ненормированные): демократия -- общеобразовательная школа -- воспитание -- образовательный процесс -- школьное образование -- социально-значимые навыки -- личностно-значимые навыки -- демократизация школы -- демократизация образования -- продуктивное обучение -- сообщества исследователей Аннотация: В конце 19-начале 20 века Д. Дьюи, разрабатывая новую для того времени философию прагматизма и пытаясь определить реальные перспективы и оптимальные пути демократического развития общества, сформулировал оригинальное понимание демократии и ее связи с образованием.
Доп.точки доступа: Дьюи \л.\
Найти похожие
|
2.
| 02(091) К 17
Калачев, Антон Витальевич (канд. пед. наук). Роль библиотек в процессе демократизации дореволюционного образования в России [Текст] / А. В. Калачев> // Библиотековедение. - 2008. - N 1. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (6 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.33 Рубрики: Библиотечное дело История библиотечного дела--Россия, 17 в. кон. - 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- история библиотек -- демократизация образования -- народное просвещение -- местное самоуправление -- земства -- школьные библиотеки Аннотация: Показано значение деятельности библиотек как существенного фактора демократизации образования. Дан краткий анализ развития библиотечного дела в России в его тесной связи с развитием народного просвещения, отмечена роль земских органов местного самоуправления в развитии школьных библиотек.
Найти похожие
|
3.
|
Пархоменко, Т. (доц.). Интеллектуальная элита страны и народное образование [Текст] : (историко-культурный очерк) / Т. Пархоменко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 175 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- народное образование -- интеллектуальная элита -- элита -- демократизация образования Аннотация: О возникновении интеллектуальной элиты в России и роли народного образования в ее формировании.
Найти похожие
|
4.
|
Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.). Индийская общеобразовательная школа: опыт модернизации [Текст] / Л. Л. Супрунова> // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 93-105. - Библиогр.: с. 104-105 (30 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Индия, 19 в.; 20 в.; 21 в. Организация образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- модернизация образования -- индийские школы -- реорганизация школ -- вестернизация образования -- модели образования -- национальные школы -- концепция национальной школы -- педагогические теории -- этапы модернизации образования -- образовательная политика -- государственная образовательная политика -- реформы образования -- управление образованием -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- начальное образование -- неформальное образование -- средняя школа -- содержание образования -- демократизация образования -- школьные реформы -- принцип секуляризма -- нравственное воспитание -- принцип религиозного универсализма -- профессионализация образования -- высшая средняя школа -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогическое образование -- качество педагогического образования -- обновление педагогического образования -- инновационные проекты Аннотация: В статье представлен опыт модернизации системы образования в Индии.
Найти похожие
|
5.
|
Калачев, Антон Витальевич. Особенности процесса демократизации образования в эпоху Петра I [Текст] / А. В. Калачев> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 4. - С. 68-70 : 3 фот. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 17 в.; 18 в. Кл.слова (ненормированные): российское образование -- демократизация образования -- школы -- цифирные школы -- епархиальные школы -- гарнизонные школы -- светские школы -- учебная повинность -- образовательные реформы -- реформирование образования -- императоры -- цари Аннотация: Культурные, философские, этические вопросы современного российского образования.
Доп.точки доступа: Петр I; Татищев \в. Н.\ Найти похожие
|
6.
|
Боревская, Н. Е. (д-р истор. наук). Китайские педагоги об образовательных реформах в новой России [Текст] / Н. Е. Боревская> // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 80-91. - Библиогр.: с. 90-91 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20 в.; 21 в. Организация образования--Китай Кл.слова (ненормированные): ученые -- советские школы -- опыт советских школ -- образовательные реформы -- российские образовательные реформы -- рыночные отношения -- финансирование образования -- частное образование -- негосударственное образование -- НОУ -- негосударственные образовательные учреждения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- дифференциация -- реформы управления -- управленческие реформы -- демократизация образования -- глобализация -- экономический детерминизм -- социальный либерализм -- огосударствление образования -- обобществление образования -- регионализация образования -- муниципализация образования -- местное самоуправление -- саморазвитие системы образования -- образовательные технологии Аннотация: В статье представлена оценка китайскими педагогами ключевых направлений российских образовательных реформ 1990-х годов.
Доп.точки доступа: Гершунский \б. С.\; Днепров, Эдуард Дмитриевич (1936) \э. Д.\; Селевко \г. К.\ Найти похожие
|
7.
|
Калачев, А. (доцент, докторант, кандидат педагогических наук). Проблема демократизации образования: историко-педагогический аспект [Текст] / А. Калачев> // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 46
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- демократизация образования -- электронные версии -- аннотации Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Найти похожие
|
8.
|
Корнетов, Г. Б. Феномен демократической педагогики [Текст] / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 52-61. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): демократическая педагогика -- школы -- реформы школы -- модернизация школы -- демократическое образование -- демократизация образования Аннотация: О проблематике демократического образования.
Доп.точки доступа: Фрумин; Дьюи, Джон (американский философ и педагог ; 1859-1952) Найти похожие
|
9.
|
Корнетов, Г. Б. (д-р пед. наук). Обоснование и сущность демократической педагогики [Текст] / Корнетов Г. Б. ; Фрумин И. Д. [и др. ]> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 6-21 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- демократизация образования -- демократическая педагогика Аннотация: Различные подходы к пониманию демократического образования.
Доп.точки доступа: Фрумин, И. Д. \.\; Днепров, Э. Д. \.\; Левит, М. В. \.\; Асмолов, А. Г. \.\; Дьюи, Дж. \.\ Найти похожие
|
10.
|
Губанова, Е. В. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта: формулируем заказ [Текст] / Е. В. Губанова, А. В. Суркова> // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 76-87
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): федеральные государственные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты общего образования -- ФГОС -- общее образование -- стандарты образования -- социальный заказ -- гражданский заказ -- демократизация образования Аннотация: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) общего образования рассматривается как общественный договор государства, общества и образовательной системы. Описывается организация деятельности по внедрению ФГОС.
Доп.точки доступа: Суркова, А. В. Найти похожие
|
|
|