Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интерактивность<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.


    Аршинов, В. И.
    Постнеклассическая рациональность, виртуалистика и информационные технологии [Текст] / В. И. Аршинов, М. В. Лебедев // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 9-29
УДК
ББК 32.973.202 + 87
Рубрики: Вычислительная техника--Компьютерные сети
   Философия--Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
постнеклассическая наука -- научная рациональность -- виртуалистика -- виртуальная реальность -- свойства виртуальной реальности -- порожденность -- актуальность -- автономность -- интерактивность -- информационные технологии -- коммуникативная реальность -- информационализм -- искусственная реальность -- Интернет -- Internet -- ресурсы Интернета -- компьютерные игры
Аннотация: Показано сходство и различие концепций постнеклассического типа научной рациональности и нового междисциплинарного исследования - виртуалистики в контексте развития современных информационных технологий.


Доп.точки доступа:
Лебедев, М. В.

Найти похожие

2.


    Гавронская, Ю. (доц.).
    "Интерактивность" и "интерактивное обучение" [Текст] / Ю. Гавронская // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 101-104 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интерактивность -- интерактивное обучение -- обучение химическим дисциплинам -- химические дисциплины -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассматривается понятие интерактивности, разрабатывается концепция интерактивного обучения как средства развития профессиональной компетентности студентов педагогических вузов, обучающихся по химическим специальностям.


Найти похожие

3.


    Аляев, Юрий (доцент, кандидат технических наук, начальник).
    Интерактивное обучение- диалог педагога с учащимися [Текст] / Юрий Аляев, Андрей Беляков // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 198-205
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения--Россия

Кл.слова (ненормированные):
интерактивность -- интерактивные лекции -- интерактивное занятие -- интерактивное обучение -- интерактив
Аннотация: Дан анализ отличия традиционного обучения от интерактивного как специальной формы организации познавательной деятельности, предполагающей наличие диалога между преподавателем и учащимися в рамках совместной познавательной деятельности. Раскрывается необходимость разработки субъект-субъектной модели образовательного процесса.


Доп.точки доступа:
Беляков, Андрей (доцент, кандидат технических наук)

Найти похожие

4.


    Трушкова, И. Н.
    Использование Интернет-ресурсов в обучении письменному выражению мыслей в вузе [Текст] / И. Н. Трушкова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 7. - С. 76-81 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивность -- обучение интерактивное -- интерактивное обучение -- ресурсы Интернета -- Интернет-ресурсы
Аннотация: Анализ интерактивного обучения письменному выражению мыслей, основанного на использовании ресурсов Интернета.


Найти похожие

5.


    Гладилина, И.
    Технологии гражданско-патриотического воспитания в общеобразовательной школе [Текст] / И. Гладилина // Воспитание школьников. - 2007. - N 9. - С. 2-6 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200.50
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданское образование -- патриотическое образование -- гражданско-патриотическое образование -- гражданственность -- патриотизм -- инновационные технологии -- инновации -- внеклассная работа -- интерактивность
Аннотация: В статье предложены инновационные технологии гражданского образования.


Найти похожие

6.


    Сергеева, Н. Ю.
    Педагогический потенциал современных видов искусства [Текст] / Н. Ю. Сергеева // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 135-141. - Библиогр.: с. 141 (2 назв. )
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
интерактивность -- интертекстуальность -- поливариантность -- постмодернизм -- провокативность -- стилистический плюрализм
Аннотация: Анализируя характерные черты современных форм, жанров, направлений в искусстве, педагог, профессионально работающий с человеческим качеством, может почувствовать "ауру" становления человека в пространстве информационного общества и попытаться найти точки соприкосновения с подлинностью жизни современной молодежи.


Найти похожие

7.


   
    Мультимедиаконсультации [Текст] // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 170, 177, 178, 185, 191, 200, 213, 219
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- интерактивность -- компьютерные экраны -- мультимедиа оборудование -- интерактивное оборудование
Аннотация: Консультации по использованию интерактивного и мультимедиа оборудования в образовании.


Найти похожие

8.


    Березовчук, Лариса.
    Это должен знать каждый [Текст] : словарь для Homo Communicans / Л. Березовчук // Октябрь. - 2010. - N 1. - С. 116-132 . - ISSN 0132-0637
УДК
ББК 73
Рубрики: Информатика
   Информатика в целом

Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- Интернет -- информационные технологии -- коммуникативность -- коммуникативные процессы -- масс-медиа -- мультимедиа -- мультимедийные устройства -- виртуальная реальность -- интерактивность -- массовые коммуникации
Аннотация: О средствах массовой коммуникации.


Найти похожие

9.


    Аветисян, Д. Д.
    Образовательный контент для дистанционного обучения [Текст] / Д. Д. Аветисян // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380 . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- учебно-методические комплекты -- инструментально-компьютерная среда -- ИКС -- мультимедиа -- интерактив -- тьютор -- контент -- e-Learning -- система LMS -- LMS система -- стандарт SCORM -- SCORM стандарт -- образовательные ресурсы -- информатизация образования -- информационные технологии -- мультимедийные образовательные ресурсы -- интернет -- он-лайн -- дидактика -- дидактические принципы -- наглядность -- интерактивность -- изложение материала -- электронные учебники -- образовательные программы -- обучающие программы -- информатизация образования
Аннотация: Качественно решить проблему подготовки кадров можно только путем использования систем дистанционного обучения. Для этого необходимо иметь комплект мультимедийных обучающих программ, доступных в on-line в Интернете. В статье рассмотрен опыт промышленного производства современных обучающих программ и их практическое применение в системах дистанционного обучения.


Доп.точки доступа:
Аветисян, Джавад Давидович (кандидат технических наук, профессор кафедры начертательной геометрии, компьютерной графики и дизайна МПГУ) \д. Д.\; Мультимедиа технологии, издательство

Найти похожие

10.


   
    XXI век: будущее или -...? [Текст] // Знамя. - 2010. - N 1. - С. 185-193
УДК
ББК 60.028
Рубрики: Социальная философия
   Духовная деятельность--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
культура -- массовая культура -- культурный ландшафт -- философско-идеологический ландшафт -- повседневность -- идеи -- интерактивность
Аннотация: В статье рассматриваются следующие вопросы: оформился ли уже в своих очертаниях XXI век? Какие тенденции определяют культурный и философско-идеологический ландшафт России, формируют облик ее повседневности.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)