Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактические теории<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Дьяченко, В. К.
Наука об обучении и образовательные технологии [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 27-35.

УДК

^a371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- образовательные технологии -- технологии образования -- кризис образования -- дидактика -- школы -- наука обучения -- наука образования -- вопросы дидактики -- подходы к обучению -- уроки -- формы обучения -- учебная работа -- организация учебной работы -- методы обучения -- дидактические теории -- теория дидактики -- индивидуальное обучение -- учебно-воспитательный процесс -- общение -- познание -- сущность обучения -- система образования -- содержание обучения -- содержание образования -- способы обучения -- процесс обучения -- группо-парно-индивидуальный метод -- коллективное обучение
Аннотация: Представлен анализ дидактики обучения как науки. Рассмотрено содержание обучения и обоснована необходимость изменений в данном процессе.

Доп.точки доступа:
Коменский, Я. А. (1592-1670)

Найти похожие

Лукацкий, М. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Постоянно действующий теоретико-методологический семинар при Президиуме РАО [Текст] / М. А. Лукацкий // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 82-99 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- теоретико-методологические семинары -- теория обучения -- методы обучения -- законы обучения -- содержание образования -- процесс обучения -- схемы процесса обучения -- психическое развитие детей -- умственное развитие -- экспериментальная дидактика -- дидактические теории -- эмпирические повороты -- философия образования
Аннотация: В статье представлен текст доклада И. И. Логвинова "Дидактика - наука гуманитарная или естественная? ", мнение о положениях в нем, высказанных академиком В. С. Лазаревым, а также краткий обзор научных суждений участников семинара.

Доп.точки доступа:
Лазарев (академик РАО) \в. С.\; Филонов (доктор философских наук; профессор) \г. Н.\; Постоянно действующий теоретико-методологический семинар при Президенте РАО

Найти похожие

Осмоловская, И. М. (доктор педагогических наук).
Теоретико-методологические проблемы развития дидактики [Текст] / И. М. Осмоловская // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 44-45 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- развитие дидактики -- проблемы развития дидактики -- теоретико-методологические проблемы -- дидактическое знание -- формы дидактического знания -- дидактические концепции -- дидактические теории -- дидактические системы -- дидактические модели -- дидактические категории -- дидактические подходы
Аннотация: В статье представлено авторское понимание состава дидактического знания, направлений его развития; выявлены проблемы, препятствующие развитию дидактики как науки о процессе обучения; показаны способы разрешения этих проблем.

Найти похожие

Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические и методологические основы развития современной дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- развитие дидактики -- теоретические основы -- методологические основы -- содержание образования -- научные знания -- уровни научного знания -- методологические подходы -- дидактические теории -- дидактические системы
Аннотация: Разработка новых теоретико-методологических основ развития дидактики требует не только осмысления многообразия теоретических подходов, используемых в современном научном знании, но и обращения к более широкому - метатеоретическому - контексту, включая науковедческий подход.

Найти похожие

Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора).
Методологический анализ объекта дидактики и структура дидактического знания [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое знание -- дидактика -- объект дидактики -- методологический анализ -- обучение -- понятийный аппарат дидактики -- дидактические теории -- структура дидактических теорий -- теория процесса обучения -- содержание образования -- теория содержания образования -- культурологическая теория -- прикладные знания -- экспериментальная дидактика
Аннотация: Актуальность статьи обусловлена углублением представлений об объекте дидактики - обучении - на основе взаимосвязи логико-философского, историко-педагогического и дидактического знания; рассматриваются состав и структура дидактического знания в его общенаучных и специфических признаках.

Найти похожие

Лебедев, Олег Ермолаевич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Дидактика как теория трансформационных процессов в образовательной системе [Текст] = Didactics as a theory of transformation processes in the educational system / О. Е. Лебедев // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 21-30. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дидактика -- дидактическая система -- дидактические теории -- монографии -- образовательная система -- образовательный процесс -- система воспитания -- система образования -- теория дидактики -- философия образования -- философия педагогики -- школьное образование
Аннотация: Задача статьи - оценить значимость изложенных в монографии Л. М. Перминовой "Современная дидактика: от Коменского до наших дней : философско-педагогические аспекты современной дидактики" взглядов на современную дидактику для объяснения трансформационных процессов в образовательной системе школы.

Доп.точки доступа:
Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор) \л. М.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)